九月的风徐徐而至，带着隐隐桂香，悄然把园南中学新学期的耕耘与收获一起吹送进心间。那份份“别样”的作业，悄然化身钥匙，启开的不是任务的锁扣，而是探索世界的通道、解决问题的阶梯。在作业的字里行间、色彩笔端中，清晰沉淀着思考的火花、生活的温度、成长的细腻痕迹。视角在此刻交织，工具在融合间生色——综合文科道德与法治七年级同学以“平安校园 你我共建”为主题，通过排查隐患、设计海报，将安全知识化为实际行动，责任感显著增强。一等奖七 (2) 班刘妍鈊 郝云吉七 (5) 班张艺琳 冷祐琪 赵梓煊七 (5) 班顾昳瑶 陈文怡 庄一涵二等奖七 (1) 班杨雨青 王雨霏七 (2) 班徐一诺 甘甜 钱佳彧七 (5) 班王沁瑶 李霭敏 王瀚江 周谦语七 (7) 班郭欣然 马易辰 赵彦佑七 (7) 班王誉朵 姜泽承 盛元彬 曹周子辰三等奖七 (1) 班杨智璘 刘俞熠 张致菡七 (1) 班杨玥汐 沈瑶 刘艺瑶 幸欣芸七 (2) 班王欣怡 刘嘉宜 黄昕瑶 俞佳伶 陈语墨七 (2) 班陶虹雨 高安童七 (4) 班范智茗 蒯欣怡七 (5) 班蔡敏遇 李迦柠 庄欣宇 杨益臣七 (6) 班戴文泽 于长笑 毛鑫渝 楚凡希七 (8) 班费毓菡 成曦 夏晨雅 汤涵珺 熊伊涵 王梓洲优秀作业风采展示八年级“小小社团责任大”主题活动异彩纷呈，各社团自主策划、组织活动，同学们在协作中收获成长，在兴趣里感受快乐，充分展现了组织才能与团队精神。一等奖八 (2) 班王云晞 方熙萌 陈羽韵 欧峻豪八 (5) 班周佳悦 陈韵宜 戚鸿旻 朱星谕 胡仲涵 方文琪八 (7) 班蒋泠泷 李悠一 刘洛瑜 郑雯珈二等奖八 (5) 班李奕蓉 季紫琪 渠安南 姚雨轩八 (6) 班范明喆 李知伦 梁歆林 朱奕超 仲品丞 马若瑜八 (8) 班沈逸凡 时翌程 刘晨逸 方立贤 董天钦八 (3) 班刘书廷 董王唯 王逸宸 吴逸萱 许煜飞八 (1) 班严悦 陈若涵三等奖八 (1) 班顾泓凯 汤濠铭八 (5) 班张梓玥 宋孜潞八 (7) 班武祺迦 徐桢 朱傅辰 章辰玥八 (7) 班管曼羽 朱馨予 乔奕霏 高一可八 (6) 班朱语晨 陈彦西 钮如一 孙欣妍 严涔玲 朱丽安八 (6) 班丁睿恩 陈宗玄 杨辰烯 于广浩八 (6) 班王梓淇 戴辰珈 倪姝涵 沈梓言 宋姝彤八 (7) 班屠昕遥 朱宸乐 万乔 姜梓祺优秀作业风采展示九年级则聚焦时代前沿，探讨“人工智能时代的数据安全”，他们撰写调研报告、设计防护方案，体现了深刻的批判性思维和社会担当。一等奖九 (3) 班张嘉茹 陶乐婕 何欢熙九 (5) 班顾扬 姜奕博 刘庭均 吴世文九 (2) 班郭昉昀 史子涵 汪品妤二等奖九 (6) 班陈治廷 刘嘉勖九 (2) 班包正文 汪品妤九 (7) 班雷诗颖 逯思俊九 (4) 班辛亦莲 赵欣怡 袁佳裕 马馨怡 汤梓珂 陆傲九 (3) 班陆泰来 畅启皓 丁蓉 钱芯雨三等奖九 (4) 班狄奕轩 张哲泓 蒋立岑 沈唯一九 (3) 班王伊然 刘沛涵 陆泰来九 (1) 班陈茗扬 杨昊喆 吴俊楠 丁元浩九 (7) 班李奕达 丰昊喆九 (5) 班李昊轩 刘宜宣 祝万寅 沈天宇 张备恒九 (3) 班奉锦行 刘盛维 肖熙雯 苏通九 (6) 班陈彦心 彭霏羽 乐忻言 唐绎珺九 (3) 班侯亦馨 阮知源 蒋歆瑶 戴可馨 褚栩彤优秀作业风采展示历史八年级的历史教学内容是中国古代史，《朝代歌》是将中国古代历史上各朝代名称串起来所形成的歌曲，朗朗上口、易学易会，是学生们打开学习中国古代历史的方便之门。作业要求完成历史“咏”流传——新编“朝代歌”，每一小组创作说唱歌词 1 份并录制成影视歌曲。优秀作业八 (2) 班曹一诺小组 朱梓欣小组 仇艾萌小组八 (5) 班 李贝宁 胡世泽 谢孝恩 于汇祥 张淳鋆 赵亦恺 耿煦 季紫琪八 (5) 班 李奕蓉 渠安南 姚雨轩 周佳悦八 (6) 班 陈宗玄 于嘉乐 虞昊阳 陈彦西 褚子浮 戴辰珈 方心羽八 (6) 班 李子妍 刘洋萱 倪姝涵 钮如一 沈梓言 宋姝彤 孙欣妍 徐晨萱八 (6) 班 许静懿 严涔玲 杨悦 朱丽安 朱语晨八 (7) 班 姜梓褀 陆雨辰 武褀迦 徐桢 章辰玥 朱宸乐 朱傅辰 陈紫彦 陆漫其八 (7) 班 屠昕遥 万乔八 (8) 班 陆哲昊 武惠泽 赵瞻远 周梓鸿 胡诗蕾 李欣馨 林目目 盛凌珑八 (8) 班 徐晓珺 钟欣瑜 梁于蘅优秀作业风采展示为“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”，勿忘历史、警钟长鸣，历史备课组利用暑假在九年级开展了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”的二个“一”活动：参观一处有关抗日战争的遗址遗迹、博物馆、档案馆或纪念馆；观看一部关于抗日战争的经典电影或电视剧，留下文字资料和图片资料，以及参观后感。一等奖九 (1) 班 陈铭扬九 (2) 班 李潇毅九 (3) 班 钱芯雨九 (4) 班 张恒曦九 (7) 班 李奕达九 (6) 班 张子琪九 (5) 班 王佩琪二等奖九 (1) 班杨昊喆 刘洛菲九 (2) 班庞思瑜 黄子轩 周沫九 (3) 班苏通 詹子轩九 (4) 班辛亦莲 陈志轩 朱诺妍九 (5) 班杨青瑜 冯滢欣九 (6) 班刘嘉勖 陆钦翔 熊孜晨九 (7) 班李思源 于艺 金翰曦三等奖九 (1) 班张启辰 蔡直霖 沈悠然九 (2) 班包正文 张梓涵 郭昉昀 史子涵九 (4) 班张语桐 陆傲 张振 景博成九 (5) 班刘家彤 俞李娜九 (6) 班徐炜皓 李睿菡 彭霏羽 周芷萱九 (7) 班王梓蘅 逯思俊 史培培 徐梓悠同学们在各类实践与跨学科作业中，学会用多学科视角分析问题，将不同学科的工具融合使用，也在合作中不断提升了 团队协作的默契，增强了面对真实世界挑战的核心力量。思想的光芒照亮每一次探究，素养的种子在知行合一的沃土中萌芽生长，最终凝聚成为面向未来的厚植文化自信与使命担当的坚实力量。撰 稿 / 课程教学部 综合文科各备课组摄 影 / 综合文科各备课组

九月的风徐徐而至，带着隐隐桂香，悄然把园南中学新学期的耕耘与收获一起吹送进心间。那份份“别样”的作业，悄然化身钥匙，启开的不是任务的锁扣，而是探索世界的通道、解决问题的阶梯。在作业的字里行间、色彩笔端中，清晰沉淀着思考的火花、生活的温度、成长的细腻痕迹。视角在此刻交织，工具在融合间生色——物理了解相关桥梁实例，体会杠杆原理与人类生活的密切联系，并能从物理学视角解决与杠杆原理相关的实际问题，树立起利用所学知识服务于社会的责任感。通过“探究斜拉桥受到拉力大小与哪些因素有关”的实验，归纳实验结论，经历科学探究的过程，感受认知事物的科学思维方法，养成科学严谨、事实求是的学习态度。一等奖九 (2) 班 彭允泰二等奖九 (7) 班文思远 张梓辰九 (5) 班杨熙乐 俞紫钰 史思嘉三等奖九 (3) 班 肖熙雯九 (3) 班 朱召禾九 (3) 班 侯亦馨优秀作业风采展示同学们在各类实践与跨学科作业中，学会用多学科视角分析问题，将不同学科的工具融合使用，也在合作中不断提升了 团队协作的默契，增强了面对真实世界挑战的核心力量。思想的光芒照亮每一次探究，素养的种子在知行合一的沃土中萌芽生长，最终凝聚成为面向未来的厚植文化自信与使命担当的坚实力量。撰 稿 / 课程教学部 物理教研组摄 影 / 物理教研组

九月的风徐徐而至，带着隐隐桂香，悄然把园南中学新学期的耕耘与收获一起吹送进心间。那份份“别样”的作业，悄然化身钥匙，启开的不是任务的锁扣，而是探索世界的通道、解决问题的阶梯。在作业的字里行间、色彩笔端中，清晰沉淀着思考的火花、生活的温度、成长的细腻痕迹。视角在此刻交织，工具在融合间生色——综合理科综合理科教研组暑期紧扣新课标 “实践育人” 理念，各备课组开展丰富跨学科实践活动，让学生在实践中深化知识、提升素养。七年级地理组围绕 “四季花开：新校区智慧花卉选择方案”课程，组织学生观察花卉特性、查阅文化资料，设计出植物盲盒、书签及主题手帐等文创作品，将地理知识与创意设计融合，提升动手与协作能力。一等奖七 (1) 班钟斐炀 沐锦轩 沈胤言七 (2) 班崔欣瑜 刘妍鈊七 (4) 班丁鹤然 刘任珏二等奖七 (2) 班徐一诺七 (3) 班韩佳恒 汤楚涵 刘梓辰 吴啸天七 (5) 班汪若菡七 (6) 班商凯琳七 (7) 班郭昕然三等奖七 (1) 班张致菡七 (1) 班梁浩宇 王栩琳七 (2) 班刘嘉宜七 (3) 班顾展眉 俞依萌 焦子馨 张嘉欣 刘若希 陶玲珑七 (4) 班张瑜杨七 (5) 班王沁瑶 周谦语 李蔼敏 陈铎文 王翰江 林海洋七 (6) 班吕昊霖 楚凡希 戴文泽 毛鑫渝 于长笑七 (7) 班郑琛曦生物与科学备课组分年级开展活动：七年级进行火星车创意制作，学生小组协作解决“车轮打滑”“动力不足”等问题，深化简单机械、能量转化等知识。一等奖七 (1) 班宋辰昀 雷其蓁 钱泓晔 鲍忻熠 郭浩然 鲁依诺七 (1) 班仇宏信 李政霖 戴忆七 (5) 班诸恺瑞 庄一涵 顾昳瑶 杜暄桐 付振涵二等奖七 (1) 班吴君婷 戚隽雅 张邀月七 (3) 班程思微 任炫涵 黄鼎顺七 (5) 班徐熠辰 桂天灿 孙一盟 刘熠昊七 (5) 班赵梓煊 冷祐琪 张艺琳 金孝瑜 董林珂 顾开颜七 (7) 班李梦涵 陈曦三等奖七 (2) 班肖景行 崔郑龙 刘妍鈊七 (2) 班刘昱池 邱梓康 唐哲瀚 崔辰泽 庞泽楷 刘泓旻七 (4) 班蒯欣怡 卫奕诺 徐嘉应 孙乐悠 褚杺沛 殷子媛七 (5) 班黄梓潇 庄欣宇 蔡敏遇 杨益臣 章致远七 (5) 班牟霆轩 罗绍中 陈铎文七 (6) 班冼芷妃 欧阳婉儿 鲁芷菡 陈语桐 李宸彧七 (6) 班肖墨涵 师恩赞 丁誉彤 陈俊涵 方奕轩七 (6) 班王宋一 周江瀚 翁嘉辰 姜瑜辰 张晋澄七 (6) 班潘乾临 沈思旻 冯玺源 郭依涵 商凯琳七 (7) 班王誉朵 山壹 郭子湜 马易辰 孙梓航 于佳怿 朱晟豪七 (7) 班郭欣然 蓝静好八年级开展校园及周边生物多样性调查，作为“生态系统及其稳定性”单元延伸，学生掌握科学方法，更通过发现污染对生物的影响，树立生态保护意识。一等奖八 (2) 班汪贝易 何江山 李澍 胡熙彤 方星佑八 (5) 班李奕蓉 渠安南 姚雨轩 季紫琪八 (6) 班宋姝彤 沈梓言 倪姝涵二等奖八 (1) 班陈若涵 陈洛砚 严悦 周韵涵 周杍珊 田佳怡八 (5) 班谢孝恩 胡世泽 张淳鋆 赵亦恺 于汇祥八 (6) 班严涔玲 陈彦西 戴辰珈八 (6) 班马若渝 李知伦 朱奕超八 (8) 班张靖南三等奖八 (2) 班方熙萌 王云晞 陈羽歆 顾峻豪八 (2) 班仇艾萌 朱玥呈羲 鲁娅利 鲁娅秀 钱嘉颖 康宸菲八 (3) 班乔宁八 (3) 班李昕睿 陈若茗 梁雅非 刘智羽 陆芊妤八 (4) 班李漪云八 (4) 班孙震宇 陈博良 雒廷煊八 (6) 班李子妍 褚子浮 肖佳彤八 (8) 班佘浩琛 姚泽霖八 (8) 班薛璟涵 陈钰涵 陆彦涵 梁于蘅 李萌羽八 (8) 班盛凌珑 王海霖 汤矜涵 陆鑫雨 沈童祯九年级化学组以幸福“糖”秘密为主题，引导学生从糖的化学结构、人体代谢入手，探究社会糖消费现象，还亲手制作低糖食品，既深化了化学与生物知识理解，又锻炼了实验设计、团队协作等能力。一等奖九 (1) 班刘彦瑜九 (3) 班黄绎安九 (3) 班肖熙雯 何欢熙 二等奖九 (3) 班 钱芯雨 九 (5) 班姜奕博九 (5) 班胡昊悦九 (7) 班王梓蘅九 (6) 班王亚彬九 (2) 班王若冰三等奖九 (3) 班王伊然同学们在各类实践与跨学科作业中，学会用多学科视角分析问题，将不同学科的工具融合使用，也在合作中不断提升了 团队协作的默契，增强了面对真实世界挑战的核心力量。思想的光芒照亮每一次探究，素养的种子在知行合一的沃土中萌芽生长，最终凝聚成为面向未来的厚植文化自信与使命担当的坚实力量。撰 稿 / 课程教学部 综合理科各备课组摄 影 / 综合理科各备课组

“云天收夏色，木叶动秋声”。9月9日，上海市园南中学全体九年级学生带着热情与期盼，在金色秋光晕染下齐聚一堂，参加新学期年级大会。大会伊始，年级组长张俊老师用“焕然一新”形容全体九年级学生的精神面貌，肯定他们在这个暑期挥洒汗水、勤奋学习，走进新的学期，勉励大家对启程新梦想，付出新行动。张俊老师从暑期各科跨学科作业为例，宣读优秀作业获奖名单。这些获奖同学身上的钻研与探索精神、跨学科融合的思维品质、小组团结协作的学习方式等，正是九年级学生必不可少的，号召大家以此为榜样。在振奋人心的获奖表彰环节结束后，张俊老师带着大家规划未来一年的学习经历，让大家明晰日常学习过程的重要性。两位同学分享了自己新学期的学习计划。九（2）班周沫同学从“成绩提升”“精神意志”“心态调整”“目标与方法”这四个方面展开深入交流。“积极的精神状态和坚韧的意志是比知识更强大的力量。充沛的体力是高效学习的保障，作息规律，保持运动也十分重要。”并对自己提出要求：直面困难，拒绝逃避；学会与压力共处；学会倾诉，懂得放松。她表明，自己的目标不仅仅是考上一所理想的高中，更是要借助备考中考的过程，锻造一个更有韧性、更有学习能力的自己。九（4）班辛亦莲同学从远期、中期、近期目标的细分告诉大家，近期目标是最具体、最关键的环节，教大家要学会制定“每日任务清单”，比如“背诵并默写20个单词”“巩固某一物理知识点”等。在此基础上，她分享了自己取得优异成绩的关键学习方法——“紧跟老师，回归课本”；“构建体系，而非零散记忆”；“错题整理，重点攻破”；“各科均衡，不要偏科”“张弛有度，提高效率。”中考，收获的不仅仅是一张满意的成绩单和自己理想学校的录取通知书，更是一个更加坚韧、更加豁达的自己。她们的分享带给了在座的同学们诸多启发与思考，方法与帮助，全场响起了热烈的掌声。接下来，张老师带领同学，明晰未来的方向和奋斗目标。为了更加充分地提振全体九年级同学的精神面貌，年级组长张俊老师还特意邀请了2025届两位优秀毕业生录制视频，给本届学生分享他们在过去初三一年的宝贵学习经验。当听到两位学长对自己的祝福与寄语，同学们更是心潮澎湃、充满力量！活动尾声，张老师将自己为全体九年级学生写的一首现代诗送给大家，有祝福有希冀，有温暖有感动！同学们自发地给张老师掌声表示感谢。相信园南中学九年级学子在此次年级大会的精神感召下，必将带着嘱托与信心，在备考路上脚踏实地、奋勇跋涉，收获属于自己的荣光，一路生花！撰 稿 / 岳 运摄 影 / 九年级组

九月的风徐徐而至，带着隐隐桂香，悄然把园南中学新学期的耕耘与收获一起吹送进心间。那份份“别样”的作业，悄然化身钥匙，启开的不是任务的锁扣，而是探索世界的通道、解决问题的阶梯。在作业的字里行间、色彩笔端中，清晰沉淀着思考的火花、生活的温度、成长的细腻痕迹。视角在此刻交织，工具在融合间生色——英语七年级学生结合6BU6名人的学习，利用暑假以city walk的形式，合理规划路线，走近身边的名人故居。可以通过合作方式完成名人故居的小报介绍，也可以用视频制作故居导览，用英语讲述他们的故事，感受他们不凡的一生，学习难能可贵的精神。一等奖：七 (5) 班 汪若菡七 (7) 班 李梦涵小队赵彦佑 蓝静好 陈曦 王誉朵七 (5) 班 金孝瑜小队朱浩镕 戴蓓妮 詹恬 王歆苒 张卓君二等奖：七 (5) 班 董林珂小队王馨仪 顾开颜 陈文怡七 (8) 班 熊伊涵小队夏晨雅 成曦 王梓洲 汤涵珺 费毓菡七 (4) 班 王梓骏小队王思远 周君斐 范智茗 何佳航 费思瑜七 (6) 班 楚凡希小队于长笑 戴文泽 毛鑫渝 蒋雨轩 鲁芷菡七 (1) 班 杨玥汐小队戚隽雅 张邀月 卢灵爱 李辰瑜三等奖：七 (6) 班 冼芷妃七 (8) 班 费嘉悅七 (3) 班 顾展眉小队刘若希 陶玲珑 张嘉欣 焦子馨 俞依萌七 (1) 班 王雨霏小队杨羽青七 (2) 班 甘甜小队庞文萱 钱佳彧 陶虹雨七 (4) 班 殷子媛七 (5) 班 冷祐琪小队赵梓煊 张艺琳 孙一盟 王瀚江 付振涵 汪熙然七 (5) 班 杨益臣小队蔡敏遇 庄欣宇 李迦柠undefinedundefinedundefined八年级学生利用假期学习7B Culture Corner的Exploring the World: South America（探索世界：南美洲），并通过观看相关的英语视频资料，深入了解南美洲的地理、历史、文化以及风土人情。他们被南美洲丰富的自然资源、多样的生物种类以及独特的民族文化所吸引，激发了进一步探索的兴趣。在此基础上，学生们动手制作了关于南美洲的动植物，文化等的卡片介绍，制作卡片集用图文并茂的方式展示了他们的学习成果，不仅提升了英语阅读和写作能力，还培养了跨学科学习和综合运用的能力。一等奖：八 (6) 班 王梓淇小组八 (2) 班 仇艾萌小组八 (4) 班 黄安琪小组二等奖：八 (8) 班 胡诗蕾小组八 (2) 班 胡熙彤小组八 (7) 班 万乔小组八 (4) 班 刘羽乔小组八 (3) 班 乔宁小组三等奖：八 (1) 班 江睿熙小组 八 (1) 班 张悦涵小组八 (3) 班 李昕睿小组八 (4) 班 雒廷煊小组八 (5) 班 李奕蓉小组八 (6) 班 陈彦西小组八 (7) 班 金楚翎小组八 (8) 班 盛凌珑小组九年级学生利用假期观看英语纪录片“你好，中国”，了解我国灿烂历史文明。观看后选取感受最深的部分，小组合作，进一步收集了解相关内容。制作英文视频或小报对相关内容进行介绍。一等奖：九 (3) 班 戴可馨九 (1) 班 李佳琪 陈琢 刘佰萱九 (4) 班 黄昕妍九 (2) 班 张承宇 龙熙宇 范梓琪 杨子瑞九 (3) 班 陆泰来 畅启皓 丁蓉 邢志远二等奖：九 (7) 班 徐梓悠九 (1) 班 蔡直霖九 (7) 班 李思源九 (3) 班 王曼琳九 (5) 班 杨熙乐九 (1) 班 刘洛菲九 (2) 班 黄子轩 李博宴 赵凌霄 顾虓三等奖：九 (5) 班 姜亦博九 (3) 班 钱芯雨九 (5) 班 冯滢欣九 (3) 班 侯亦馨九 (5) 班 徐卢洋九 (5) 班 余紫钰九 (7) 班 丁嘉莹九 (6) 班 陈彦吉九 (1) 班 宋思妍 朱盈熹 张逸文九 (7) 班 吴虹莲undefinedundefinedundefined同学们在各类实践与跨学科作业中，学会用多学科视角分析问题，将不同学科的工具融合使用，也在合作中不断提升了 团队协作的默契，增强了面对真实世界挑战的核心力量。思想的光芒照亮每一次探究，素养的种子在知行合一的沃土中萌芽生长，最终凝聚成为面向未来的厚植文化自信与使命担当的坚实力量。撰 稿 / 课程教学部 英语各备课组摄 影 / 英语各备课组

九月的风徐徐而至，带着隐隐桂香，悄然把园南中学新学期的耕耘与收获一起吹送进心间。那份份“别样”的作业，悄然化身钥匙，启开的不是任务的锁扣，而是探索世界的通道、解决问题的阶梯。在作业的字里行间、色彩笔端中，清晰沉淀着思考的火花、生活的温度、成长的细腻痕迹。视角在此刻交织，工具在融合间生色——数学数学不止于数字和公式，更是连接多学科的桥梁。这个暑假当数学遇上艺术、体育、物理等领域，碰撞出别样的智慧火花，园南学子以数学为笔，在不同学科的画布上勾勒创意，展现知识融合间的独特魅力，开启了一场精彩的跨学科探索之旅！六年级同学们从日常里找数学、用画笔讲数学、和伙伴聊数学！通过梳理生活中的数学事，把它们编成超有趣的连环画，再分享故事，让数学知识“活”起来，一起发现数学有多好玩，越探索越喜欢数学。六年级 (总校)一等奖六 (1)班 杨宜菲六 (5) 班 胡彦祺六 (6) 班 朱栩墨二等奖六 (1) 班 王梓萱六 (2) 班 沈皓轩六 (3) 班 周筱萌六 (4) 班 姚宥辰六 (5) 班 戴杙珺三等奖六 (1) 班 赵唯妤六 (2) 班 陈明远六 (3) 班 潘可纭六 (4) 班 曹予宸六 (5) 班 耿言铭六 (5) 班 朱思齐六年级 (罗城)一等奖六 (1) 班 何宜桦六 (4) 班 韩苡晨六 (5) 班 陈梓萱二等奖：六 (5) 班 曹林诚六 (6) 班 刘湃六 (8) 班 王思瑜六 (2) 班 朱成意卿六 (3) 班 徐梦涵三等奖六 (1) 班 彭宇童六 (2) 班 王聿涵六 (3) 班 徐欣睿六 (4) 班 徐梓晨六 (5) 班 孙隽涵六 (6) 班 韩欣语六 (7) 班 张梓熙六 (7) 班 赵抒窈六 (8) 班 吴苡尧优秀作业风采展示 七年级本次暑假《旋转的齿轮》跨学科实践活动，将数学知识与机械传动、工程设计深度融合，引导学生从数学比例与运动规律的角度理解齿轮传动的本质，充分体现了“数学为用”的实践价值。活动不仅巩固了比与比例等数学概念，更培养了学生的工程思维、动手能力和团队协作意识。七年级一等奖七 (1) 班 杨智璘小组七 (5) 班 金孝瑜小组七 (6) 班 李恩旭小组二等奖七 (1) 班 戚隽雅小组七 (1) 班 张邀月小组七 (2) 班 郝云吉小组七 (4) 班 王梓骏小组七 (5) 班 牟霆轩小组三等奖七 (1) 班 甘钰梧小组七 (2) 班 高安童小组七 (3) 班 任炫涵小组七 (4) 班 范若萱小组七 (4) 班 费思瑜小组七 (5) 班 赵梓煊小组七 (7) 班 郭欣然小组七 (8) 班 管思羽小组优秀作业风采展示 八年级的同学们这个暑假以”以田径赛场数据”为纽带，让数学与体育深度融合，作业中大家以田径赛场的跑道为载体，探索田径比赛的赛制、跑道的设置原理等，在解决问题的过程中巩固数学思维，提升了跨学科学习的实践价值！一等奖八 (7) 班 屠昕遥小组八 (2) 班 何辰轩小组八 (8) 班 范怿多小组二等奖八 (1) 班 耿瑞言八 (2) 班 曹一诺小组八 (5) 班 周佳悦小组八 (5) 班 李奕蓉小组八 (8) 班 薛璟涵小组三等奖八 (1) 班 张悦涵小组八 (1) 班 王诗晗小组八 (1) 班 周韵涵小组八 (2) 班 方星佑小组八 (2) 班 顾峻豪小组八 (3) 班 李沁翰小组八 (4) 班 翟宇遨八 (4) 班 陈佳璨优秀作业风采展示undefined九年级以杆秤制作为载体，融合数学、物理与工程知识。需完成原理理解、动手制作及数据验证，产出可称重的实物杆秤。不同于传统做题，这次作业让你亲身体会“数学不是抽象公式”杆秤的每一条刻度、每一次平衡，是数学比例关系的直观优美体现。一等奖九 (5) 班 顾杨 姜奕博 刘庭均 吴世文二等奖九 (3) 班 丁蓉 钱芯雨 陆泰来 畅启皓三等奖九 (7) 班 史培培九 (7) 班 赵凌啸undefined同学们在各类实践与跨学科作业中，学会用多学科视角分析问题，将不同学科的工具融合使用，也在合作中不断提升了 团队协作的默契，增强了面对真实世界挑战的核心力量。思想的光芒照亮每一次探究，素养的种子在知行合一的沃土中萌芽生长，最终凝聚成为面向未来的厚植文化自信与使命担当的坚实力量。撰 稿 / 课程教学部 数学各备课组摄 影 / 数学各备课组

夏末的余温尚未消散，校园的书香已悄然萦绕。为明确新学期目标、激发学子奋进热情，9月11日，上海市园南中学八年级全体师生齐聚一堂，隆重召开新学期年级大会。大会由八 (8) 班徐晓珺同学主持，表彰先进、分享经验、解读规划，为初二学年的全新征程注入满满动力。表彰优秀：以榜样之力点燃学习热情 暑假里，许多同学在自主学习中深耕不辍，用字迹工整、创意十足的跨学科作业交出了亮眼答卷。大会首个环节便聚焦这些“学习标杆”，进行暑假跨学科优秀作业表彰。语文程梦芸老师、数学教研组长方园老师、英语备课组长李海燕老师，以及道法备课组长李琛珏老师、历史备课组长练国伟老师、生物岳运老师依次上台，宣读各学科获奖名单。当老师们念出一个个名字时，现场掌声此起彼伏，既是对获奖同学的祝贺，更饱含着大家向优秀看齐的决心——正如主持人所说：“他们用行动诠释了认真与坚持，愿新学期里，优秀能成为我们共同的习惯。”学子分享：以清晰规划锚定成长方向 步入初二，学业难度升级、学科数量增加，如何做好规划、应对挑战？八 (1) 班邢若童同学作为学生代表，分享了她的新学期目标与计划，道出了许多同学的心声。邢若童同学坦言，开学两周，她明显感受到任务变难，但身边同学“冲刺数学难点”“冲击英语前列”的目标感，让她更加坚定了“把高中梦想落到实处”的决心。针对新增的物理、化学学科，她计划“结合生活现象理解抽象知识，每周整理错题”；面对语文、数学、英语等基础学科，她制定了“每日积累古诗文”“每天1-2道数学拓展题”“早晚练习英语听说”的具体安排；同时，她也强调“劳逸结合”。 真挚的分享引发全场共鸣，也让同学们更加清晰：初二的“挑战”，更是提升自我的“机遇”。教师引路：以趣味故事解锁新学科魅力 初二新增的物理学科，是不少同学期待又忐忑的“新伙伴”。为帮助大家消除畏难情绪、激发学习兴趣，物理教师于翠红老师带来了一场生动的物理启蒙分享。于老师没有直接讲解公式定理，而是用两个经典故事打开物理世界的大门：从阿基米德“洗澡时发现浮力，揭穿皇冠真假”，到牛顿“用三棱镜分解白光，解密彩虹成因”，她将抽象的物理知识与生活场景紧密结合——“煮饺子时饺子浮起”“走路时影子变化”“镜子里的倒影”，原来物理就藏在日常小事里！ 随后，于老师还给出了“多观察、多动手、多提问”的学习建议，鼓励同学们“带着好奇心追问‘为什么’”。风趣的讲述、鲜活的案例，让现场同学对物理课充满期待，也明白了“学科学习从不是遥不可及，而是源于生活、归于生活”。年级规划：以明确要求护航成长之路作为陪伴同学们从六年级成长至今的“引路人”，年级组长周小平老师带领同学们回顾了开学两周以来同学们的成长：“个子更高了，课堂更专注了，聊的话题从游戏变成了‘学好物理’‘冲刺高中’，自我要求悄悄提高了”，这些细微变化，正是大家走向成熟的见证。同时，为保障校园生活有序安全，周老师明确了关于安全管理、行规要求、学风建设的三项管理要求。最后，周老师送给同学们四点希望：“要有清晰的目标，把大目标拆成小任务；要学会自律，主动管好自己；要懂得感恩，珍惜身边的温暖；要珍惜时间，不浪费每一分钟”。“每一次努力，都在为未来的自己铺路”，这句话不仅是叮嘱，更成为全场同学新学期的行动信条。伴随着热烈的掌声，八年级新学期年级大会圆满落幕。这不仅是一次表彰先进、分享经验的大会，更是一次凝聚力量、明确方向的动员会。“启航新学期，奋进正当时”不再是一句口号，而是化作了同学们眼中的坚定、笔下的计划、心中的梦想。 新学期，新起点。相信八年级的学子们必将以优秀为榜样、以目标为罗盘、以勤奋为风帆，在老师的引领下，乘风破浪、勇往直前，用汗水与智慧书写属于自己的灿烂青春篇章！撰 稿 / 陈轶洁摄 影 / 李琳娜

9月12日下午，上海市园南中学隆重举行2025学年见习教师规范化培训开班仪式。徐汇区青少年活动中心副主任杨海霞、徐汇区教育学院教师专业发展中心见习教师规范化培训项目负责人江慧芳受邀出席。开班仪式上，上海市园南中学副校长傅登荣发表致辞。她对全体见习教师提出四点殷切期望：一是坚守育人初心，以爱心与责任做有温度的教育领路人；二是锤炼教学匠心，扎实筑牢课堂教学各项基本功；三是勇于创新突破，主动紧跟教育改革发展潮流；四是恪守师德底线，努力成为受学生爱戴、让群众认可的好教师。同时，傅登荣副校长鼓励新教师牢牢把握“新课程、新教材”（简称“双新”）改革机遇，切实践行立德树人的教育使命，并要求学校导师团队认真履行“传帮带”职责，毫无保留地向见习教师传授教学经验与育人智慧。此后，傅登荣副校长宣布了师徒带教名单，杨海霞副主任、江慧芳老师为26位带教导师正式颁发聘书。随后，26位带教导师与19名见习教师逐一结对，正式结为师徒，标志着本学年见习教师带教工作全面启动。仪式现场，上一届见习教师培训基地的优秀导师代表詹清英老师分享了带教经验。她提出“三重角色”带教理念：以“共读课标、共研教材”为抓手，当好新教师教育信念的“摆渡人”，助力其快速转化先进教学理念；以“教学设计—课堂打磨—课后优化”的三轮培养模式，做好新教师教学能力的“陪练员”，手把手指导其打造优质高效课堂。詹清英老师感慨道：“教育是一场温暖的修行”，并表示带教工作也是与徒弟们并肩同行，共同为学校教育发展贡献力量。此后，见习教师代表——来自徐汇区青少年活动中心的杨宜航老师以“教育是生命与生命的美好相遇”为主题，分享了自己的教育初心，承诺将始终秉持教育理想，不断提升专业素养，深耕教学一线；上海市园南中学的吴琦琪老师结合自身经历，讲述了从初入教坛的困惑迷茫，到在实践中体会“教学相长”的成长历程，她表示将以谦逊的态度跟随导师潜心钻研，努力成长为“会上课、善沟通、能研究”的复合型教师。此次开班仪式的成功举行，为见习教师的成长指明了清晰方向。相信在带教导师的悉心指导与见习教师的自身努力下，这批教育“新苗”将快速褪去青涩、茁壮成长，为徐汇教育事业的高质量发展注入新鲜活力。撰 稿 / 姚书怡摄 影 / 李琳娜

一、网上选课的对象六、七年级学生。二、网上选课的基本要求1．根据自己的兴趣和能力选择课程，每位学生选择一门拓展课程。2．选课需通过登录“协赢选课助手”微信小程序进行手机操作，一旦超过规定时间均不再受理，选课时段为：1．总校：2025年9月12日（周五）19:00—2025年9月13日（周六）19:00。2．罗城校区：2025年9月12日（周五）19:15—2025年9月13日（周六）19:15。注意：非选课时间，是无法完成选课的，即使点击了也无法提交您的选课信息到系统中。3．所有课程均有人数限制，平台系统根据先到先得原则自动处理。三、网上选课的基本流程 1．打开微信搜索小程序“协赢选课助手”；2．输入学生账号（学生姓名）、密码（学生身份证号后六位）；3．修改密码；4．点击自己所感兴趣的课程图标进入课程内容介绍页面；5．根据该课程“最大预约人数”，点击“选课”，根据提示进行确认操作。备注：如果因选课比较集中，产生网路拥堵导致不能选课的情况发生，请稍候再试。 撰 稿 / 课程教学部摄 影 / 李琳娜

九月的风徐徐而至，带着隐隐桂香，悄然把园南中学新学期的耕耘与收获一起吹送进心间。那份份“别样”的作业，悄然化身钥匙，启开的不是任务的锁扣，而是探索世界的通道、解决问题的阶梯。在作业的字里行间、色彩笔端中，清晰沉淀着思考的火花、生活的温度、成长的细腻痕迹。视角在此刻交织，工具在融合间生色——语文六年级的同学们在暑假开展了《童年》手抄报创作活动，学生挖掘作者高尔基生平，梳理书中的人物关系、概括成长情节，融合文学、美术等学科，锻炼了自己的信息整合、逻辑思维以及艺术审美等能力。在此次手抄报活动中，同学们解锁了经典的多元价值，并为后续语文的跨学科学习打下扎实的基础。六年级 (总校) 一等奖：六 (1) 班 朱力萱六 (3) 班 潘可纭六 (4) 班 黄诗涵二等奖：六 (1) 班 王梓萱六 (2) 班 周妤芯六 (3) 班 牛雯婕六 (5) 班 朱乐宁六 (5) 班 耿言铭三等奖：六 (2) 班 乔奕翔六 (3) 班 陈芊羽六 (4) 班 张之瑾六 (4) 班 施黛婗六 (5) 班 陆诗绮六 (5) 班 刘沁宜六 (6) 班 任恪祎六 (6) 班 张乐帅六年级 (罗城) 一等奖：六 (3) 班 郑好六 (5) 班 陈梓萱六 (1) 班 何宣桦二等奖：六 (8) 班 鲁欣怡六 (6) 班 刘湃六 (3) 班 干玨葶六 (5) 班 金芷含六 (3) 班 杨茗煜三等奖：六 (8) 班刘垣熙六 (6) 班刘睿予六 (1) 班顾夏妍六 (5) 班顾嘉盈六 (4) 班陶思桐六 (2) 班陆姝洁六 (7) 班李晨瑛六 (6) 班孙可欣优秀作业风采展示 七年级的同学们以《西游记》为灵感，创作了丰富多彩的“取经路线图”，每一幅图画都打开了一扇通往奇幻西游世界的新窗，展现了跨学科学习的无限可能。一张张手绘的地图，不仅是对原著的梳理，更是想象力与思考力的精彩绽放。七年级一等奖七 (2) 班 刘妍鈊七 (5) 班 朱思亦七 (6) 班 周玥涵二等奖七 (2) 班 崔欣瑜七 (5) 班 李迦柠七 (6) 班 莫亚楠七 (2) 班 刘泓旻七 (5) 班 江梦灵三等奖七 (1) 班 王雨霏七 (3) 班 李梓婕七 (4) 班 陈康睿七 (4) 班 陆辰玥七 (5) 班 赵梓煊七 (6) 班 冼芷妃七 (7) 班 李梦涵七 (8) 班 费嘉悦优秀作业风采展示 八年级：“探寻红色印记”主题活动面向八年级学生，学生先溯源本地红色文化遗产，挖掘其精神内涵；再设计采访、实地调研，凝聚真实视角；继而创绘宣传折页、摄制短视频，让红色故事鲜活呈现；最终通过成果展示与评价，让红色基因在实践中传承，既提升综合素养，更厚植家国情怀与文化自信。一等奖八 (6) 班组长：陈彦西组员：朱丽安 朱语晨 孙欣妍 钮如一 严涔玲八 (6) 班组长：李子妍组员：肖佳彤 储子浮 许静懿 丁睿恩八 (7) 班组长：朱宸乐组员：屠昕遥 姜梓祺 彭依辰 陆漫其 万乔二等奖八 (1) 班组长：耿瑞言组员：潘彦璐 邢若童 江睿熙 李其瀛 高心怡八 (2) 班组长：李澍组员：方星佑 何江山 汪贝易 胡熙彤八 (6) 班组长：王梓淇组员：戴辰珈 倪姝涵 宋姝彤 沈梓言八 (5) 班组长：李奕蓉组员：耿煦 胡愉尔 渠安南 王艳楠 姚雨轩 张梓玥八 (1) 班组长：吴翌瑄组员：李卓然 姚靖涵 赵婉琪三等奖八 (2) 班组长：仇艾萌组员：鲁娅利 鲁娅秀 钱嘉颖 朱玥呈羲八 (3) 班组长：胡睿扬组员：陆玥霖 陈思齐 吴若瑜 曹允儿 周诗妍八 (4) 班组长：曹晗曦组员：龚乐宜 黄安琪 叶肖贤 沈逸晨 杨沐晨八 (4) 班组长：余坤城组员：庄翌轩 王展节 孙震宇 陈博良 雒廷煊八 (4) 班组长：刘羽乔组员：马歆辰 张皓媛 陈张睦八 (5) 班组长：陈睿欣组员：包程程 全珈嬅 周晗雅 卫涵清 宋孜潞八 (7) 班组长：刘诗琪组员：丁梓宸 管曼羽 李欣冉 瞿子馨 朱馨予八 (8) 班组长：盛凌珑组员：范怿多 王海霖 沈童祯 陆鑫雨 徐晓珺优秀作业风采展示undefinedundefinedundefined九年级语文跨学科作业设计以《水浒传》为核心，融合文学与艺术，通过人物书签套组设计和连环画创作，提升了学生的艺术表达与团队配合能力，深化了对水浒侠义精神的理解，实现了传统文化传承与实践能力培养的双重效果。一等奖九 (3) 班 顾卓然 王伊然九 (4) 班 张哲泓九 (5) 班 杨熙乐 俞紫钰二等奖九 (3) 班 叶皓天 詹子轩 艾昶希 孙悠斐九 (5) 班 吴世文九 (5) 班 何依凡 司想 徐夏晴九 (5) 班 王佩琪 俞李娜九 (6) 班 李睿菡 熊梓晨 孙意珂 周芷萱三等奖九 (3) 班 奉锦行九 (3) 班 畅启皓 陆泰来 钱芯雨 丁蓉九 (4) 班 马馨怡 袁佳裕 辛亦莲 赵心怡九 (7) 班 潘旖九 (3) 班 戴可馨 刘沐汐九 (3) 班 肖熙雯九 (3) 班 候亦馨 蒋欣瑶 褚栩彤九 (3) 班 张嘉茹优秀作业风采展示 同学们在各类实践与跨学科作业中，学会用多学科视角分析问题，将不同学科的工具融合使用，也在合作中不断提升了 团队协作的默契，增强了面对真实世界挑战的核心力量。思想的光芒照亮每一次探究，素养的种子在知行合一的沃土中萌芽生长，最终凝聚成为面向未来的厚植文化自信与使命担当的坚实力量。撰 稿 / 课程教学部 语文各备课组摄 影 / 语文各备课组

2025年9月5日下午，阳光正好，微风轻拂。上海市园南中学与中国气象局上海台风研究所的结对共建活动，在上海气象博物馆三楼会议室隆重举行。上海市气象局相关领导、上海市气象学会代表、中国气象局上海台风研究所负责人，以及上海市园南中学领导班子和教科研骨干共同出席了此次活动，为双方深化科学教育合作、搭建资源共享平台拉开了序幕。活动伊始，上海市园南中学党支部书记、校长毛颖，带领学校副校长傅登荣、刘程，课程教学部主任司韵韵，教科研主任杨燕文等人，在上海气象博物馆讲解员的引导下，深入了解了上海气象事业的发展历程。从1872年上海首条气象记录的珍贵手稿，到见证“远东第一气象台”辉煌的百年气象仪器，丰富的史料与实物，让在场人员直观地感受到了上海气象事业的深厚底蕴，也为后续校所合作探寻气象科普教育方向提供了思路。随后，上海气象学会秘书长李保清、秘书处秘书卞娟娟、科普教育委员会副主任翁永元等代表，明确了与学校共建的核心内容：协助学校开发气象特色课程，从基础气象知识到趣味气象实验，构建适合校园教学的课程体系；支持建设校园气象观测站，提供设备选型建议与技术指导，让观测站成为校园科学教育的“实践阵地”；搭建竞赛参与通道，助力学校组织师生参与市级、国家级气象竞赛，同时依托学会资源开展校园杯赛活动，以赛促学，激发师生的科学探索热情。中国气象局上海台风研究所专职书记梅勇成、副所长陈国民简要介绍机构概况后，重点阐述了对园南中学科学教育的支持规划。未来，台风所将发挥自身优势，为学校提供多维度支持：选派专业人员走进校园开展气象科普讲座，结合实际案例解读气象知识；开放科研资源，为学校科学教育提供数据与资料支持，助力教师开展气象相关教科研工作；协助打造科学实践平台，通过课题指导、实践活动设计等方式，提升学校科学教育的专业性与实践性，为学生科学素养培养提供有力支撑。上海市园南中学毛颖校长与上海台风所梅勇成书记共同签署了《结对共建协议》，明确了双方在课程开发、师资培训、教研活动等方面的合作细则。紧接着，上海市园南中学副校长傅登荣与上海台风研究所副所长陈国民共同为“上海市园南中学科学实践基地”揭牌，红绸落下，标志着校所深度合作正式启动。上海市气象局直属机关党委专职副书记、机关党委办公室主任骆娜，党组纪检组副组长陈炜、张翔宇，闵行区气象局纪检组长、副局长翁永元等领导共同见证了这一重要时刻。座谈交流环节，上海市气象局骆娜副书记首先发言。她表示，上海市气象局将统筹系统内资源，全力支持上海市园南中学科学教育发展，推动气象科普与学校课程深度融合，助力学校打造科学教育特色。上海市园南中学毛颖校长随后分享了学校发展规划。她提到，随着罗城校区的正式开设，园南中学正步入“一校两区”全面发展的新阶段，深化科学教育、培养学生科学素养已成为学校重点工作方向。此次与台风所共建，正是学校整合优质社会资源、完善科学教育体系的关键一步，期待通过双方合作，让专业科研力量为学生科学素养培养保驾护航，为学校教育高质量发展注入新动能。此次结对共建，不仅为园南中学引入了专业的气象教育资源，更搭建了校所协同育人的新平台。未来，双方将以科学实践基地为纽带，持续深化合作，让气象科学走进课堂、融入教学，为提升学生科学素养、推动学校科学教育高质量发展贡献力量。 撰 稿 / 杨燕文摄 影 / 司韵韵

秋兰飘香，硕果盈枝。在全国人民铭记抗战历史、弘扬爱国精神的特殊九月，上海市园南中学于2025年9月5日下午在大多功能厅隆重举行“铸园南师魂，谱强国华章”师德师风建设月主题活动暨第41个教师节庆祝大会。全体教职工怀着喜悦的心情齐聚一堂，共同庆祝这个属于教育工作者的光荣节日。大会在姜晖、张晓英老师热情洋溢的主持中正式开始。活动伊始，全场共同观看了《上海市园南中学（罗城校区）华章启新》专题视频。视频生动展现了罗城校区优美的校园环境、先进的教学设施和浓厚的育人氛围，从设施完备的现代化教室到书香四溢的图书馆，从独居特色的空中操场到充满活力的综合球类馆。每一帧画面都展现了园南教育发展的新图景，彰显了学校办学条件的显著提升和育人环境的持续优化。校党支部副书记陈晓红代表学校致辞，向辛勤耕耘在各个岗位的全体教职员工致以节日的诚挚问候，对大家为学校发展作出的贡献表示衷心感谢。她强调教师要深刻认识新时代赋予教育工作的使命责任，锤炼过硬本领，涵养高尚师德。会议通过精美的PPT展示了2024学年学校以及教职工个人获得的重要奖项。一个个沉甸甸的荣誉，见证了园南人团结拼搏、锐意进取的奋斗足迹，展现了学校办学实力的不断提升。在隆重的表彰环节，学生工作部主任唐宝文宣布了2024学年全员导师制工作“优秀团长”和“优秀导师”获得者名单，并颁发荣誉证书。工会主席吴燕萍宣布了荣获“徐汇区中小学幼儿园第七届优秀教研组”的英语教研组，以及获得“2024学年校文明组室”的艺体教研组、综合理科教研组、九年级组、教总后勤组，并颁发荣誉证书。副校长刘程宣布了“2024学年校师德考核优秀”获得者名单并颁发证书。在教师代表发言环节，校师德优秀获得者、数学教研组副组长顾之豪老师讲述了自己在教育教学工作中的感人故事；综合文科教研组长、班主任刘晓莺老师分享了自己从教以来的心路历程。他们的发言真挚动人，充分展现了园南教师爱岗敬业、无私奉献的职业情怀。由教师们表演的歌曲《最美的太阳》将活动推向高潮，深情的演唱表达了对教育事业的热爱与坚守，赢得了全场阵阵掌声。副校长傅登荣宣布了“2024学年校优秀骨干教职工”奖获得者名单并颁发荣誉证书。学校党支部书记、校长毛颖宣布了2025年长桥社区基金会“荣昶育教项目”——“久久为功奖”、“守正出新奖”和“园南贡献奖”名单。在师徒带教环节，陈晓红副书记宣布了教育、教学、教辅、管理岗位师徒带教名单，毛颖校长为带教教师颁发聘书。这一传承机制为青年教师成长提供了有力保障，体现了学校对教师队伍建设的高度重视。教工团和新进教师代表表演的集体诗朗诵《灯塔》，以深情的语言诠释了教师作为学生人生引路人的崇高使命，展现了新时代教师的精神追求。让我们共同期待，在未来的日子里，园南中学全体教师将继续秉持教育初心，携手并肩，砥砺前行，用智慧与爱心谱写教育事业的崭新篇章，努力培养更多德才兼备的栋梁之才，为社会发展贡献更大的教育力量。撰 稿 / 高建芳摄 影 / 石峻丞 童乔苡

随着金秋的脚步悄然临近，上海市园南中学（罗城校区）迎接新学期的到来。从统筹协调到质量监督，从社会力量的鼎力支持到校园安全的全方位保障，每一处细节都凝聚着多方的心血与智慧，给每一位学子打造一个安全、舒适、高效的学习环境。多方聚力，共筑安全防线1.领导关怀，筑牢开学 “坚实保障”暑假期间，区政府与教育局高度重视园南中学（罗城校区）的新校区建设工作，多次深入施工现场进行实地走访与调研。不仅关注工程进度与质量，更对校园安全、教学设施配备等关键问题给予了细致的指导与支持。区领导的多次走访，体现了对教育事业的深切关怀，也为新校区的顺利开学提供了坚实的保障。他们的关心与支持，让全体师生感受到了来自社会各界的温暖与力量，为新学期的开启注入了强大的信心与动力。2.统筹协调，保障工程高效推进自罗城校区建设启动以来，校长室统筹协调，确保每一环节都紧密衔接。从施工进度的每日跟进到建设细节的反复敲定，总务部门及时化解协作中的堵点，实现了工程的高效率推进，为校区的如期完工筑牢了坚实保障。3.创新监督，守护质量安全防线学校引入家长代表参与机制，聚焦操场原材料、课桌椅采购等关键环节。提前协调检测资源，邀请家长代表全程见证采样、送检过程，确保原材料的安全可靠；带领家长代表核查课桌椅的产品资质与检验报告，现场查看材质与工艺，让每一份投入都经得起时间的检验。4.部门联动，打通出行 “安全通道”开学前夕，区教育局、区建管委、漕河泾街道各部门和所属交警支队及属地五大队领导们高度关心罗城校区开学准备工作，从道路交通、安校护园、消防安全等都给予了全方位的关心和支持，师生出行安全备受关注。为落实 “一校一方案” 的精准保障举措，徐汇交管支队及属地五大队、区建管委会与学校主动对接、协同施策：在该通道设置临时交通标识、隔离设施，实行 “机动车西向东单向通行、非机动车双向通行、行人靠北侧通行” 的管理模式。精心筹备，筑牢开学基石1.民警护航，拧紧校园 “安全阀门”属地漕河泾派出所所长、教导员和民警同志们专程来到罗城校区，开展全方位安全检查与指导，逐一核查校园技防设备、消防设施的运行状态，检查实验室内物品的规范存放、工具使用的操作规程；民警走进学校大礼堂，通过案例视频、互动问答等形式，为各年级学生讲授校园安全、反诈防骗及交通安全知识，上好新学期 “安全第一课”。2.志愿助力，传递校园 “暖心温度”从校园环境清扫到开学物资整理，家长志愿者与街道志愿者主动加入罗城校区的筹备队伍：校园门口，他们协助维持秩序，确保学生安全进出籍，为学生们营造一个安全的校园环境。家长志愿者与街道志愿者的无私奉献，传递出对教育的关心与支持，让每一位师生都感受到了来自社会的温暖与关怀，也让崭新的校区充满了温暖与活力。3.成果落地，奠定开学坚实基础崭新的教学楼拔地而起；标准化教室配齐教学设备；操场、功能室等场地全面竣工；整洁明亮的校园环境、完善的硬件设施……每一处都彰显着园南人对品质的追求与对教育的热爱，也为园南中学（罗城校区）的长远发展奠定了坚实基础。蝉鸣褪去，桂香渐浓。焕然一新的罗城校区等待着每一位学子的到来。在这里，每一份努力都凝聚着对教育的热爱与对未来的期许；在这里，每一位学子都将开启属于自己的精彩篇章。新学期，让我们在 “一校两区” 的协同发展中，携手前行，共赴成长之约！撰 稿 / 校 办摄 影 / 园南中学 (罗城校区)

为保障2025学年秋季新学期平稳有序开启，助力学生快速适应新学期校园生活，上海市园南中学立足整体工作部署，系统谋划、周密组织，各部门协同联动、高效落实，全力推进开学前各项准备工作，为新学期教育教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。8月28号上午，全体园南教职工齐聚一堂，召开2025学年第一学期开学工作会议。新学期，园南中学开启 “一校两区”（总校与罗城校区）办学新格局，学校将以“十四五”发展规划为统领，紧紧围绕“立德树人”根本任务，积极落实“双减”政策与“双新”课改精神，持续推动教育教学改革与办学品质提升。校党支部书记、校长毛颖明确提出以“一校两区”协同发展为抓手，全面推进学校高品质、一体化、现代化办学进程，着力构建“制度统一、特色发展”的两校区运行机制，实现真正意义上的一体化办学。8月31日下午，课程教学部召开以“薪火传新途，同心铸辉煌”为主题的初三新老教师经验交流会，凝聚集体智慧，共谋毕业年级新发展。老初三教师倾囊相授复习策略与疑难解决方案，新初三教师汇报教学进度、复习计划和协作安排。会场交流热烈，理念与方法深度融合，有效激发教学创新。本次会议不仅延续了学校“传帮带”的优秀传统，更激发了教学团队的整体活力。新学期全体初三教师将凝心聚力，传承卓越，携手助推教育教学质量再上新台阶！各年级召开年级组会议，组长围绕本学期工作重点对各项任务进行了系统梳理与分工，确保各项工作目标明确、推进有序、落实有力。为保障新学期教育教学工作有序开展，充分发挥党团员的先锋模范作用，8月27日上午，园南中学党支部组织开展党员、团员教师志愿服务分书活动。他们以实际行动彰显了责任与担当，不仅营造出积极向上的校园氛围，也为校园注入了温暖而有力的正能量。8月31日上午，组织学生自主前往学校大多功能厅领取新学期教材，同学们井然有序，互相协作，在老师的指引下快速完成领书流程。此次活动既锻炼了学生的自理能力，又增强了他们的责任感和集体意识，展现出新学期积极向上的精神风貌，为开学做好了充分准备。蝉鸣渐弱，微风捎来初开的桂花清香，静谧的校园等待着青春的喧闹归来。愿每一位园南学子在新的学期里，以梦为马，步履不停！撰 稿 / 校 办摄 影 / 李琳娜

亲爱的园南中学校友们：桂子含香，秋韵渐浓。在第41个教师节即将来临之际，上海市园南中学诚挚邀请您重返母校，重温青春记忆，共叙师生情谊，见证母校新貌，并向恩师致以节日的问候与祝福。要回到母校看望老师的你们，请提前和老师取得联系，并按照入校时间入校，确保安全有序。入校时间：2025年9月5日（周五）下午17：00之后。我们盼望你们的归来！上海市园南中学2025年9月撰 稿 / 校 办摄 影 / 李琳娜