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践行教育家精神 做“于漪式好老师” ——上海市园南中学庆祝第40个教师节表彰大会当岁月的车轮缓缓驶过三十年的辉煌历程,园南中学在这金色的秋季迎来了她的三十周年。在这个充满喜悦和感恩的时刻,我们迎来了第40个教师节。2024年9月6日下午,园南中学举行以“践行教育家精神,做‘于漪式好老师’”为主题的师德师风建设月活动。活动在叶楠老师和刘子鑫老师的开场中拉开序幕。校合唱队以一曲《更替的四季》为活动暖场,优美的旋律和歌声赢得了在场师生的热烈掌声。陈晓红副书记发表了精彩致辞,她代表学校向全体教职员工表示祝贺,感谢大家一年来的付出与奉献。同时,强调了教育的重要性,提到了学校的成就和未来的发展方向,优化课程建设、提升师资队伍品质等,并鼓励教师们继续弘扬教育家精神,为培养新时代中学生而努力。学校展示了2023学年学校及教职工个人所获得的重要奖项,这些荣誉的取得,离不开每一位教师的辛勤付出和无私奉献。活动中,学校对一批表现突出的教师进行了表彰。学生工作部主任唐宝文老师宣布2023学年全员导师制工作“优秀团长”和“优秀导师”获得者名单。学校工会主席吴燕萍老师主席宣布“2023学年校文明组室”名单。傅登荣副校长宣布“2023学年校师德考核优秀”获得者名单。校师德优秀获得者、九年级年级组长章雪老师以“追逐光 成为光散发光”为主题的发言,强调教师应以于漪老师为榜样,追求知识、智慧和道德之光,在教育的实践中,师生共同成长,努力成为孩子们心中的那道散发温暖的光。教师需以爱育爱,终身学习,勇于创新,传承教育正能量,培养有用之才。徐英副校长宣布“2023学年校优秀骨干教职工”奖获得者名单。陈晓红副书记宣布徐汇区2024年教育系统三奖的获奖名单。学校党支部书记、校长毛颖宣布2024年长桥社区基金会“荣昶育教项目”的获奖名单,这些奖项的设立,旨在激励教师们继续为教育事业贡献力量。青年教师带来了精心准备的三句半《赞园南》,在轻松的氛围中,表达了对校园校园环境的点赞和对教师们爱岗敬业精神的喝彩。展现了园南新生一代的多才多艺和对教育事业的无限热爱。师徒带教是传承教育智慧的重要方式,在党支部书记毛颖校长和副书记陈晓红的见证下,17对师徒接受了带教聘书。教育是一场接力赛,一代又一代的教育工作者默默奉献,拥有三十多年教龄的艺体教研组组长陈永华作为老教师代表发言,陈老师回顾了自己30多年的教学生涯,见证了学校从简陋到辉煌的发展历程。他强调教育的意义,感谢所有教职员工的付出,并鼓励新教师要以于漪教育家精神为指引,全身心投入教育,关爱学生,激发潜能,共同书写教育新篇章。老师们的教诲如同春风化雨,滋润了无数学子的心田。学校党支部书记毛颖校长宣布“三十年教育工作者”名单,以表彰他们对教育事业的长期贡献。在全场的掌声中6位老教师们走上了舞台,接受这至高的荣誉,让我们感受到了三十年教育工作者的坚持与奉献,他们的精神也将激励着每一位教育者继续前行。八年级的同学为校庆30年带来了自创歌曲《共筑园南“美”一天》,在宋斌胜老师和学生的共同演绎下,活动圆满落下帷幕。三十年的历程,学校始终弘扬“于漪式好老师”的精神,不断前行,为培养更多优秀人才而努力。让我们共同期待,在未来的日子里,园南中学全体教师携手并肩,继续书写教育的辉煌篇章,为社会培养出更多的栋梁之才。撰 稿 / 叶楠摄 影 / 李琳娜
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同心谋发展 聚力谱新篇 ——上海市园南中学第九届教代会第四次会议顺利召开为充分发挥教代会的职能作用,进一步落实教职工参与学校民主管理和民主监督的权力,激发教职工的主人翁意识,上海市园南中学第九届教代会第四次会议于2024年7月4日隆重召开,全体教职工齐聚一堂,共商学校发展大计。前期的预备会议上,校党支部书记、校长毛颖指出教代会是学校教职工参与民主管理、民主监督的重要平台,是推进学校治理体系和治理能力现代化的重要途径,她希望各位代表能够充分发扬主人翁精神,积极建言献策,为学校的发展贡献智慧和力量,并就本次会议的多个议题:《园南中学办学理念体系优化》 《园南中学教师晋升高级职称评审方案》 《园南中学教师晋升中级职称评审方案》等作详细解释。随后教代会代表进行了分组和集体讨论,并积极反馈修改意见。本次教代会由园南中学工会主席吴燕萍老师主持,大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。园南中学陈晓红副书记就本次教代会致辞,指出本次教代会充分体现了广大代表的主人翁精神和对学校改革发展的高度责任感,并预祝本次大会圆满成功!毛颖校长就审议情况作小结报告,就会议所讨论的各项议题进行深入细致的分析,各项议题旨在通过集思广益,形成共识,从而推动学校在原有基础上,促进学校在教学改革、教师专业发展、校园文化建设等方面自我革新,持续提升。大会主席团成员作提案工作报告。代表们经过听取意见,认真讨论,反复酝酿,最终在表决环节,全票通过了四个议题。徐英副校长宣读大会决议,充分肯定了代表们以高度负责的态度和精益求精的精神参与学校民主管理与建设,同时也强调了教代会对学校推进各项工作高质量发展的重要意义。新时代开启新征程,新使命呼唤新作为,园南中学的教职工一定能够携手同心、逐梦前行,紧紧围绕学校中心工作,踔厉奋发,再建新功,共同谱写学校发展的新篇章。撰 稿 / 叶 楠摄 影 / 李琳娜
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品鉴咖啡 浓情共享 ——上海市园南中学工会开展咖啡拉花体验活动紧锣密鼓的中考过后,为丰富教职工的文化生活,放松身心,增进情谊,在徐汇区总工会、区教育工会的大力支持下,上海市园南中学工会组织开展“品鉴咖啡,浓情共享”咖啡拉花体验活动。徐汇区教育工会杨杰主席莅临学校,给予园南中学工会团队指导和鼓励。本次活动邀请了上海糖师师烘焙培训学校王奕老师为大家讲解和分享咖啡相关知识:从80年代的第一杯雀巢速溶咖啡到如今第三波咖啡浪潮精品咖啡,细数了咖啡发展史;从咖啡树形状,咖啡花的香气到咖啡豆的颜色和口味,给久处三尺讲台的老师们带来了别样的文化信息。学习制作咖啡拉花不仅仅是一门技术活,更是一种艺术表达。咖啡杯中的奶泡瞬间幻化成美丽的图案:精致的花朵、美丽的爱心、还有园南缩写“YN”样式,老师们的别具匠心和愉悦心情随着活动的开展而逐渐释放。咖啡的香浓飘弥漫在校园,拉花的艺术浸润在老师们的心中,为忙碌的校园生活增添了悠闲与惬意。在未来的日子里,园南中学工会将继续努力,为老师们引入更多的优质课程和活动,带来更多的快乐和美好回忆。撰 稿 / 蔡文静摄 影 / 李琳娜
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创温馨组室 建幸福校园 ——上海市园南中学开展2023学年文明组室评比活动为了更好地激励和带动学校各个组室的团结协作,培育优秀的校风、教风、学风,近日,上海市园南中学工会举行一年一度的文明组室评选交流活动,积极展示不同组室的风采,也给予各组室相互学习、提高的良机。各工会小组为这次交流评比工作做了充分的准备。各组室代表分别讲述了组室内老师在师德师能、教育教学、文体活动等方面的特色。教学中的奉献、合作中的互助、奋进中的鼓励,一张张校园生活的温馨画面,一个个生动故事,打动了学校的每一位老师。相信在未来的日子里,全体园南教职工必当凝心聚力,各美其美,创温馨组室,建幸福校园,为创设和谐互助、团结协作、积极进取的校园氛围而共同努力,为学校更优质的发展增光添彩!撰 稿 / 叶楠摄 影 / 李琳娜
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巧手绽芳华 三月春风情——上海市园南中学开展“三八妇女节”主题活动风过林梢,人间暖意正好。在这春意盎然、草长莺飞的三月天,为纪念第114个“国际妇女节”,上海市园南中学为全体教师开展了一场别开生面的庆祝活动。此次活动以“巧手绽芳华 三月春风情”为主题,展现了园南教师们在工作之余的多才多艺和对生活的热爱。 学校工会为教师们精心组织了手工创意和插花艺术两大体验活动。活动现场,气氛热烈得仿佛春天的暖风拂过了校园的每一个角落。 手工创意活动中,老师们沉浸其中,把心中对于美的憧憬通过手工制作淋漓尽致地展现出来。当五彩的颜料绘制在托特包上时,那一花一草的美丽仿佛浸润了一整个春天,不仅留住了自然的气息,更让人的心灵得以放松。 插花艺术不仅是一种审美的表达,更是一种情感的交流。在这次活动中,老师们不仅展现了自己对美的独到理解,也分享了彼此的故事和感悟。大家巧妙搭配、精工裁剪,一个个错落有致、创意十足的花篮作品逐渐呈现,令人赏心悦目。 本次活动让老师们感受到学校的关怀,丰富了校园生活。在提升动手能力和生活美学的同时,更加增进了彼此之间的交流与情感。愿这份温情与美好伴随老师们度过每一个难忘的日子,绽放璀璨的光芒。撰稿 / 叶楠摄影 / 李琳娜
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凝心聚力跟党走 趣享运动展活力为增强体育锻炼意识,丰富教职工文化生活,展现我校教师积极向上的精神风貌,近日,园南中学工会组织教职工开展各项趣味运动比赛。 在“欢乐蹦蹦跳”趣味跳绳比赛中,教师们积极进行热身运动,适应跳动节奏。伴随着哨声响起,老师们纷纷挥动手中的跳绳,脚尖轻点,身轻如燕。一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃。绳子像彩虹一样飞舞起来,掠过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过。跳绳是力量的角逐,跳绳是智慧的较量,跳绳是美丽的展示,跳绳是理想的飞扬。参与就是成功,坚持就是胜利。 11月18日,我校教师积极参加徐汇区教育系统第二届“徐汇中学杯”教职工飞镖比赛。活动现场,老师们“例无虚发”,全神贯注,奋力一掷,收获中学组二等奖的佳绩。 大家在跳跃中挥洒汗水,在欢笑中感受运动的快乐。活动激发了教师们锻炼身体的热情,营造了积极向上、朝气蓬勃的校园文化氛围。希望全体教职工用强健的体魄投入到工作和生活中,收获健康,收获快乐。撰稿 / 叶 楠摄影 / 李琳娜
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潜心笃志 躬体力行——校务资源部为新学年开学保驾护航为做好新学期的各项开学准备工作,确保新学期各项常规以及防疫工作得以有序、圆满的完成,开学伊始至今,校务资源部全体同仁,满怀热情,以饱满的斗志,为有序开展教育教学活动保驾护航。早在学生返校开学前,校务资源部严格根据上级部门相关防疫要求,紧扣工作重点,开展食堂内外安全卫生大排查,确保各班如呕吐包等卫生保健物资的准备,盘点教室清洁以及教学日常用品的储备,图书馆藏书的整理,班级、教师课表的排列,广播室上下课铃声的及时调整,新学期教学用书的分发整理,教学大楼的卫生消杀以及校园绿化保洁等工作的正常进行。疫情防控常态化的当下,为确保全校师生每日到校前持有24小时核酸证明,校务资源部全体后勤保障人员以及部分教师共计16人,为全校师生每日开展核酸检测工作,为教育教学的正常开展提供保障。此外,积极配合周末考务工作的顺利进行,在日前进行的高中学业水平考试以及初中历史学业水平考试中,承担校门考生入校身份核验、防疫以及安保、楼层巡考、监控室、医务处理、广播播报以及考务室资料分发准备、缺考统计等各项考务工作。新学期,新征程。校务资源部全体成员将以昂扬的精神、务实的作风积极打造安全、安心且良好的校园生活。撰稿:王嘉琪
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关爱教师 关注健康——园南中学开展《教职工拉伸与疼痛管理》讲座为了宣传科学、健康的生活方式,践行科学运动与健康生活方式理念,12月17日下午,园南中学工会特邀上海初级、中级体适能考评专家,上海体育学院王爱斌老师开设《教职工拉伸与疼痛管理》专题讲座,为全体教职工讲解关于运动与健康生活方式有关知识。 讲座中,王老师从基本问题入手,为教职工讲解不同体态的前因后果,以及不同症状下的拉伸方法,指导教职工对于疼痛情况如何筛查及自我管理。王老师纠正了大家在日常工作生活中错误的运动方式和运动观念,并亲自教授各类拉伸动作。与会教职工认真聆听讲解,积极参与互动,现场气氛热烈。 本次讲座理论知识与实操演示密切联系,得到了教职工的一致好评。在今后的生活中,相信园南教职工会坚持科学运动、健康生活,以强建的体魄、充沛的精力投入到未来的工作和生活中。撰稿:张行云;摄影:李琳娜
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凝心聚力 砥砺奋进——园南中学召开第八届教职工代表大会第五次会议为进一步落实教职工参与学校民主管理,团结全体教职工以主人翁的精神群策群力,使学校的日常管理工作更加科学化、人性化,2021年10月8日下午,上海市园南中学召开第八届教职工代表大会第五次会议,大会由工会主席黄强主持,结合我校实际情况,听取审议《自由呼吸 如花绽放——上海市园南中学五年发展规划》。会议在庄严的国歌声中正式拉开帷幕,陈晓红副校长就本次教代会致辞,。史晓燕校长就审议情况作小结报告,教代会主席团成员作提案工作报告,做到“事事有回复,件件有落实”。与会代表正式代表结合实际情况,对方案做了表决,100%同意通过了有关方案。会议在热烈、民主、团结的气氛中结束。近年来,教代会作为校务公开的主要载体,在学校依法依章治校进程中,发挥着重要的作用。本次教代会的召开,行民主作风、集众人智慧、聚全体力量,是园南中学全体教职工发挥主人翁作用的重要体现。代表们集思广益、献计献策;发扬民主、求真务实,充分体现了学校教职工的主人翁意识和参与学校决策的积极性,为学校科学发展和民主决策提供了有力的监督和保障。园南人必将凝心聚力、砥砺奋进,不断开创学校工作的新局面!撰稿:张行云;摄影:李琳娜
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法律护航 呵护成长——园南中学开展“未成年人合法权益的理解与保护”普法讲座为进一步贯彻落实《未成年人保护法》,提升我校教职工法治意识,关爱未成年人的健康成长,使未成年人保护工作落到实处,2021年9月3日下午,我校邀请上海徐晓青律师事务所周松律师,为全体教工开设2021年度徐汇“依法治校”普法讲座之“未成年人合法权益的理解与保护”。讲座中,周律师从《未成年人保护法》中关于未成年人的合法权益、怎样的行为属于侵权、侵权后的处理以及学校保护的重点等内容开展讲座内容,特别指出新《未保法》中对未成年人的保护从原先的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上,增加了网络保护和政府保护,进一步细化了家庭、学校、国家和社会对未成年的教育、监督职责。周律师结合学校在防范学生欺凌、防性侵工作中的具体职责,并结合真实案例,对预防和应对校园暴力等热点问题进行了通俗易懂的解读。律师走进校园为教师开展普法讲座,深受教职员工的欢迎。通过此次“未成年人合法权益的理解与保护”普法讲座,进一步提高了教职员工的法律素养,有效强化了法治意识,为未成年人健康成长进一步营造了良好的校园环境。撰稿:史逸翔;摄影:李琳娜
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新学期,新展望——语文教研组召开新学期工作会议教育教学工作是学校工作的重点,为进一步抓好教学常规,达到以规范促质量、以教研促提高的目的,我校语文教研组于日前召开了新学期教研组第一次工作会议,语文教研组长及组内老师共同参加会议。首先,语文教研组长季雯老师,以相关的会议精神为抓手,对本学期的语文教学工作进行了详细的布置,包括:各年级组备课、读书节的活动设计、全员教学公开课以及本学期的教研工作等方面。接下来,老师们共同讨论了关于教育评价改革方案的相关精神,每位老师都根据文件具体细节谈了自己的看法和展望;最后,各备课组对我校即将开展的项目化学习方案进行了汇报。六年级将开展“吾爱吾乡之风俗活动”;七年级将依托名著阅读《西游记》探究“以终为始,全面提升”为主题的项目活动;八年级则基于陶渊明一诗一文“再话桃林,溯源求真”。新学期语文教研组的老师们将在教研组长的带领下,不断提升教育教学能力,为我校的发展做出应有的贡献。撰稿:郭婷婷;摄影:李琳娜
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园南中学综合理科教研组召开新学期第一次工作会议2月20日上午9:50,我校综合理科教研组2020学年第二学期第一次工作会议在生物实验室召开,教研组长杨燕文老师主持了本次会议。在上午的全教会上,全体老师已经初步学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》。会上,老师们进一步学习了方案,对方案中与中学教育教学密切相关的内容进行了解读,并结合自己的工作思考,分享了个人的理解和体会。陈旭栋老师认为教会学生学会学习应该成为教学的中心。肇戎剑老师指出现在的教育改革非常强调教师的育人功能,老师们要关爱每一个学生、关心学生的成长过程和学习过程。赵运高老师谈到了过程性评价的方法问题,他认为过程性评价不能以老师的模糊评价为准,应当在日常教学中,做到有据可依、有据可查。会议的第二个重要内容是梳理本学期的相关工作。杨老师首先传达了学校关于开学阶段工作的一些重要要求,特别强调了开学前两周要关注学生的适应情况。接着杨老师向老师们说明了本学期教研组的一些重点工作,其他老师也纷纷为“因材施教”、“项目化学习”、“跨学科探究活动”、“学生课题研究”等重点工作的开展建言献策。本次会议,让老师们更加明确了新学期教育教学工作的目标和方向,对后续工作的有序开展具有重要的意义。撰稿:唐露园;摄影:李琳娜
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艺体教研组召开新学期工作会议2021年2月21日,艺体教研组在蓝韵坊召开本学期第一次工作会议。本次会议主要围绕三大内容进行讨论: 会议第一项内容:关于《深化新时代教育评价改革总体方案》交流。艺体教研组的老师们针对《深化新时代教育评价改革总体方案》进行充分交流,每位教师都发表了对方案的理解。其中组长陈永华老师说道:“方案中将师德师风放在评价的第一标准,将教学和育人作为评价教师的重要标准。倡导教师要回归教研,把开展教学研究、撰写论文作为探索、提升教学和育人有益方法的自然结果,而不是为了研究而研究,为了论文而论文。”会议第二项内容:关于本学期的工作布署。主要有三大方面:1、教学管理规范化;2、教学质量优质化;3、作息时间的调整。对本学期的各项教学活动以及时间安排,组长陈永华老师进行了通知以及安排。主要传达了史校长的新学期工作要求,对教师提出提升课堂效能,教学目标适应度、落实度等要求。对青年教师的教案明确要求要提高完整度,教案中要增加课后反思等内容。会议第三项内容:关于项目研究讨论。第一是要指导学生开展研究项目,第二是关于全息运动,要让学生熟悉全息运动设备,在体育教师的带领下,利用全息运动设备达到体育课的运动目的。撰稿:陈瑶;摄影:李琳娜
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英语教研组召开新学期工作会议日前,英语教研组在二楼图书馆召开教研组会议。会议由教研组长章雪老师主持,本次会议为以下三方面:新学期计划、交流关于“深化新时代教育评价改革总体方案”体会、指导学生进行项目研究。在新学期计划方面,章雪老师传达了学校的思想,主要包括:前两周不考试;开学第一周关注学生心理状态以及寒假作业完成情况;避免用手机布置作业;提高课堂教学效果;规范管理制度;教学公开;关注初二年级视导以及确立集体备课时间。其次,全组老师都逐个交流了关于“深化新时代教育评价改革总体方案”体会,老师们提出:方案减轻了老师的负担,但也提高了对老师的要求,要突出教育教学实绩,备好每节课,要提高课堂效率;此外,应注意教育学生的方式方法,发掘学生的优点;备课组之间要加强研讨,老师在平时要注重关心关爱学生,抓住时机与学生谈心,同时也要注重对于学生的多元评价,发现学生的闪光点,从而提高学生的心理素质。最后,老师们就如何指导学生进行项目研究展开讨论。撰稿:刘虹利;摄影:李琳娜
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继往开来,汇智创新——记2020学年第二学期综合文科教研组第一次教研活动辛丑牛年正月初九(2月20日),园南中学综合文科教研组的成员们聚在一起,召开了新学期第一次教研活动。会议由教研组长徐英老师主持。本次会议由三部分内容组成。首先,徐老师将她的工作计划和大家做了交流,强调了本学期的五大工作重点,并就学期中的各项常规工作做了细致的布置。接下来,是会议的重点部分,老师们将自己学习《深化新时代教育评价改革总体方案》的体会感受逐一作了分享。徐老师认为,《总体方案》从根本上回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题,要求树立德智体美劳全面发展的育人观。这与上海新中考中增加道德与法治学科日常及终结性评价的改革初衷是一致的。副组长马云影老师觉得,要关爱每一个学生,结合学生的认知起点,鼓励学生做最好的自己,知行合一,成为德智体美劳全面发展的综合型人才是教师的神圣职责和使命。刘晓莺老师谈到,重点在于学生课堂听课效率、课堂表现、课后作业完成度等过程参与的评价,所以不再是停留在简单的分数层面,而是更注重过程性的学习。张丽娟老师感觉到,《总体方案》将教育、育人作为评价教师的重要标准,回归教研论文等作为提升教学育人的自然总结,而不是为了研究而言,为了论文而论文。练国伟老师认为评价改革如灯塔一般指明了新时代教育发展的方向,今后将坚定地按着改革的方向前进,不断提升效能,促进学生全面发展。李琛珏老师提到,在教学过程中要注重学生课堂表现、日常作业的评价,在教育过程中要注重学生日常品行表现、践行社会主义核心价值观情况。孙倩老师表态说,我们要改变以往“唯分数论英雄”的看法,鼓励学生多参加社会实践活动,把道法学科核心素养培育落实在日常教育教学工作和实践活动中。孟艳敏老师认为,崇高的师爱表现为对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,不能按成绩区别对待。尤其是对于随班就读学生,教师更要做到爱心、耐心、细心“三心”俱到。第三板块,老师们共同探讨了学生小课题(项目化学习)在综合文科方面的一系列问题。历史及道德与法治两位备课组长老师带头提供了很棒的金点子,其他老师跟着进行了补充和扩展。汇聚智慧的成果是可喜的,大家不仅明确了方向,还在交流中灵感迸发,思考了更多的可能性。回顾整个教研活动,真可谓是气氛热烈融洽、卓有成效,为新学期的教育教学工作打下了坚实基础。撰稿:孟艳敏;摄影:李琳娜