为深入推进家校协同育人工作，拓展学生知识视野，激发学习内驱力，同时搭建亲子互动桥梁，1月27日，上海市园南中学在总校和罗城校区同步开展了一场别开生面的“家长进课堂”主题活动。本次活动特邀来自不同行业领域的家长代表走进校园，为同学们呈现了一场精彩纷呈的跨界知识盛宴，将专业知识和实践经验融入生动有趣的课堂互动中。悉心筹备，家校同心前期，为了确保本次活动的顺利开展，学校家委会付出了诸多努力。家委会成员们精心筹划，与各班家长积极沟通协调，最终确定了一系列精彩纷呈、各具特色的课程主题，力求为同学们带来一场场知识的盛宴。 多彩课堂，启迪心智此次活动，课程内容丰富多样，精彩纷呈。涵盖了健康生活、科普知识、金融经济、心理成长等多个方面，为同学们提供了全方位、多层次的知识体验。总校六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班六（6）班罗城六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班六（6）班六（7）班六（8）班七（1）班七（2）班七（3）班七（4）班七（5）班七（6）班七（7）班七（8）班八（1）班八（2）班八（3）班八（4）班八（5）班八（6）班八（7）班八（8）班真情分享，共育花开总校六 (1) 班 喻辰熹妈妈 余珍走进教室，师生们特意为我准备了礼物，这份心意让我倍感温暖与惊喜。分享过程中，孩子们满眼好奇、踊跃提问，对石油知识的探索欲格外动人。看着大家从了解石油用途，到理解国家战略能源安全的重要性，我由衷欣慰。基础理论与生活实践的结合，总能满足孩子的求知欲，也盼学校能多邀请不同行业家长进课堂，以多元分享为孩子们种下科学的种子，激发兴趣，培养自主学习的能力。六 (1) 班 林海卿喻辰熹妈妈将石油亿万年的形成、现代精准的开采以及最终变成汽油、塑料、衣服的过程层层拆解，让我第一次真正认识了石油。这堂课给我的不止是知识，更是一把珍贵的钥匙，让我体会到科学离我们并不遥远，而是塑造生活的具体力量，早已融入我们触手可及的每一个角落。六 (2) 班 魏骏宁爸爸 魏方华演讲之际，我着重阐述了中国交通运输领域所取得的卓越成就。同学们皆全神贯注地聆听，眼眸中满溢着振奋之情。大家对演讲内容的高度认可，令我备受鼓舞。衷心期望此次分享，能够拓展同学们的视野，激发诸位对祖国蓬勃发展的炽热热爱。六 (2) 班 卢婉依今天，魏骏宁爸爸进课堂给我们讲解了《中国交通运输发展》，听完之后，我内心澎湃！200年前，走完4000公里需要4个月。20年前，上海到南昌火车耗时12小时，如今高铁仅仅需要3小时！震惊世界的中国奇迹工程更是给我留下了深刻的印象：珠港澳大桥，青藏铁路，和谐号，立交桥，中欧班列。未来：自动驾驶，智能高铁，智慧港口，公路网，高铁网，港口网更是令人期待！我们有幸见证了科技飞速发展下时代的变迁，希望我们每个人都能为接下来时代的发展出一份力！六 (3) 班 魏新朔妈妈 曹园园活动开始前的沟通与温馨提示、活动开始时同学们热忱的欢迎仪式、每位学生签名的卡片、用心准备的礼物……都让我倍感温暖！活动进行时，孩子们眼神发亮，踊跃表达。在自我探索与表达环节中，同学们用自己手中的笔绘画出不一样的自己！这次体验让我对学校的教育理念和孩子在校的成长更加放心，也体会到家校共育的重要性。教育是家校同频的回响，感谢学校提供这样宝贵的沟通机会！六 (3) 班 马煜晨这次，魏新朔妈妈为我们上了一堂特别的心理课。她用温柔的语气，耐心的话语，与我们交谈，让我们体会内在的自己，让我们画出现在自己的心情，并用小礼物鼓励我们，还教会我们运用调节情绪，比如呼吸法，运动法，情绪转换法。这些我没有见过的情绪方法，让我知道了我们的情绪是有多么的五彩缤纷。让我们知道，自己是独一无二的存在。六 (4) 班 李宁筠爸爸 李怀恩时隔多年再次站上讲台，心里还是有些忐忑和紧张，但当我走进教室，看到孩子们潮气蓬勃的笑脸，以及他们为这次活动精心准备的黑板报和小礼物时，我似乎也被注入了新的活力。课堂上，孩子们对股票小冒险这个课题非常感兴趣，小脸上满是好奇与专注。每次互动提问环节都有很多举得高高的小手。我把孩子们这个学期的节能环保小屋项目、数学课里的百分比知识点和股票小知识结合起来，整个过程和最终的呈现效果都让我很满意。特别是当我最后通过启发式提问，希望告诉小朋友他们宝贵的时间就是对自己的投资，每个人都是最有价值的股票时，有小朋友透过表面联想到了这个内在的道理，真令我对现在孩子的思考能力刮目相看。另外，学校老师们的认真负责也给我留下了深刻的印象。感谢学校提供了一个非常好的机会，让家长更多地参与到孩子的成长旅途中。六 (4) 班 张迷今天，第一次接触到了股票和K线的知识，觉得既新鲜又有趣。股票是指由一个项目或公司发行的一份分红券。比如你买了2%的股票，如果公司赚了100元，那么你就可以分到2元。K线是指股票价值开盘到收盘的差价，在中国，一般红是升值，绿是降值。K线有四要素，分别是最高值、最低值和开盘收盘值。 最让我印象深刻的是李宁筠爸爸对我们说：现在学习，就相当于在为将来买股票，只有现在努力认真，将来才能收获丰厚的回报。这让我明白，学习和投资一样，当下的每一分付出，都是在为未来积累财富，以后我们要更用心对待学习，为自己的未来股票多攒些资本。六 (5) 班 李言蹊爸爸 李大伟在讲台上看着真挚期待的眼神，亲切感、使命感油然而生。当提问后小手争相举起时，用比喻解释原理后看到孩子眼睛一亮时，那种双向奔赴的感动难以言喻。走出教室，我更理解自己的孩子，也对辛勤耕耘的老师们充满更深敬意。六 (5) 班 谭依诺教室的门被轻轻推开，走进来的不是老师，而是李言蹊同学的父亲——一位高等学府的化学研究院教授。他手中没有试管，却用故事点亮了教室。从炼金术士的炉火到航天火箭的尾焰，那些繁杂的化学式，在人们求知的热情中忽然都有了温度。我突然懂得，科学最深的魅力，从来不在公式的精确里，而在人类永不止息的好奇中—就像此刻，知识从一位父亲的手心，轻轻地落进了我们渴求的眼睛。六 (6) 班 朱菡韵妈妈 郭仕君此次进校宣传电信反诈与网络暴力，从初登台的紧张，到与同学们互动后的从容，全程充满着温暖。同学们的阵阵掌声是我最好的鼓励，末尾的积极发言更显大家的共鸣。反诈与网暴防护对青少年至关重要。让大家提高警惕，既不做被骗的受害者，也不做网暴的参与者。此次的经历既锻炼了我自己，也传递了守护的力量。意义非凡，倍感珍惜。六 (6) 班 朱菡韵这次网络安全讲座让我收获满满，从14岁男孩游戏被骗十几万、女生因贪便宜下载陌生软件受损的案例中，我明白网络交友要谨慎、陌生软件不能碰。我还学会了防网暴的方法，今后会牢记安全上网，守护好自己和身边人的信息与财产安全。感谢家长给我们带来这样实用和生动的课堂。罗城六 (1) 班 汤静远妈妈 任秀梅今天站在讲台上，看到孩子们专注的眼神，我深深感到这次分享的意义。当我讲到不良姿势的危害时，好些孩子悄悄挺直了背——这个细微的改变让我欣慰。作为家长，走进课堂不仅传递了健康知识，更让我体会到，教育是家校共同编织的网，每根线都不可或缺。愿今天的种子，能在他们成长路上发芽，守护他们笔直地走向未来。六 (1) 班 蒋睿宸今天非常感谢汤静远妈妈为班级带来了一堂生动的“脊柱侧弯”科普讲座，为大家敲响了一记健康的警钟。屏幕上那些变形的脊柱X光片，让我第一次直观感受到不良姿势的巨大危害。原来我们每天习以为常的弯腰写字、歪着身体看书、翘二郎腿都在悄悄为脊柱埋下隐患。这不仅仅是一场知识科普，更是一次深刻的自我提醒。我们的身体正在快速成长，脊柱就像一棵小树苗，需要细心呵护才能笔直挺拔。从今天起，我要时刻提醒自己“坐如钟，站如松”，坚持科学锻炼，对自己的身体负责。因为健康的体魄，才是追逐一切梦想最坚实的基础。六 (2) 班李佑李妈妈 李娟今天参加学校 “家长进课堂” 活动，和同学们分享人民币相关的知识，过程顺利又暖心。孩子们听讲专注、互动积极，还送上亲手准备的礼物，纯真又热情。感谢学校搭建家校共育的优质平台，感谢老师的精心组织。此次经历让我收获颇丰，更深切体会到学校深耕育人、助力成长的满满诚意，家校携手，共育花开。六 (2) 班 李佑李今天的 “家长进课堂” 活动太精彩啦！家长老师为我们带来了《人民币的前世今生》的趣味分享，从古老货币的起源，到人民币的演变历程，再到精巧的印刷工艺和实用的防伪妙招，内容丰富又好玩。我不仅了解了人民币背后的发展故事，还掌握了辨别假币的小技巧。今后我会更加爱惜人民币，还会把学到的知识分享给家人朋友！六 (3) 班郑好爸爸 江湛工作中我是一名民航飞行员，生活中我是孩子的父亲。但今天我却以“老师”的身份走进班级，给孩子们科普航空飞行知识，倍感荣幸。课堂上，孩子们眼神发亮、踊跃提问，对蓝天与飞行满是憧憬，我用通俗易懂的语言讲起降原理、飞行员日常，分享航行趣事。此次家校联动，既让孩子了解航空知识、种下蓝天梦，也拉近了家校距离，搭建起共育桥梁。感谢学校给予的机会，愿家校携手，守护孩子好奇心，助力他们带着热爱奔赴远方。六 (3) 班 卢卓今天的课太酷了！由郑好同学的爸爸带来的一堂关于飞行知识的课堂，讲到了飞机如何起降，还分享空中趣事，我听得入迷了。原来驾驶舱里有那么多仪表，云上的风景那么美。当叔叔说“未来你们也能飞向蓝天”时，我心里好像有一颗种子发芽了。真想快点长大，去触摸那片他描述的、闪闪发光的天空。谢谢叔叔为我们打开了一扇新世界的大门！六 (4) 班 黄子翀爸爸 黄添华今日走进园南中学六4班的教室，以走近飞行为主题与孩子们共度了一段难忘的时光。从飞行常识到飞行原理，从气象知识到实际演练，六个环节层层递进，我试图为孩子们打开一扇通往蓝天的窗口。最令我动容的是孩子们眼中闪烁的光芒。当我讲解伯努利原理时，他们前倾的身体；演示气象对飞行影响时，他们高举的小手；进行模拟演练时，他们认真的神情——无不透露出对飞行知识的渴望与热情。这种纯粹的求知欲，正是教育最动人的模样。这次经历也让我深刻体会到，课堂不仅是知识的传递，更是梦想的播种。或许今天某个孩子心中埋下了一颗飞行员的种子，未来便会长成参天大树。感谢学校搭建家校共育的桥梁，让我有机会以家长的身份，成为孩子们探索世界的引路人之一。期待下次再见，愿少年们的梦想都能展翅高飞。六 (4) 班 王思潆黄子翀爸爸带来的飞行主题讲座，可谓意义深远。讲座中，他用生动易懂的语言，为我们科普了诸多飞机相关的专业术语，从机身构造到航电系统，从起飞原理到航行规范，一个个原本陌生的词汇变得鲜活起来。更让我们受益匪浅的是，他还深入浅出地拆解了飞机飞行背后的物理学知识，流体力学的应用、升力的产生、力与运动的平衡……这些课本上的理论，在飞行的场景里有了具象的诠释。这场讲座不仅拓宽了我们的视野，更点燃了大家对航空领域的好奇与探索欲。六 (5) 班翁嘉羿妈妈 郭蓉今日走进园南中学，以《走进台风的世界》为引，带孩子们探索自然奥秘。孩子们专注提问、热烈讨论，让我深切感受到科普的力量——不仅传递知识，更点燃探索热情。看着那一双双求知的眼睛和朝气蓬勃的身影，倍感欣慰。愿这份对自然的敬畏与好奇，伴随他们勇敢前行，守护家园；也愿这颗探索未知的种子，在他们心中生根发芽，向阳生长。六 (5) 班 顾嘉盈听了气象台专家的台风科普讲座，我收获满满！专家生动讲解了台风形成原理与预报流程，通过形象的图表和通俗的解读，让抽象的气象知识变得鲜活易懂。当科学走进校园，我不仅感受到了科研的魅力，也切实体会到敬畏自然、科学防灾的重要性。未来我要多参与科创活动，带着好奇心探索科学奥秘！六 (6) 班 谢由心爸爸 谢宗宝今天有幸走进园南中学参加家长进课堂活动，结合我在中科院从事航天领域研发经历为孩子们讲解《航天那些事儿》。从太空奥秘到空间站生活，同学们积极互动，眼中满是对航天的好奇与向往。感谢学校精心准备的板报、签名卡与文创礼品，这份温暖与孩子们的热情，让我倍感荣幸与感动！六 (6) 班 谢由心本次家长进课堂活动是由我的爸爸来讲的，我还参与了全班签名和制作欢迎板报等准备工作。他分享了在中科院从事航天领域工作的过往经历，课程内容丰富多彩又生动有趣，引发了我对航天的好奇。听着爸爸讲述太空奥秘，我感到特别自豪，也对神秘的宇宙充满向往。以后我要不断探索航天知识，努力像爸爸一样厉害！六 (7) 班季霖辰爸爸 高博今天为园南中学六 (7) 班的同学们开展应急救护生命课程，倍感荣幸。课堂上孩子们专注认真、积极互动，对救护知识充满好奇，也展现出很强的学习能力。希望这堂课程能在孩子们心中种下安全的种子，让他们掌握基础救护技能，学会保护自己、帮助他人，愿每一个孩子都能平安成长。六 (7) 班 金天泽学校举办的家长进课堂活动《红十字应急救护知识科普》，用通俗易懂的语言，结合案例演示，让我们对急救有了系统且直观的认知，也为我们每位同学的心中播下了一颗“敢救、会救”的种子。我们学到了四大关键技能：持续而有力的心肺复苏按压，让我明白了何为“生命节奏”； 认识了神奇的“救命神器”AED，感叹科技守护生命的力量；学习了简易的包扎止血，看似简单却至关重要；针对异物卡喉，学习到了海姆立克急救法，掌握了“生命的拥抱”。这次讲座让我深深感受到，急救并非医生的专属，它是我们每个人都应具备的社会能力。在突发意外面前，一份知识、一点勇气，或许就能挽回一个鲜活的生命。我们不仅是学习者，更愿成为生命的守护者。六 (8) 班 戴元夏妈妈 夏树华今天应邀来到六 (8) 班参加“家长进课堂”活动，分享食品安全与营养科普知识，非常荣幸和开心。能让更多的同学和家庭关注食品安全与营养，关注怎么吃才健康，是非常有价值的事。同学们积极的回应也证实了这一点。课堂上同学们展现出了强烈的求知欲，宽广的知识面和良好的综合素质，积极举手回答和互动，气氛热烈而有序，令人眼前一亮。课后同学们还赠送了集体签名和颇为用心的文创礼物，我倍感温暖和惊喜。走在校园里，每处细节都非常整洁有序；凡遇见的同学都热情礼貌，蓬勃向上。对学校和同学更钦佩更有信心了，未来可期！特别感谢园南中学组织这样的活动，这是拓展孩子视野、加强家校联系的好形式，希望可以继续办下去，有更多家长参与。六 (8) 班 朱菡韵今天听完戴元夏妈妈的食品安全分享，我收获满满。原来食品危害有物理性、化学性和生物性三类，听到每年都有人因误食毒蘑菇、莨菪出事，我意识到平时吃东西真的不能大意。不过，上海的食品安全合格率有98%，还要经过六道检查，这让我安心了不少。大家关心的预制菜，只要是正规厂家生产的就没问题，这下我不再纠结了。最让我印象深刻的是“没有不好的食物，只有不合理的搭配”这句话。原来健康饮食的关键是多样适量、膳食均衡，还要做到吃动平衡。这堂课让我明白，好好吃饭不仅是为了填饱肚子，更是对自己的健康负责。七 (1) 班 沐锦轩妈妈 吴慧琴在课程进行中，我讲解了情绪的科学依据以及情绪的表现形式，最后讲到情绪的良性宣泄出口。课程中，看到孩子们的频繁点头与积极呼应，时而会安静倾听。让我感受到，孩子们有被理解到、有被读懂的轻松；更让我看到，孩子们在园南这所学校、在七 (1) 班这个集体，有被教育的得体、有序，欢快不乏秩序。这节课是一个起点，相信他们会带着这颗种子，在自己的人生版图上，生根发芽，朝着一个情绪稳定的、幸福的人生方向前进。七 (1) 班 宋辰昀沐锦轩妈妈为我们带来了一场“做情绪的主人”为主题的精彩讲座。她向我们讲解了情绪的分类与识别方法，引导我们学会感受并接纳情绪，还分享了多种调节消极情绪的实用技巧，如深呼吸、观察颜色、暂时离开现场和放松肌肉等。通过这节课，我们深刻认识到管理情绪对成长的重要性。这真是收获满满的一课，感谢沐锦轩妈妈的用心分享！七 (2) 班 陈泓竹爸爸 陈伟非常荣幸能够在园南中学七 (2) 班的课堂上，与老师和同学们一起交流学习国防教育知识。主题是“志存高远、保家卫国，人生当做有意义之事”，通过交流，旨在为同学们提高国防知识水平、增强爱国主义精神、坚定强国强军信念，鼓励同学们从自身做起，努力学习、强身健体，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行！七 (2) 班 曹裕陈泓竹的爸爸是一位空军参谋长，他来到课堂，向我们讲述了中国人民空军的建设发展历程。他结合建军以来的历史背景，系统地梳理了我国空军装备的发展脉络。从仅有几架国军剩下的老旧机型，到建成全国产化的世界一流航空部队，令我感受到了“制空权”的背后，凝结了无数的汗水，那是一代代人的奉献才让我们能够拥有和平的天空。这堂课还赋予了我们一份沉甸甸的责任感——未来，当建设祖国的接力棒交接到我们手中，我们要紧紧握住它，一起走上新的征程。七 (3) 班 吴宇凡妈妈 樊秋菊参与学校家长进课堂活动，和孩子们一同开启《一场生物医学实验的奇妙旅行》。看着孩子们专注的模样，眼中满是探索的好奇与光芒，特别动容。愿能在他们心中种下一颗医学研究的小种子。由衷感谢学校搭建如此有意义的平台，让家长走进课堂，陪伴孩子探索世界。这是一次特别珍贵的体验，也激励自己还可以做得更好。七 (3) 班 刘思然今日，吴宇凡妈妈带来精彩生物医学讲座，我厘清了细胞、DNA与基因的关联，深知生物研究的艰辛复杂。她以染色体等为切入点，用汽车油门刹车喻癌基因与抑癌基因，详解基因突变致癌变原理，还介绍了疾病研究从发现问题、实验验证到探寻诊疗方案的完整流程，从小鼠实验逐步应用于人类。吴宇凡妈妈的生动讲解让抽象术语易懂，让那些原本抽象难懂的生物学术语，瞬间变成了我们可以触摸和理解的鲜活存在。拓宽视野，推开生物医学探索之门。七 (4) 班郭晨萱爸爸 郭俊涛今天很荣幸和同学们分享流行性感冒的校园科普知识。同学们认真听课，积极与我互动。课后交流环节还分享了流感之外的一些其它医学知识。同学们的积极表现，让我感觉很有成就感。希望以后经常有机会和同学们交流。七 (4) 班 卫奕诺郭老师为我们讲了流感和它的防护措施，在上课过程中，我一直沉浸在课堂中，教室里不仅有郭老师生动的讲评，还有同学们积极的回应，整个课堂充满了乐趣，在下课后，同学们争先恐后地为老师送别，我也十分的不舍。七 (5) 班 黄梓潇妈妈 肖桂娜今天作为家长走进课堂，和七年级孩子们一起探索“凸透镜的魔法”，惊喜于他们活跃的思维、广博的知识和出色的动手能力。虽未正式学习物理，却对光学现象充满好奇，制作望远镜时热情高涨、积极参与、乐在其中。愿这堂科普课，能点燃孩子们对物理的兴趣，在心中播下科学探索的种子！七 (5) 班 牟霆轩今天上午的家长进课堂活动格外有趣，黄梓潇妈妈为我们讲解了凸透镜相关的物理知识，从望远镜的发展历史，到凸透镜的成像原理与简易公式，生动又易懂。我们还亲手制作了简易的单筒望远镜，不仅收获了实用的物理知识，更在动手实践中体会到满满的乐趣与成就感。七 (6) 班 王宋一妈妈 宋益银今天非常荣幸参与“家长进课堂”活动，与孩子们分享“面包的秘密”。看到孩子们好奇的眼神和灿烂的笑容，我深受感动。在讲解过程中，孩子们对面包如何制作充满好奇心，让我真切感受到他们被激发的兴趣与探索欲。寓教于乐，让知识更生动，家校共育，助力孩子成长，意义非凡。七 (6) 班 姜瑜辰今天，王宋一的妈妈走进课堂，为我们揭开了面包背后的秘密。她不仅详细讲解了面包的原料、制作原理，更让我们看到了面包师们一天的辛勤日常。这堂特别的课让我明白了一个道理：我们生活中看似普通的每一样东西，背后都凝聚着无数劳动者的汗水。从清晨忙碌的面包师，到城市里各行各业的工作者，正是他们的默默付出，才让我们的生活如此美好。我们应当尊重每一位劳动者，也更懂得珍惜眼前的一切。七 (7) 班 曹周子宸妈妈 曹锐今天，我以“奋斗的青春最美丽”为题，为同学们讲述了习近平总书记的青春奋斗历程，真切感受到孩子们的热情与活力，举手回答问题时踊跃积极，眼神里满是求知的光亮。孩子们不仅表达清晰，还懂得认真倾听、礼貌互动，课堂秩序井然，能看出日常良好的教育积淀，整体综合素质让人欣慰又惊喜。七 (7) 班 曹周子宸学习中，也要“自找苦吃”，不能沉迷于安乐的生活。只有奋斗，才能绽放出青春的色彩。青年奋进正当时，这也让我们明白，在当下的青春时光里，我们要投入大量精力去奋斗。通过今天的课堂，我们以生动形象的方式了解到了习近平总书记的相关教导，激励着我们在青春岁月里勇往直前，不负韶华。七 (8) 班 李新南妈妈 沈茜今天为学生们讲授财商课程，深感在青少年心中埋下正确财富观的重要性。投资不仅是数字游戏，更需持续学习研究的智慧与长期主义的耐心——如同细心浇灌一棵树苗，等待它慢慢扎根、茁壮成长。这过程恰如人生修行：财富之路与品格之路相通，正直、善良、宽厚、仁义、谦逊，才是人生最可靠的“价值投资”。当这些理念的种子在年轻心灵中悄然发芽，相信他们的人生也会像稳健的复利曲线，随时间绽放出郁郁葱葱的美好。七 (8) 班 陈紫恒李新南妈妈生动形象的理财课堂使我印象深刻。 在之前，我一直认为理财离我们青少年很是遥远，经过李新南妈妈的深度讲解，我才知道理财与我们息息相关。它就像是一颗种子。倘若我们把它放在柜子里，它永远还是一颗种子； 如果我们将它埋入土壤，它就会生根发芽，长成参天大树， 结出硕果累累。这一课让我认识到理财的重要性，受益匪浅。八 (1) 班 陈安澜妈妈 韩玉锦很高兴在一个不算太冷的冬日，与八 (1) 班的同学们相遇，收获了满心的欢喜。在清脆的杯盏敲击声中，《稻香》这首作品被重新演绎。从大家明亮的眼眸中，我看到了认真、纯粹和蓬勃。愿每一位少年都能怀揣这份童趣与乐观，不惧成长路上的风雨波折，以勇敢为帆、以坚韧为桨，在时光的长河里踏浪而行，奏出属于自己的铿锵节奏，奔赴前路万丈光芒！八 (1) 班 耿瑞言今天我们班很荣幸邀请到陈安澜的妈妈带来精彩有趣的课程内容，通过《稻香》一首歌的创作背景，和通过杯子舞这一风趣的方式让我们深刻了解到在2008年的那一场噩梦给人们带来的灾难以及创作者想通过歌曲抚慰那些受危难百姓的心灵，杯子敲击的桌面的清脆声伴随着歌曲中充满童趣的伴奏，也祝愿着我们在新的一年中一直充满天真快乐，以乐观心情面对挫折。八 (2) 班 王云晞妈妈 李敏第一次以图书馆从业者的身份走进孩子的班级，分享图书馆的故事，孩子们的专注与好奇让我动容。他们对所处社会的好奇，对知识的探求，既是少儿阅读服务的初心，也让我反思家庭教育的陪伴方式。打开有每个孩子签名的感恩卡，我非常感动。感谢学校搭建这个平台，让我在实践中深化了对“阅读育人”的理解。八 (2) 班 王云晞我的妈妈是一名图书馆员，今天，她作为老师向我们班的同学全面介绍了不同图书馆的特色和图书馆员的日常，并讲解了使用图书馆来查阅资料的方法。通过这次活动，我对图书馆这个场馆和图书馆员的职业产生了浓厚的兴趣，也希望学校多多组织此类活动，让我们开拓视野，成长为德智体美劳全面发展的学生。八 (3) 班刘书廷妈妈 李颖今天很荣幸走进园南中学,给同学们带来一堂经济学的启蒙课。经济学是一门与我们日常生活紧密相关的学科,大到国家的宏观经济,小至个人日常收支,都可以用经济学的思维、工具和方法帮助我们去理解。非常感谢同学们的签名卡片,希望家长课堂能为同学们开拓思路,多了解一些基本的经济规律,这个世界很有趣。八 (3) 班 刘书廷今天家长课堂讲的是经济学,一开始感觉这个学科很陌生,听下来觉得很有趣。今天的课程让我对财富有了新的理解,财富不仅是物质上的富足,更重要的是不断创造价值的能力。我们还学习了一些有趣的经济学曲线,了解科技创新在提升企业核心竞争力中的重要性。我们每个人都有自己的优势,要找到自己的核心竞争力,在学习和生活中体现自我价值。八 (4) 班 付远博爸爸 付剑峰我有幸走进园南中学，以“信息纠错小卫士——从奇偶校验码到海明码”为主题，为同学们带来了一堂计算机科普课。短短四十分钟的课堂，不仅是我向孩子们传递知识的过程，更是我被孩子们的专注态度、活跃思维和超高信息素养深深打动的过程，心中满是感慨与欣喜。此次家长进课堂，让我近距离看到了园南中学在培养学生核心素养上的用心，也感受到了八 (4) 班老师们平日里对孩子思维能力、学习习惯的悉心培育。孩子们的认真听讲、积极思考，是对知识的尊重，更是良好学风的最好体现。八 (4) 班 付远博这堂四十分钟的课，不仅让我收获了知识，更让我感受到了探索未知的快乐与思维碰撞的火花。课堂上，我们积极发言、彼此启发，热烈而有序的氛围让我感受到了团队协作的力量。面对略显复杂的二进制运算，我不再畏难，而是主动思考、积极尝试。这种沉浸式的学习体验，让我深刻体会到，只要保持好奇心和探索欲，再难的知识也能被攻克。八 (5) 班 全珈嬅妈妈 全开明非常荣幸进入课堂，与八 (5) 班的同学们一起交流学习。感谢老师和同学们精心准备的礼物。我分享的主题是《数字时代，安全护航---中学生网络风险防范与机遇把握》，从认识我们（锦天城是谁？）、防范风险（诈骗和欺凌）、运用法律（自我保护）、拥抱未来（AI与协作），全方位展现了当前青少年眼里网络世界的是与非，对与错。用共情力、价值判断和信任塑造同学们身边的AI社区。八 (5) 班 谢孝恩通过讲座，我懂得了更多的法律知识与网络安全的重要性。我明白了，网络不是法外之地，网络是有记忆的，每一次的评论，每一张发出的照片都有迹可循。我了解到在如今高度信息化的时代，网络诈骗更加猖獗，反诈骗常识是每个青少年都要掌握的，如要求线上转账且承诺有高额回报的，都是诈骗，在遇到网络诈骗时，我们要始终牢记，家长和老师永远是我们最坚强的后盾。在这次活动中，我收获了新的知识，掌握了更多个人信息防范技巧，令我对律师的职业感到好奇，使我收获颇丰。八 (6) 班 刘洋萱妈妈 杨明敏非常高兴能再次参加家长进课堂的活动，这次给孩子们分享的是《有趣的心理学效应》。课上主要介绍了心理学效应的概念及其对孩子们学习生活的影响等。此外，设计了互动环节，给孩子们每人一张心理学卡片，让孩子们解读卡片内容，并与小组同学探讨，分享生活中与之相关的事例。孩子们的踊跃参与，让我真切感受到了孩子们的求知欲与纯真。我希望能以这种轻松的方式帮孩子们更好地认识自我、理解他人。感谢学校给予的机会，愿孩子们在今后的学习生活中能正向应用心理学效应快乐成长，从容面对生活。八 (6) 班 李知伦刘洋萱妈妈用生动的讲解和趣味互动，揭开了心理学的神秘面纱，并通过贴近学习的事例展示了心理学与生活的联系。比如“破窗效应”说明小事若放任会变本加厉，启示我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。坚持小好习惯能使人进步，放任小坏习惯则后果越来越重。本次家长进课堂活动让大家受益匪浅，让我们明白可以心理学帮助生活的各个方面。八 (7) 班 蒋泠泷爸爸 蒋志强我以常见的货车调度问题为例，介绍了决策科学家的思维模型。车货运作不匹配、货源价格波动等约束条件出发，讲解了如何运用科学决策机制，最大限度缩短空驶和等待时长，实现车队长期收益最大化。构建一套科学的决策机制，需统筹数字孪生、减少选项、立足长远等关键要点，这就需要全面做好信息收集、精准开展真实场景模拟，秉持化繁为简、以简御繁的原则，既立足长远谋篇布局，又锚定当下扎实推进。八 (7) 班 李优一很荣幸倾听蒋泠泷父亲为大家带来主题为“决策科学家思维“的课堂。蒋老师借用了“王阿姨运送货物“的例子将同学们带入情境，王阿姨从贵阳运货到上海，但面临了无法获取同等货物返回贵阳。这让我了解了如何用科学思维解决现实生活中的实际问题。他教授了我们三个密决1、数字孪生2、代繁为简3、从长计议。他以专业教师的角度，运用简单易懂的学术语言，让我明白了解决现实决策问题和科学思维能力有着密切的关系。在将来的决策问题中我也会尝试用这些方法来寻求最优解。八 (8) 班范怿多爸爸 范俪仁同学们的热烈掌声驱散了天气的阴冷与我的紧张，三十年后以家长老师身份重回初中课堂，课前设计的开场白拉近了彼此的距离，课上孩子们的发散思考让我惊喜，更看到孩子们保持好奇，在探索中找到答案的思考，课后我不由反思如何做得更好，感谢学校提供这样的平台，这堂课是分享，更是我们终身学习的生动展示。八 (8) 班 薛璟涵在同学们的惊呼声中，原先瘪瘪的气球随真空泵的抽气逐渐膨胀，棉花糖先是膨大成了“馒头”，放气后，糖的外皮又橡核桃一样皱巴巴的，而激昂的乐声也一点点减弱......感谢这次家长进课堂，让我直观地探索物理的奥秘，并给予我多维度的知识，丰富我无限的求知之路。这场双向奔赴的教育之约，既是知识的延伸，更是心与心的联结。当家长的职场智慧与教师的育人经验交融，当社会资源与校园课堂共振，我们看到了孩子们眼里闪烁的好奇光，听到了亲子间更紧密的对话声。未来，学校将持续深耕家校共育沃土，让更多“课堂”走进校园，让“五育并举”的种子在协同滋养中抽枝展叶，绽放出更绚丽的成长之花！撰 稿 / 郭婷婷摄 影 / 各班级

为帮助家长掌握培养孩子抗逆力的科学方法，助力初中生在成长逆境中锤炼心理韧性，2026年1月27日晚，上海市园南中学“智慧父母共读圈”第三次活动如期举行。30名家长齐聚云端，围绕《孩子的品格——写给父母的积极心理学》中的第三章《抗逆力：给孩子一颗强大的心脏》展开交流探讨。本次活动由心理老师吴老师主持，4位家长领读员分别分享章节内容与实战经验。吴老师以生动的比喻开篇，将心理弹性比作“独特的绳子”，形象阐释了抗逆力的核心内涵——即它并非孩子与生俱来的盔甲，而是面对挫折、压力时能够适应、恢复并汲取力量的心理能力。吴老师强调，父母无法为孩子扫清所有成长障碍，但可以陪伴他们增强心理“弹性”，让孩子在风雨中既能弯而不折，亦能挺直腰杆重新出发，为本次活动奠定了温暖而深刻的基调。4 位家长代表结合自身家庭教育实践与阅读感悟，从不同维度解析抗逆力的培养之道。费裕杰妈妈从“强大的心脏”切入，分享了“认知重构”的家庭教育智慧，通过母女间重构课前演讲挫折故事的案例，生动诠释了如何帮助孩子换个视角看待困境，将挫折转化为勇气的养分。甘甜妈妈深入解读“3I”理论，围绕“我有、我是、我能”三大核心，梳理出抗逆力在内在自我构建与外在关系连接中的培养路径，点明“父母以身作则”是家庭教育的核心。唐怿辰妈妈则聚焦家庭支持系统，强调“爱与温暖”、“关注与支持”是孩子抗逆力生长的土壤，呼应了马斯洛需求层次理论中归属感与爱的需求对成长的基础作用。李熠辰妈妈则聚焦“ABC 模型”，通过家庭真实案例详细拆解理论应用方法，让抽象的心理学概念变得通俗易懂、富有可操作性。4位家长分别从抗逆力的重要性到如何获取进行讲解，视角从聚焦孩子的自我成长到家庭的共同成长。吴老师在总结中指出，抗逆力的培养是家长与孩子共同成长的旅程，始于接纳倾听，成于信任放手，最终将内化为孩子的品格力量。此次活动通过理论解读与实践分享相结合的方式，让参加活动的家长对如何培养孩子的心理韧性有了更系统、具体的认知。未来，我校“智慧父母共读圈”系列活动将持续深耕《孩子的品格》中的教育智慧，并且学校将继续以校家共育为纽带，为家长提供专业的教育指导，助力每一位孩子在健康的心理滋养下，成长为内心强大、不惧挑战的新时代少年。撰 稿 / 园南中学心理教育中心摄 影 / 园南中学心理教育中心

为助力家长科学培养学生品格，构建和谐亲子关系，2025年12月30日晚，上海市园南中学心理教育中心组织的“智慧父母共读圈”第二次活动如期举行。报名参加共读圈的家长们围绕《孩子的品格——写给父母的积极心理学》中的第二章《情绪力——引导孩子管理自己的情绪》展开深度交流，4位家长领读员分享实战经验，活动在干货满满的分享与研讨中圆满落幕。开场伊始，我校心理教育中心主任陈老师回顾了上一期活动中关于品格培养与积极心理学的核心观点，本次活动聚焦“情绪力”培养，旨在通过家长分享与互动研讨，为家长提供科学、实用的情绪引导方法。在活动核心环节中，4位家长领读员层层递进、各有侧重地带来精彩分享。七（1）班沐锦轩妈妈从情绪的生理基础、主观感受、认知评价和外在行为反应四要素切入，解析了心理防御机制的分类与影响，让家长们明白理解孩子情绪背后的逻辑是引导的第一步；罗城校区六（2）班张菡裕妈妈聚焦积极情绪的激发，分享了经实践验证的“五施法”，从言施、身施、眼施、心施、颜施五个维度，提供了可落地的日常操作方法，让积极情绪的培养变得具体可行；八（8）班钟欣瑜妈妈直面消极情绪这一成长“常客”，提出“消极情绪并非敌人，而是孩子成长的朋友”，并分享了“五步走”管理法则，引导家长教会孩子正视、接纳、管理消极情绪；七（8）班郑钰欣妈妈则将视角从个体情绪延伸至社会情绪，结合PERMA理论，分享了如何通过个体积极情绪培养、积极人际连接、群体规范建立等途径，构建积极的班级与校园情绪生态，凸显家校共育的重要性。陈老师总结指出，情绪力的培养始于“理解”、贵在“接纳”、成于“实践”。本次活动通过从读懂孩子的情绪到积极引导孩子的情绪，从接纳消极情绪到培养积极情绪，进行了全维度分享与研讨，让参与活动的家长们对情绪力培养有了更系统的认知，掌握了科学实用的方法。“智慧父母共读圈”第二次活动的成功举办，为家长搭建了学习与交流的平台，进一步凝聚了家校共育共识。未来，我校将继续深入探索《孩子的品格》一书中的教育智慧，持续开展共读活动，助力家长成为孩子情绪的守护者与成长的同行者，让每一个孩子都能在积极健康的情绪滋养中茁壮成长。撰 稿 / 园南中学心理教育中心摄 影 / 园南中学心理教育中心

为搭建“校家社”协同育人桥梁，助力家长掌握科学教养方法，培养孩子核心品格优势，11月28日，上海市园南中学“智慧父母共读圈”首次线下启动会在罗城校区图书馆温馨开启。学校党支部副书记陈晓红、副校长唐宝文、学生工作部副主任郭婷婷、学校心理健康教育中心主任陈宇杰、心理老师吴琦琪以及 28位报名参与的家长们齐聚一堂，共同开启这场以“积极教养，赋能成长”为主题的品格培养探索之旅。活动伊始，主持人吴琦琪老师以“教育不是独奏，而是合奏”的暖心寄语拉开序幕，向到场的校领导与家长们表示热烈欢迎，简要介绍启动会的核心环节。陈晓红副书记为活动致辞，深刻阐释了“智慧父母共读圈”成立的初衷与意义，强调“校家社”协同育人是培养具备“爱国心、学习力、自主力、创新力、领导力”的新时代中学生的必备路径。陈副书记表示，学校始终重视家庭教育在孩子成长中的关键作用，希望通过此次共读活动继续为家长搭建学习交流的平台，凝聚教育合力，护航孩子全面发展。在活动介绍环节，吴琦琪老师详细拆解了共读计划：从今年11月至明年7月，家长们将共同阅读彭凯平教授的《孩子的品格——写给父母的积极心理学》一书，每月聚焦一个章节，围绕对应核心品格开展学习实践。赠书仪式环节温馨而庄重，陈晓红副书记、唐宝文副校长共同为到场家长逐一赠送《孩子的品格》书籍。接过书籍的家长们脸上洋溢着期待的笑容，合影定格这份“校家携手、共育未来”的美好瞬间。第一章导读由学校心理健康教育中心主任陈宇杰老师主讲。陈老师以“积极教育：孩子幸福人生的蓝本”为主题，通过生动的沙漠求生故事引入积极心理学的核心内涵，结合“罗森塔尔效应”等经典心理学实验，深刻阐释了积极教育对孩子品格培养的重要性。与会家长认真倾听、积极参与，让活动更具深度与温度。随着主持人宣布启动会圆满结束，家长们带着书籍与满满的收获有序离场。此次“智慧父母共读圈”首次线下启动会的成功举办，为“校家沟通”搭建了新的桥梁，让家长们对积极教养有了更系统、深刻的认识。未来，我校还将持续以共读活动为纽带，凝聚“校家社”育人合力，助力家长成长为智慧父母，用积极心理学的智慧为孩子的幸福人生赋能，共同书写“校家共育”的美好篇章。撰 稿 / 园南中学心理教育中心摄 影 / 田 宇

为进一步深化家校协同育人机制，拓宽学生视野，激发学习兴趣，同时增进亲子关系，丰富教育资源和内容。我校于2025年6月25日开展本学期“家长进课堂”活动。邀请来自不同行业的家长走进校园，化身“特聘讲师”，为学生带来涵盖科技、健康、人文、安全等领域的特色课程。通过家校资源的深度融合，不仅丰富了校园教育生态，更让同学们在课本之外触摸到知识的鲜活脉络。精心筹备，家校联动凝合力活动前期，校家委会充分发挥桥梁作用，从课程策划、家长动员到课件审核全程参与，确保每节课程兼具专业性与趣味性。家长们积极响应，结合自身职业特长，精心设计多堂创新课题，用生动的案例和互动体验，将社会大课堂搬进校园。多元课堂，点燃思维火花undefined课堂上，家长们以专业视角解读知识：金融课教会学生识别货币真伪，牙科知识揭秘口腔护理奥秘，《论语》智慧课启迪成长哲学；科技类课程更成为亮点，3D打印、新能源汽车原理等前沿内容引发阵阵惊叹。六 (1) 班张邀月家长 张松林六 (2) 班刘妍鈊家长 马菁菁六 (3) 班焦子馨家长 王梨六 (4) 班王梓骏家长 吴晓菁六 (5) 班冷祐琪家长 孙韫六 (6) 班肖墨涵家长 肖云平六 (7) 班盛元彬家长 盛旻六 (8) 班李熠辰家长 李德领七 (1) 班陈洛砚家长 于晓旭七 (2) 班李澍家长 李德顺七 (3) 班许杨昕家长 杨敏兰七 (4) 班余坤城家长 余日可七 (5) 班倪臻豪家长 倪新风七 (6) 班刘洋萱家长 杨明敏七 (7) 班章辰玥家长 陈琴七 (8) 班徐晓珺家长 朱吟吟八 (1) 班吴俊楠家长 孙燕八 (2) 班曹欣宇家长 陆冰八 (3) 班操伟平家长 余婧八 (4) 班狄奕轩家长 狄亚格八 (5) 班汪岚家长 潘娇八 (6) 班李睿菡家长 刘芳八 (7) 班张元朎家长 张弢感悟分享，共育花开有声六 (1) 班 张邀月家长 张松林今天我很荣幸走进园南中学，给六 (1) 班的同学们讲了一堂“无人机——现代战争中的多面手”的课。我讲解了无人机在侦察、电子干扰和作战中的多功能用途，同学们听得津津有味。在提问环节，同学们都展现了专业的课外知识储备，让我很惊喜！为每一位同学鼓掌！非常期待我们下一次的相会！六 (1) 班 宋辰昀今天讲座由张邀月父亲从无人机的定义切入，系统讲解了这项技术的发展历程和独特优势。通过详实的案例展示，他不仅介绍了早期的军用无人机，更结合今年最新的实战应用，生动展现了无人机在现代战争中不可替代的战略价值。这些内容让我们深刻认识到，无人机技术正以前所未有的速度推动着军事变革。当讲座以无人机在救灾、勘探等民用领域的应用案例作结尾时，我更加确信——先进技术不该成为国家间博弈的武器，让百姓生灵涂炭流离失所，而应成为促进人类福祉的工具。这场讲座不仅拓宽了我的科技视野，更引发了我对科技伦理的深刻思考。六 (2) 班 刘妍鈊家长 马菁菁今日有幸踏入园南中学，参与家长进课堂“防溺水安全教育”活动，深感责任重大。通过PPT、视频的介绍，教会孩子们自救与救援方法，在互动中，孩子们专注投入，安全意识逐步增强。这不仅是知识传递，更是生命守护的接力，家校携手筑牢安全防线，为孩子们健康成长保驾护航。六 (2) 班 王宇洲当家长走上讲台分享暑假安全知识，那份殷切关怀格外真切——他们反复强调的防溺水要点，为即将到来的炎热假期敲响了警钟；那些细致周全的其他防护提醒，也深深刻入我心。原来守护生命的知识，正是假期最珍贵的行囊。这堂课让我懂得：安全二字，就是生命最坚实的保障！六 (3) 班 焦子馨家长 王梨今天为孩子们科普创新药研发过程，深感欣喜。六年级的同学们展现出超乎想象的求知欲与热情！他们踊跃发言，积极讨论,提出的问题充满好奇与思考深度。看到孩子们在科学思维上的碰撞与火花，真切体会到科普的意义——不仅传递知识，更点燃了探索未知的火种。这堂生动的科学启蒙课，相信已在许多小小心灵里悄然种下了科学的种子。感谢孩子们的热情参与！六 (3) 班 顾展眉今天我们班有幸邀请到了焦子馨的妈妈來给我们讲述药物从被发现到上市的过程。这次学习令我理解了发现药物的不易，也学到了许多知识。在发现一种药物后需要经过在实验室中提取有效物质、动物检验、临床试验才可以上市，而在这当中，会遇到许多的坎坷和挫折，但专家们都一一克服。在互动环节，同学们都积极回答问题。这次课堂令每个人都印象深刻，我们也学到了许多医学知识。六 (4) 班王梓骏家长 吴晓菁这次走进课堂分享反假知识，孩子们的热情超乎想象。通过案例讲解、实物对比，他们迅速掌握辨别技巧，还提出许多有想法的问题，深感此类实践教育意义非凡，真切感受到家校合作的力量，希望这次家长进课堂活动能让孩子们提升识假能力，为孩子成长注入实用知识与社会技能，远离假币危害。六 (4) 班 王梓骏我的妈妈她是一名银行工作人员，她为我们讲述了流通货币的反假知识，她讲的课程十分生动有趣，告诉我们“一摸、二看、三照”的方法，同时还带来了人民币给每个同学实操了一遍，同学们也都十分认真，积极地参与。通过这次活动，我们不仅学会了如何辨别真假货币，还了解到了假币对社会的危害。六 (5) 班 冷祐琪家长 孙韫本次家长进课堂活动中，我以《你的牙健康值满级了吗？》为主题，为同学们带来了一场关于牙齿的健康科普讲座。课程采用问题导向式教学，通过四个维度系统性地展开：首先从牙齿的发育历程切入，带领同学们探索乳牙到恒牙的奇妙蜕变；接着解析牙齿的精巧生理结构，揭示牙釉质、牙本质等组织的奥秘；然后结合图片，直观展示牙外伤、龋齿、牙列不齐等常见问题；最后传授科学护齿的要点。整个授课过程中，同学们积极互动，萌发了很多有趣的想法。希望听完这节课，同学们能树立一个爱牙护牙的观念，真正收获8020的健康目标。六 (5) 班 冷祐琪晨光透过教室的窗棂，在黑板上洒下一片金斑。今天，我的母亲为我们带来了一堂主题课。这不仅是一次知识的分享，更让我重新认识了“母亲”这一角色——她不仅是生活里的守护者，更是用专业与热爱传递温暖的引路人。六 (6) 班 肖墨涵家长 肖云平今日有幸踏入六年级 (6) 班课堂，分享《生命是一场细胞交响乐》。原以为 “细胞” 概念深奥，却见孩子们眼眸里闪烁着求知的光芒。 当聊到长高、长痘等话题时，他们兴奋举手提问，从实验动物到干细胞，再到遗传病，问题天马行空又充满逻辑。让我真切感受到科学启蒙的意义，也为学校启发孩子思考与创造力的教学理念点赞。六 (6) 班 楚凡希今天肖墨涵爸爸带我们开启了一场超酷的生命冒险！原来细胞是宇宙谱写的音符，几十万亿个 “小精灵” 从受精卵起，跟着神秘旋律分裂、变身，用恒星赐予的元素搭建出我们的身体。说到青春痘，原来皮肤就像微观战场，细菌和免疫细胞 “打群架”，才冒出红肿小包。这堂课让我懂了，生命不仅是宝藏，更是宇宙写给我们的谜题，促使我努力学好生命科学，用知识去破解更多生命的神奇密码！六 (7) 班 盛元彬家长 盛旻这次参与家长进课堂活动，如何把“奇妙的电”这个主题讲得生动有趣？对我自己也是挑战。踏上讲台的那一刻，似乎比在单位开会还要紧张。但7班孩子们专注的眼神、思索的模样、互动的热情，令我快速进入角色。3个章节的介绍，7个科技小实验，临近下课时，不仅是同学们，就连我自己也意犹未尽。希望今天的介绍，能激发同学们对包括电在内的科学的强烈兴趣，积极探索科学的奇妙世界，为人类、为国家作贡献，也为自己的人生添彩！六 (7) 班 胡恬闻此次家长进课堂，让我对电有了全新的认识，前来上课的家长为我们揭开了电的神秘面纱，从电的发现到日常生活中电的应用无微不至。在本次活动中，让我印象最深刻的是我亲自参与的实验。我通过旋转旋钮的方式使机械能转化为电能，从而点亮连接在电线另一端的电灯泡。当电灯泡亮起的时候，我深刻感受到了电的伟大力量。这样的课程非常有意思，家长丰富的知识让课堂更加鲜活，也激发了我探索科学的兴趣，我将带着这份探索的精神，更好地学习与生活。六 (8) 班 李熠辰家长 李德领很高兴能够走进校园，和同学们一起分享数字科技的历史演变和发展。同学们听得认真，互动积极，气氛热烈。除了讲解科技本身，还让同学们了解了我国科学家勇于担当，勇于突破的精神。科学家的精神激励着每一位同学，希望在他们心中留下美好的种子，指引他们在学业上，找到自己感兴趣的方向，刻苦钻研，勇于攀登。六 (8) 班 肖涵月这节课讲了计算机中的0和1有着很重要的地位,它们可以相互组成各种单词与汉字，计算机可以通过0和1来展现出输入的字。让我印象最深的就是把汉字加入计算机中的院士——王建院士了，他自愿研究汉字，在3年的研究后，他成功地把汉字加入了计算机。他坚持不懈的品德很值得我们学习。除了王院士，中国还有一批科学家，他们身上崇高的钻研精神都值得我们学习！七 (1) 班 陈洛砚家长 于晓旭当我走进教室，看到一张张热情洋溢的笑脸，晚班的疲惫也不见了踪影。当我看着孩子们透过人民币和护照体验不一样的印刷之美，感受祖国的强大力量时，我与孩子们一起得到了精神的升华。盛世中国，只有祖国的崛起与发展，才能守护这平安繁华。怀揣着拥有祖国大好河山的护照，就是我们行走世界的底气，世界是我们的，但终究是孩子们的，愿他们砥砺奋进，成为祖国新的脊梁。七 (1) 班 汤濠铭今天我们进行了“家长进课堂”的活动，邀请了在海关工作的陈洛砚妈妈教我们如何辨别假钞和护照，她给我们带来了放大镜和紫光灯，手把手教我们看钞票和护照上的微缩文字以及荧光，我大为震撼，原来纸币和护照的背后有那么多奥秘！这次学习，我受益匪浅，这不仅是一节实践教育课，也是一次对新奇事物的探险。七 (2) 班 李澍家长 李德顺今天作为班级家委代表，首次走进校园，走进课堂，以经典传统文化为主题，和同学们分享交流学习《论语》的话题，通过一些有趣的历史故事，告诉同学们为什么要学习《论语》，以及怎么学习《论语》。《论语》是中国传统文化的精髓，其中的哲理希望可以成为青少年成长过程的指路明灯。交流过程中，从同学们的眼神中看到大家对传统文化的渴求，也感受到了同学们的热情。七 (2) 班 陈羽歆今天，学校内开展了“家长进课堂”活动。李澍的爸爸以“学习《论语》”为主题，用生动的语言为我们带来了一场精彩纷呈的文化盛宴。他以故事引入，将《论语》的深邃智慧娓娓道来，深度剖析了孝道文化、学习生活、为人处事等多方面内容，也强调了理性看待古人思想的重要性。总而言之，这次活动不仅为我们打开了古文学习之门，也构建了家长和学校、同学之间的桥梁，让我们受益匪浅。七 (3) 班 许杨昕家长 杨敏兰今天的集邮小课堂让我收获满满！同学们充满热情，积极互动，从认识邮票到探索其背后的历史与文化，大家展现了浓厚的学习兴趣。最让我感动的是同学们全体签名的感谢卡，这份真挚的心意让我倍感温暖。看到同学们通过邮票感知世界的广阔与美好，我深刻体会到教育的意义。感谢每一位同学和老师的支持，期待下次再相聚！七 (3) 班 许杨昕今天，我很荣幸我的妈妈能受到学校邀请来给我们班上集邮小课堂。课堂一开始，她带我们了解了邮票的组成：铭记、志号、图案等，还引领着我们领略了中国邮票的博大精深，让我们明白了邮票不止有我们印象中单一的样式，还有各种各样有趣的创新。在课堂的最后，我们尝试制作明信片。这节课使我们明白了邮票背后的工匠制作的不易，真是让我受益匪浅！七 (4) 班余坤城家长 余日可中学阶段的同学们，遭遇最多的就是学习和考试。必然有很多同学因为屡次考不到高分而困惑，迷茫，痛苦，压力。必然有部分同学讨厌考试，甚至是厌恶。有考试其实是好事，有资格考试是一件很难得的事。却有那么多同学厌恶此道，实在不该。好像有个医生告诉你身体哪里有病，却遭人唾弃一般。所以我想到为同学们梳理一下考试的来龙去脉，为考试正本清源，寄希望于大家不要为了考试而考试，为了分数而考试。知道自己为什么考试。知其然，更知其所以然。从而建立正确的人生观。也想鼓励学习上后进的同学，世间必然存在适合自己的道路，积极阳光的面对往后的人生。七 (4) 班 余坤城我的父亲这次走进教室，幽默风趣地为我们诠释了考试在中国的演变历程，刷新了同学们对考试的认识，并鼓励同学们不要逃避考试，而是大胆地去拥抱他们，去坦然面对他们。这次的课堂使我受益良多，认清了考试的真面目，也加深了对华夏大地的悠久历史的理解。七 (5) 班倪臻豪家长 倪新风感谢学校提供这次宝贵的机会跟同学们分享了一堂关于校园网络安全的课，刚进教室听到同学们满怀热情的问候声让我感受到班级青春洋溢的良好氛围。网络世界是个错综复杂的虚拟世界，通过近距离的交流，让同学们初步了解了网警的工作职能以及青少年不正确上网的危害性，并介绍了日常上网过程中应规避的几大风险，如何成为一名理性文明的网民。同学们求知若渴的眼神流露出对网络安全知识探索欲，也让我深知肩上责任与使命的重大。共筑清朗、干净的网络环境需要我们每一名园南人共同参与，久久为功，共同实现伟大的强国梦。七 (5) 班 曹旭泽今天，学校举办了家长进校园活动，我们班邀请了倪臻豪爸爸和他的同事李警官，他们讲述了网络安全重要性。活动中，我了解到网络空间并非法外之地。网络安全教育让我深刻理解其重要性。提高警惕是保障网络安全的关键。这次家长进校园活动让我受益匪浅，我将从自身做起，从身边的小事做起，为网络安全增添一份自己的力量。七 (6) 班 刘洋萱家长 杨明敏非常荣幸能有这个机会进入课堂，与七 (6) 班的同学们一起交流学习。感谢老师和同学们精心准备的欢迎板报和感恩贺卡，让我非常感动。我分享的主题是《曼陀罗计划表的制作》，主要介绍了什么是曼陀罗计划表、如何制作曼陀罗计划表以及注意事项等，课上安排同学们进行了分组讨论和计划表的制作，课堂上同学们的积极参与和精彩发言，都给我留下了极为深刻的印象。希望这个工具能帮助同学们更有效地规划自己的学习和生活，做到心中有数、有的放矢、事半功倍！七 (6) 班 于伟祺今天，刘洋萱家长带来的实践课堂让人眼前一亮！课堂上，我们系统学了曼陀罗计划表的制作方法。这张由9个九宫格组成的特别图表，不光能帮我们科学划分时间，还能有效提高学习和生活的效率。动手实践的过程中，我实实在在感受到合理规划对学习生活的重要性。接下来，我会把这个实用技能运用到日常里，通过做计划表有条理地安排学习任务，让每一天都过得充实又规律。七 (7) 班 章辰玥家长 陈琴这次走进课堂，与同学们分享了社区工作，让我收获颇丰。看到孩子们好奇专注的眼神，踊跃发表自己的见解，真切感受到了他们对于社会的热情和思考。这次活动不仅让他们了解了社区服务的意义，也拉近了家校社的距离，未来希望有更多机会传递温暖和责任，期待与他们携手共建美好社区。七 (7) 班 刘诗琪今天的家长进课堂：走进居委会，让我收获满满。章辰玥妈妈是居委会的工作人员，她让我们了解了很多关于居委会的知识，比如：居委会是什么、居委会的职责、为什么要了解居委会等。她作为居委会工作人员的专业讲述，让我切实地了解了居委会这个组织，知道了可以找居委会去解决的问题和麻烦，以及它的全面性。衷心感谢章辰玥妈妈专业的授课，其丰富了我的生活经验，让我受益匪浅。七 (8) 班 徐晓珺家长 朱吟吟今天很荣幸来到了家长课堂，为同学们讲解了食品添加剂和健康饮食的一些小知识。本来还担心课程内容会比较枯燥大家提不起兴趣，没想到同学们都非常热情，参与度很高，更出乎意料的是孩子们小小年纪对食品添加剂已经有一定的知识储备了，所以互动起来的效果很好。希望这堂课给大家能带来一点启示和收获，最后感谢学校的用心安排！七 (8) 班 武惠泽通过这次徐晓珺妈妈进课堂，我学习了有关食品添加剂和健康饮食的知识。我发现食品添加剂不全是坏的，像一些食品添加剂，就比如防腐剂和甜味剂，其实是在让我们吃的更好。在健康饮食的学习中，我认识到了各种组织都要得到足够的补充，才能维护我们的健康，以后我要更健康饮食。八 (1) 班 吴俊楠家长 孙燕2025年6月25日的清晨，我怀着激动的心情走进了八 (1) 班的教室，同学们用热烈的掌声欢迎我，用好奇的眼神打量我，用敏捷的思维回应我，让我更加坚定了一定要给孩子们带来一堂精彩的课程的决心。我这次带来的课程内容是反洗钱知识，从基本概念切入，结合生动案例解析，强调了青少年学习反洗钱知识的重要性，最后用有奖问答的形式复盘整堂课的重点内容，让孩子们在轻松有趣的氛围中学习到有意义的课外知识。这次经历不仅让孩子们筑牢金融安全防线，也拉近了家校距离，希望未来能有更多机会参与这类有价值的活动。八 (1) 班 彭继霆在昨天的家长进课堂的活动中，吴俊楠妈妈来到我们八 (1) 班中，为我们讲述关于反洗钱的知识。班级同学对此热烈欢迎。她从洗钱的来源和定义讲起，警示了我们洗钱就在我们身边，告知了同学洗钱的危害，同学们对于课堂外的知识也听得非常认真，在这节课上收获颇丰。八 (2) 班 曹欣宇家长 陆冰这次走进孩子的课堂分享中国航天知识，对我而言是一次珍贵的体验。看着孩子们专注的眼神、踊跃举手提问的模样，我深深感受到他们对航天事业的好奇与向往。从长征火箭到神舟飞船的壮举，从嫦娥探月到天宫筑梦，每一个故事都点燃了他们眼中的光芒。这次经历不仅让我有机会传递航天精神，更让我看到了祖国未来的希望，相信这些充满朝气的少年，定会带着对星辰大海的憧憬，奔赴属于他们的广阔天地。八 (2) 班 黄子轩今天曹欣宇妈妈走进课堂，像一位知识向导，清晰讲解了航天器、航空器和导弹的概念。她用生动事例展现我国飞行器发展历程，从 “东方红一号” 到如今的航天成就，不同的导弹如数家珍，字里行间满是对祖国科技的自豪。这堂课让我们开阔了视野，知道了先驱们所付出的努力之神，更燃起了探索科技的热情。八 (3) 班 操伟平家长 余婧非常荣幸能为孩子们带来这堂“浅识AI及AI在眼科中的应用”课！孩子们专注聆听、踊跃互动让我真切感受到他们对新知识的渴望。我们共同拆解了AI的定义、判断和应用，并且通过“机器狗”的视频让孩子们对于AI应用有了具像化的理解，同时也感受到AI工具的力量。这不仅是一次与孩子们的交流拓展，更是一次关于家校共建的真诚对话，我倍感荣幸，期待未来还有机会带来更多有趣的分享。八 (3) 班 操伟平当老妈走进我日夜奋斗的教室，身后投影屏上跳动着“浅识AI以及AI在眼科中的应用举例”的标题时，我突然意识到，原来那个只会叮嘱我写作业的老妈，竟藏着和我一样对科技好奇的心。课堂上播放的人工智能机器狗的视频，让我震撼不已。从机器狗能够看到小主人到机器狗睡觉到机器狗等待小主人的愉快心情、这都是创作的智能程序，每一次突破都凝聚着无数人的智慧。妈妈指着屏幕说：“每一代人都有每一代人的机遇，每一代人也都有每一代人的使命，你们这一代注定将站在更高的起点改变世界。”这句话让我突然意识到，她对我学习的严格要求，或许正是希望我能在这个科技浪潮中站稳脚跟。八 (4) 班 狄奕轩家长 狄亚格走进学校课堂，仿佛穿越时光回到少年时代。孩子们专注的眼神、活跃的思维，让我深受触动。课堂上，和孩子们热烈互动有关汽车的话题，孩子们的反应超出我想象的活跃。这让我明白，教育不仅是知识的传授，更是心灵的启迪。感谢学校给予我这样的机会，让我更深入地了解孩子的学习环境，也让我对教育有了更深的思考，愿与学校携手，助力孩子健康成长。八 (4) 班 狄奕轩今天，我的爸爸走进了课堂，给我们带来了一节特殊的课程，数理化驱动的新能源汽车。课堂上，气氛活跃，大家踊跃发言。看到家长和老师们一起关注我们，我感觉学习更有动力了。爸爸讲的内容也很有趣，让我对数理化知识在生活中的运用又有了不一样的认识。我很喜欢这样的课堂，希望以后能有更多这样的机会，让学习变得更加丰富多彩。八 (5) 班 汪岚家长 潘娇走进课堂分享3D打印与逆向扫描，孩子们的热情超乎想象！专注的眼神和踊跃的互动，让我真切感受到了整个班级良好的学习习惯和浓厚的求知氛围。这次经历不仅拉近了我与孩子、与学校的距离，更让我进一步体会到了老师们工作的不易与家校携手的意义。八 (5) 班 汪岚今天，我的妈妈走进课堂讲3D打印，这堂课让我大开眼界。原本以为3D打印离我们很远，没想到在医疗、军工等领域都有广泛应用。看着视频里模型一点点成型，亲手摸到打印的小物件，我真切感受到科技的神奇。原来知识可以这么有趣，希望以后还有更多这样特别的课堂，带我探索奇妙的科技世界。八 (6) 班 李睿菡家长 刘芳作为家长代表进课堂分享，看到同学们聚精会神，眼里满是对积极心理的好奇与向往，那专注劲儿，让我坚信这份正向力量，会助他们在初三拼搏中，以阳光心态跨越挑战，奔赴成长！八(6) 班 张璟杨今天上午有幸邀请到了李睿菡同学的妈妈为我们分享积极心理学。李睿菡妈妈是一名护士，她先给我们介绍了积极心理学的理论知识，随后列举了她在工作中运用这些知识帮助一些患者积极治疗的案例。她也把它应用在与女儿的交流中，正如她的经典语录：“妈妈努力学习，我们一起天天向上。”听完家长课堂分享，我对积极心理学有了全新的认识，也意识到它对学习的重要作用。这节课也提出了家庭作业：写感恩日记，记录每日值得感恩的小事，增加生活中的正面能量，让生活更幸福开心。通过这节课，我收获颇多，学会了将积极心理学应用到我们的学习生活中，积极快乐地学习。八 (7) 班 张元朎家长 张弢很高兴能有机会给园南中学八 (7) 班学生上课。走进课堂，我首次以“老师”的身份面对几十位学生，我深切体会到调动学生上课积极性，需要有一颗包容的心和临场应变能力。例如，在课程中遇到难点时，需迅速调整心态和内容难度，以便让学生更好地理解。今天的这堂课让我意识到教师日常工作的复杂性和挑战性，对“台上一分钟、台下十年功”有了更直观的理解。八 (7) 班 王梓蘅当家长带着水果发电实验走进课堂，那枚连接着铜片锌片的桔子点亮小灯时，我们的眼睛比灯泡更亮。这场 “一度电的旅程” 里，听着不同的发电种类，电如何输送到各家各户，用电的安全措施，又把电学公式悄悄收藏。原来课本里的电流会从橘子瓣中跃出，当手指按下手持发电电灯，我们忽然懂得，每度电都是自然与智慧的结晶，需被轻轻握在掌心里珍惜。谢谢张元朎爸爸给我们带来的这么精彩的一课，让我们受益匪浅。家校同心、携手同行。本次“家长进课堂”活动不仅是一次知识的拓展，更是一次教育合力的生动实践。未来，我校将继续搭建家校共育平台，让更多社会资源融入教育场景，共同书写“五育并举”的成长新篇章！撰 稿 / 郭婷婷摄 影 / 六、七、八各班级视 频 / 顾晓蓓

2025年4月，上海市园南中学“校园开放日”活动，通过校园游园会介绍办学特色、课程建设、教师团队、特色社团和招生信息等，展示上海市园南中学“生发·绽放”的教育哲学和“自由呼吸，如花绽放”办学理念。在讲解老师的带领下，同学们以“游园会”方式参观了学校教学大楼、特色场馆和主干道路，近距离了解学校办学特色、课程建设、教师团队和特色社团等。同学们为春意盎然的校园美景驻足，在历届毕业生馈赠母校的纪念雕塑前摄影留念；同学们依次参观“晴耕园”、黄道婆棉纺织技艺陈列室、蓝韵坊，了解一颗棉花籽从播种到成为美轮美奂的文创产品的旅程。在参观教室、走廊的过程中，学生们从整齐的书包柜、别具一格的年级展板、充满创意的雨伞架、琳琅满目的学生作品，感受园南中学独具特色的“沐光课堂”。让我们期待，在这充满生机与活力的醇美校园里，每一个孩子都能与更好的自己在未来相见！撰 稿 / 课程教学部摄 影 / 李琳娜

为了进一步加强家校沟通，提升家校协作效能，展示学生在校的学习与成长状态，上海市园南中学于2025年3月24日至3月28日举办六、七年级家长开放日活动。邀请家长们走进校园，参与学校常规教育教学活动，增进了解与互信，形成教育合力，家校携手，共同见证孩子的进步与成长。课堂教学零距离活动上半场，家长们走进教室，观摩了孩子们的课堂教学。老师们以“培养学生核心素养”为导向，构建“以学生为中心”课堂教学样态。六（5）班 六（6）班 六（7）班 六（8）班 班会活动见成长活动下半场家长观摩了一节班会课，各班通过丰富的主题活动呈现育人成果。六（5）班 六（6）班 六（7）班 六（8）班 此次家长开放日活动不仅为家长们提供了一个了解孩子在校学习生活的窗口，也搭建了家校沟通的桥梁。通过课堂教学观摩、作业展示，家长们更加深入地了解了学校的教育理念和孩子们的学习成果。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定会在未来的学习生活中取得更大的进步！六（5）班 蔡敏遇两节公开课如同白驹过隙,已落下帷幕。课堂上,同学们踊跃发言,每个人都才思泉涌,思维不断碰撞,让课堂变得更加生动活泼。英语课上,老师的话语让同学聚精会神,各组的汇报都十分精彩,我也身为组长展示了我们组的风采，各组的海报色彩鲜艳,排版整齐,令人赏心悦目。班会课上,老师以两个视频开始话题,告诉我们团结就是力量,人多力量大,做事要不能只顾自己的利益,失败时要多反省自己,才能越走越远。另外,与普通班会不同的是,两节课都采用了同学演讲的方式来分享想法,十分新颖的教学风格。综上，通过这次体验,让我颇有感触,认识了班级体的不足。六（5）班 杜暄桐妈妈“中秋节”的背后原来有那么多历史的传承和跨文化的延展！在今天家长开放日上，有幸和孩子们一起享受了一堂有趣味有深度的英语课。栾老师用互动式的讨论、启发式的提问，表格式的对比、小报式的呈现解释了各个国家“中秋节”的不同和大同。老师讲解生动引人入胜，孩子们聚精会神积极回答。班会课的主题是：不啻微芒，汇炬成阳。何谓团队，什么是个好团队，好团队的力量有多强大，在这节课上有了具象的体现。通过有趣的小短片，日常行为纪录片，班级行为公约，探讨沟通方法和行为规则，明确小个人到大团队的意义。共同目标，换位思考，责任承担，互帮互助，奉献精神，包容扶持———好的团队就是“在一起，就很强”。今天的开放日让家长了解了孩子们在校的日常，教学内容实用有趣，教务内容务实有力。学知识，更学做人，看着孩子们在这样环境下成长，相信未来他们都能成为有爱有温度的人。六（6）班 莫亚楠朗朗书声与清脆铃声交织的校园开放日，让同学们在家长见证下开启了特别的学习之旅。在《匆匆》的语文课堂上，詹老师引导我们感悟时光哲理，用生动的讲解解答疑惑。班会课上，21天改变一个习惯，吴老师通过互动分享，让我们深刻理解了习惯助成长，坚持更闪亮的内涵。课堂尾声，全班齐唱“少年啊用力成长，把自己活成最向往的模样！”短暂的课堂时光让我们收获了永恒的成长，以好习惯为舟，在知识海洋破浪前行！六（6）班 于长笑妈妈通过本次校园开放日，我深切感受到学校以生为本的教育理念。孩子们在趣味学习中展现出积极状态，师生关系平等融洽，同伴间相处自然亲密，这些都源于学校对习惯养成的系统培养。特别是《习惯促成长 坚持更闪亮》主题班会，老师将日常观察与科学方法相结合，既教会孩子自我管理，也为家长提供了可操作的教育策略。看到孩子每天满怀期待走进校园，真切体会到学校在知识传授与品格塑造上的用心，这样的家校共育模式让我们倍感安心。六（7）班 李梦涵今天参加了学校的家长开放日，我收获满满。第一节课是语文课，刘老师为我们讲解了朱自清的《匆匆》。这堂课不仅让我领略了经典文学的魅力，更让我懂得了珍惜时间的重要性。第二节课是班会课，班主任张老师为我们讲述了如何摆脱拖延症。张老师在课上放了很多有趣的视频，其中有不少是同学们在课间录制的，这些视频生动地展示了拖延在我们日常生活中的种种表现，逗得大家哈哈大笑的同时也让我们深有感触。接着张老师结合这些例子，深入浅出地分析了拖延的危害，并分享了一些实用的克服方法，比如制定详细的计划、设定明确的目标、分解任务等。我深受启发，决心改掉拖延的坏习惯，用实际行动去提高学习效率，让生活更加充实。今天的开放日让我受益匪浅，不仅让我对学习有了更深的理解，也让我对自己的行为有了更多的反思。我会努力将学到的知识运用到日常学习和生活中，争取不断进步!六（7）班 于佳怿家长今日参加孩子的校园开放日，收获满满感动与惊喜。语文课堂上，老师讲《匆匆》，巧妙引导，孩子们热烈分组讨论，思维碰撞出火花，积极探寻时光匆匆的深意，我看到了他们对知识的渴望与专注。主题班会聚焦 “拖延症君”，形式新颖。小剧场生动演绎出拖延的弊端，孩子们真诚分享深受其扰的经历，老师给出的解决方案实用又贴心。这次开放日，让我深切感受到学校教学的用心，既注重知识传授，又关注孩子成长烦恼，相信孩子在此定能茁壮成长。六（8）班 肖涵月科学课，每组展示了食物，同学们相互讨论，现场十分热闹。张老师的课堂组织有序，我越来越喜欢科学课了！班会课,让我深深体会到了妈妈爸爸时时刻刻都在关爱着我们,甚至比我们都了解自己。平日里,我们睡着以后,妈妈爸爸还得忙他们的工作,以至于我们都不知道他们几点才能休息。妈妈爸爸对我们的爱远超过了我们对他们的爱,所以我们要感恩父母,用实际行动去感谢他们为我们付出的一切。 六（8）班 李新南妈妈参加校园开放日的公开课观摩，让我深刻感受到孩子在课堂上的成长与活力。老师用生动有趣的方式引导孩子们思考，课堂互动性强，孩子们踊跃发言的氛围让我惊喜。看到孩子专注参与小组讨论、自信表达观点，作为家长感到既欣慰又感动。老师不仅注重知识传授，更通过寓教于乐的活动培养孩子的合作与表达能力。这次体验让我更理解教育需要家校共育，也提醒我要多给孩子耐心与鼓励。期待未来继续见证孩子在这样温暖开放的环境中茁壮成长。 家校心连心，共育未来星。让我们携手同行，在孩子的成长路上播撒爱与智慧的种子，也期待下一次相聚，共同见证孩子们生命绽放出最灿烂的光彩。撰 稿 / 学生工作部摄 影 / 李琳娜 石峻丞 王丹妮 卫曼华

为了进一步加强家校沟通，提升家校协作效能，展示学生在校的学习与成长状态，上海市园南中学于2025年3月24日至3月28日举办六、七年级家长开放日活动。邀请家长们走进校园，参与学校常规教育教学活动，增进了解与互信，形成教育合力，家校携手，共同见证孩子的进步与成长。课堂教学零距离活动上半场，家长们走进教室，观摩了孩子们的课堂教学。老师们以“培养学生核心素养”为导向，构建“以学生为中心”课堂教学样态。六（1）班 六（2）班 六（3）班 六（4）班 班会活动见成长活动下半场家长观摩了一节班会课，各班通过丰富的主题活动呈现育人成果。六（1）班 六（2）班 六（3）班 六（4）班 此次家长开放日活动不仅为家长们提供了一个了解孩子在校学习生活的窗口，也搭建了家校沟通的桥梁。通过课堂教学观摩、作业展示，家长们更加深入地了解了学校的教育理念和孩子们的学习成果。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定会在未来的学习生活中取得更大的进步！六（1）班 杨玥汐在本次活动中，我的妈妈和同学们的家长走进了校园，与我们一起在教室里学习，观摩我们的课堂，体验我们课程。第一节写字课，大家共同领略了文字之美，纷纷写下了自己的专属落款。第二节班会课，让我们感悟到了“孝”与“敬”的重要性，作为班长我积极带动大家互动，展现我们的自信活力，也帮助家长们了解孩子的感恩之心。我认为这次活动很有意义，是我们成长中一次重要的回忆。六（1）班 杨玥汐家长本次家长开放日活动，有幸感受了老师和同学们的课堂风采。当寒光凛凛的越王勾践剑投影在屏幕上，这注定是一节别开生面的书法课，老师以天下第一剑为引，带领同学们探寻书法落款的奥秘。课堂上，同学们格外认真，老师适时点拨，使同学们明白，落款不仅是署名，更是对作品的敬畏。班会课以《感恩于心、行动于形》为主题展开，这次班会给我的最大启示是：感恩需要表达，更需要行动。它不是某个特定节日的仪式，而是融入日常的点滴关怀。相信孩子们通过这次的班会课，都能将尊师孝亲化为具体的行动。这两节课像两面镜子，照见了文化传承的温度与生命成长的轨迹。在快节奏的现代教育中，这样的课堂犹如清泉，滋润着我们这一代人的精神家园。六（2）班 朱未沫今天的家长开放日，像一扇透亮的窗，映出校园的温暖与活力。英语课上，老师用互动游戏带我们探索语言奥秘，同学们踊跃发言，课堂如繁星闪烁般生动有序。而“感恩有我”班会课，则让教室化作温情的港湾。同学们分享成长故事时，家长和老师眼中泛起柔光。当一位同学朗读给父母的信时，真挚的话语成为连接心灵的纽带。班主任说：感恩要化作行动的翅膀。我忽然懂得，学校不仅是求知的地方，更是学会爱与感恩的成长花园。六（2）班 王翌辰妈妈第一次参加孩子学校开放日活动，春日校园满是蓬勃朝气。课堂上老师讲得精彩，互动频繁，孩子专注投入，感受到了老师课程设计的用心，对孩子们综合素养的培养。课间孩子和同学嬉笑交流，看着他融入集体，作为家长很欣慰，相信孩子能在这收获成长。 六（3）班 邬瑞曦通过这节课的学习我认识到了数学的奥秘，班会课上老师和家长在我成长过程中有着不可或缺的作用，他们用爱和付出，让我在成长的过程中，不再害怕，不断给予我关爱和包容，使我的成长道路，不再艰辛。同学们，知恩于心，感恩于行，让我们用心去铭记他们对我们的恩惠，让我们用实际行动去回报他们给予我们的爱与包容。六（3）班 吴宇凡妈妈今天走进园南中学参加家长开放日活动，体验了数学课与感恩主题班会，深刻感受到了老师们严谨又有趣的教学风格。老师巧用游戏、扑克牌、小组设计等方式将原本抽象的随机性概念变得简单直观，孩子们踊跃发言，他们新颖的思考方式让人眼前一亮。感恩主题班会上，孩子们情景剧表演、诗朗诵，制作感恩树，温情满溢。这次活动，我真切感受到了学校在教书育人方面的用心，为孩子的成长不断播撒智慧与爱。 六（4）班 卫奕诺家长开放日，既是亲子共融的温情纽带，也是少年绽放风采的璀璨舞台。当雨水降落在书香萦绕的校园，身着整齐校服的我们早早端坐教室，指尖摩挲着反复润色过的课本，连窗边盆栽的绿叶都在晨风中屏息——为了向家长展现最佳的精神风貌，不知经过多少次排练，又承载着多少日的期待。每位同学挺直的脊背藏着反复演练的汗水，每张课桌上工整的笔记凝着郑重其事的心意，每一位家长，每一位同学，都在为这特别的日子注入温暖星光。 六（4）班 顾迎昊妈妈：春雨绵绵中走进教室，数学课上老师的教学内容在电子屏上层层展开，孩子们分组讨论时眼里闪着光，班会课以“责任与成长”为主题，责任感在思维碰撞中萌芽。窗外雨声渐密，教室内少年们稚嫩却坚定的脸庞，让我看见家校共育催开的成长之花正沐雨绽放。家校心连心，共育未来星。让我们携手同行，在孩子的成长路上播撒爱与智慧的种子，也期待下一次相聚，共同见证孩子们生命绽放出最灿烂的光彩。撰 稿 / 学生工作部摄 影 / 李琳娜 石峻丞 王丹妮 卫曼华 唐雁琳

为了进一步加强家校沟通，提升家校协作效能，展示学生在校的学习与成长状态，上海市园南中学于2025年3月24日至3月28日举办六、七年级家长开放日活动。邀请家长们走进校园，参与学校常规教育教学活动，增进了解与互信，形成教育合力，家校携手，共同见证孩子的进步与成长。课堂教学零距离活动上半场，家长们走进教室，观摩了孩子们的课堂教学。老师们以“培养学生核心素养”为导向，构建“以学生为中心”课堂教学样态。七（5）班 七（6）班 七（7）班 七（8）班 班会活动见成长活动下半场家长观摩了一节班会课，各班通过丰富的主题活动呈现育人成果。七（5）班 七（6）班 七（7）班 七（8）班 此次家长开放日活动不仅为家长们提供了一个了解孩子在校学习生活的窗口，也搭建了家校沟通的桥梁。通过课堂教学观摩、作业展示，家长们更加深入地了解了学校的教育理念和孩子们的学习成果。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定会在未来的学习生活中取得更大的进步！七（5）班 胡世泽这次家长开放日的两节课我都认为是极有意义的。先从生物课说起，不同于直接讲内容，老师先从日常生活中常见的厨房用具——抹布讲起，再通过抹布不卫生引起感染的具体案例引出主题，开始了对细菌微生物的特征、种类、结构、习性等进行研究，使同学们有充分认识与了解。最后根据所学知识做出应对措施，回归主题。班会课也是很特别的，不同于传统的类似于讲座的说理科普，这节课组织学生们自己编排剧本，让学生们在各种不同情境中身临其境地实践体验，而更加增加对情绪管控的感悟和理解，更加生动有趣，寓教于乐，十分有创意。七（5）班 周文韬妈妈参加此次家长开放日，深入课堂体验后，我感受到了学校在课程设置上的用心。生物课将生活与学科知识巧妙融合，心理班会课关注学生的内心成长，都对孩子的全面发展有着积极的意义。老师们教学方法灵活多样，能充分调动学生的积极性，课堂秩序良好且充满活力。七（6）班 王梓淇春风送暖，万物欣欣向荣，学校开展了家长开放日活动。本次活动让家长从我们有关校园的只言片语中走出，亲身来到校园中观摩我们的课堂。从英语课的小组作业，到班会课的“人生拍卖会”，让我们在实践中明白协作的重要性与人生多样的可能性。家校联合似在教育长河上架起的一座桥，将双方对我们的支持融进春风里。愿我们不负韶华，珍惜大好时光与资源，以梦为马，不断前行。七（6）班 张子轩妈妈作为家长，今天走进校园参与英语和班会公开课，感触颇深。这两堂课让我直观感受到园南教育的温度与专业。英语课上，周老师用生动的互动设计，将听说读写很好地融入课堂，孩子们从被动听讲转为主动表达，课堂氛围轻松却不失专注。班会课上，陈老师的主题是人生拍卖会，让孩子们通过拍卖的方式思考自己的人生需求，孩子们真诚地分享，陈老师拍卖师角色的引导，将教育润物无声地融入其中，非常惊艳。 七（7）班 章辰玥“家长开放日”第一节课大家不免有些紧张，老师再三活跃气氛，同学大胆表达，很快气氛活跃起来，我也全身心投入课堂，积极地思考着。第二节课班会课，我明白了我们收到的恩惠，不仅父母的关爱，挚友的陪伴，恩师的教诲，更有社会上所有劳动者的付出。我深受感动，决定尽己所能，为父母分担一些家务，午间积极光盘，扫拾地上垃圾，通过践行力所能及的事情，回馈社会，感恩他人。七（7）班 刘驭沄妈妈在家长开放日的活动中，我有幸体验到老师们的教学风采。课堂上，老师们利用多媒体辅助教学，通过视频，幻灯片的教学方式吸引孩子们的注意力。通过生动的案例、互动式的讨论以及富有创意的活动，增强孩子们参与感。老师不仅传授知识，还培养了学生们正确的价值观与待人处事的道理。看到孩子们积极参与，踊跃发言，我的心中充满了欣慰。每个孩子在课堂中的表现都得到了老师的及时关注和鼓励，这种关怀创造了一个积极向上的学习环境。此外，观察老师与孩子们之间的互动，让我深刻意识到教育不仅仅是知识的传递，更是情感的交流。我对老师的敬业精神和教育理念更加钦佩，深信在这样的环境中，孩子们会茁壮成长。七（8）班 赵瞻远今天的语文课把大家最害怕的写作融入了课文学习中，让我没那么害怕作文了，以“自信、勇敢、成长”为主题的班会课与以往不一样，因为爸爸妈妈与我们一起走进了课堂，又与以往一样，因为我们能学到很多心理知识，通过节目表演能增强我们的沟通合作能力，提升我们的自信心和表现力，在以后的学习中我要如哪吒那样“我命由我不由天”，更坚毅勇敢地实现自己的梦想。 七（8）班 时翌程爸爸本次家长开放日以“双课堂”实现文道融合，语文课深挖《卖油翁》的未尽之言，通过补写陈尧咨的“自矜”和之后的心理变化，引导学生对人物，情节，内心思想描写，对文章更深刻的理解，挖掘写作才能。班会课借哪吒电影“逆天改命”为内核，以朗诵，心理剧，三句半，小品等多元形式诠释当代少年自信，勇敢精神，紧扣主题。今天的孩子们没因为家长在而紧张，语文课上积极发言，思维活跃，班会课上，同学们的表演不怯场，诙谐幽默，情感饱满，展现出令人惊喜的创造力与表现力！ 家校心连心，共育未来星。让我们携手同行，在孩子的成长路上播撒爱与智慧的种子，也期待下一次相聚，共同见证孩子们生命绽放出最灿烂的光彩。撰 稿 / 学生工作部摄 影 / 李琳娜 石峻丞 王丹妮 卫曼华

为了进一步加强家校沟通，提升家校协作效能，展示学生在校的学习与成长状态，上海市园南中学于2025年3月24日至3月28日举办六、七年级家长开放日活动。邀请家长们走进校园，参与学校常规教育教学活动，增进了解与互信，形成教育合力，家校携手，共同见证孩子的进步与成长。课堂教学零距离活动上半场，家长们走进教室，观摩了孩子们的课堂教学。老师们以“培养学生核心素养”为导向，构建“以学生为中心”课堂教学样态。七（1）班七（2）班七（3）班七（4）班班会活动见成长活动下半场家长观摩了一节班会课，各班通过丰富的主题活动呈现育人成果。七（1）班七（2）班 七（3）班七（4）班家校共育展未来此次家长开放日活动不仅为家长们提供了一个了解孩子在校学习生活的窗口，也搭建了家校沟通的桥梁。通过课堂教学观摩、作业展示，家长们更加深入地了解了学校的教育理念和孩子们的学习成果。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定会在未来的学习生活中取得更大的进步！七（1）班 耿瑞言 此次活动，我收获颇多。通过家长进课堂的形式，让家长们了解了我们的课堂活动方式和丰富的课程内容。 语文课程中通过小组活动的方式锻练了我们的团队合做能力和沟通能力，从两个不同视角和预习单的准备，让我们更加了解课文内容、 班会课，老师用青春引入话题，“青春是什么？”是一个引人深思的问题，大家都有各自的想法同学们都积极发言。接着“青春的迷茫”也让同学们对青春有了更深刻的了解。同学们说出自己的心声，也让家长理解了同学们青春的内心世界、青春细腻而美好，老师也组织了夸夸大家的活动，让大家互相更加了解彼此。 七（1）班 汤濠铭妈妈 走进课堂，教育之美悄然绽放。语文课令我动容。老师以典型事例以及鲁迅对阿长的情感变化为主线，引导孩子们品读鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人，以及他对阿长的怀念感激之情。课堂不仅传授文学，更在叩击心扉。班会课《青春正当时》则充满朝气。老师以成长中的变化为引子，激发对青春的思考，同学们各抒己见，倾情分享着青春的欢乐与烦恼。这一刻我忽然明白，陪伴青春需要更多倾听而非指导。教育不是填满行囊，而是点亮心灯。七（2）班 何江山校园开放日的到来，意味着家校之间的一次愉快沟通。家长与同学们齐聚一堂，共同学习，遨游在只属于知识的海洋之中，享受知识带来的无限乐趣。这次活动的开展令我收获满满，课堂上我不仅学习到如何感恩，也让我深刻认识到学习不能只靠自己的努力和勤奋，也是所有人共同的战线。七（2）班 朱玥呈羲妈妈参加校园开放日活动，感受到园南中学严谨的工作作风和生动的教学风格，看到课堂上同学们踊跃的发言，尤其是语文课的小组讨论以及班会课上感恩小故事的分享，让家长感受到了孩子们天真烂漫、团结友爱的一面。通过教学任务和思想教育的两个方面的展示，也让我短时间内迅速了解孩子的校园生活，收获颇丰！七（3）班 吴逸萱今天的“以劳育心，感恩同行”的活动让我受益匪浅，活动开始时，我们观看了同学们自主采访保洁阿姨和保安叔叔的视频。在视频中，他们讲述的平常不过的工作内容让我大为震惊，同时同学们也通过朗诵的方式来感谢他们。随后父母与同学们的家务对比也让我们看到了父母的辛苦，将承诺写在纸上，贴在了感谢树上。这次课，我深刻体会到了社会与家人同学对我的帮助，我会在将来用行动来感恩他们。七（3）班 刘书廷爸爸今天参加了园南中学的校园开放日活动，能深刻体会到师生们的精心策划和用心准备。在设计校园书吧课堂上，我们惊叹于孩子们天马行空的创意，以及她们对空间思维的认知提升；在感恩校园守卫者和父母的课堂上，看到孩子们满怀感恩之心，感受到了老师们教书育人的正能量和弘扬优良传统的校园文化。七（4）班 王展节在数学课上，我们学习了“倍长中线”，我们在老师的指引下开展了激烈的讨论，每个人都争先恐后的讲述自己的观点，通过随堂练习将抽象概念变得触手可得。班会课上，我们开展了以“BYE，语言暴力兽”为主题的讨论，了解了语言暴力的界定和处理方法，让我们在日常生活中多点包容，多点耐心。这次活动让我明白：沟通在日常交流中扮演了重要角色，我们要在交流中保持礼貌，在交流中成长！七（4）班 王展节爸爸“家长进课堂”活动中，“三角形全等的判定”让我耳目一新。老师用动态的几何软件演示SSS、SAS等判定法则，孩子们及时做随堂练习题目检验学习效果，抽象概念变得触手可及。更触动我的是“BYE，语言暴力兽”的主题班会，当孩子们将“魔力善语卡”投进信箱的时候，我深刻意识到：数学的逻辑严谨与人际交往的善意、包容同样重要。这两堂课启示我们，教育不仅要培养理性思维，更要播种情感智慧，这才是支撑孩子人生三角形的稳固支点！家校心连心，共育未来星。让我们携手同行，在孩子的成长路上播撒爱与智慧的种子，也期待下一次相聚，共同见证孩子们生命绽放出最灿烂的光彩。撰 稿 / 学生工作部摄 影 / 李琳娜 石峻丞 王丹妮 卫曼华

为进一步加强家校之间的紧密联系，致力于学生综合素质的提升，营造良好的共育氛围。同时增进亲子关系，丰富教育资源和内容，促进学生的全面发展。我校于1月15日组织各班开展了“家长进课堂”活动，前期由家委会家长负责全面组织工作，从活动宣传到组织报名，课件收集等，都离不开家委会的大力支持。活动当天各位家长们结合自身特色与优势，关注生态环境、发明创造、医学常识、历史教育等为主题开展活动。请随着我们的镜头，走进家长大讲堂，一起欣赏课堂的精彩瞬间，听一听家长和学生的感悟吧！六 (1) 班 沈瑶家长 姚巧萍作为一个预初学生的双职工家长，由于工作和家庭原因，孩子只能自己上下学。现在路上的车辆很多，每天每到上下学时间我总是很担心孩子在路上的安全。感谢学校有这个家长进课堂的机会，让我作为一个汽车制造公司的员工可以给孩子们讲解关于安全方面的课题。让孩子们了解现在汽车在安全领域的发展趋势，也强调了作为行人应该注意的安全行为，从垃圾分类开始，为地球的可持续安全发展做力所能及的事情。六 (1) 班 学生今天，我们学校邀请了校外汽车安全专家给我们做了一场关于汽车安全的讲座，我深受触动。通过观看一系列触目惊心的视频资料以及参与现场模拟演示，我对汽车安全的重要性有了更为深刻和全面的认识，同时也对自己的出行行为进行了深刻的反思。六 (2) 班 曹裕家长 周逸云今天为六 (2) 班同学开展了一堂过程安全趣味课程。作为家长，我深感荣能够分享我的职业经验。通过与同学们的互动，我发现他们对安全知识的渴望和认真态度让我倍受感动。课堂上，同学们积极互动，展现出活泼轻松的学习氛围。我希望通过短短30分钟的课程能给大家带来一些基本的风险识别和评估的概念，让他们在未来的生活中更加注重安全，增加自我保护意识。六 (2) 班 学生今天我们有幸请到了曹裕的妈妈为我们讲述过程安全，本次演讲，我感到收获颇丰。其中强调了过程安全的重要性和危险性。更教会了我们如何预防危险和如何划分危险等级。老师还借助讲述真实案例来更加轻松的教授知识，我期待未来会有更多这种活动。六 (3) 班 杨乐家长 杨国培今天在园南中学的演讲，宛如一场穿越时空的冒险。借哆啦A梦“任意门”为引，我和同学们一同探寻AI与未来的奇妙关联 。他们专注的眼神、认真思考的模样，还有积极互动的热情，让我彻底沉浸其中，连下课铃响都没察觉。演讲里，我分享终身学习、保持好奇、担起社会责任，希望能在他们心中种下梦想种子。这次交流，也让我对教育与科技融合有了新感悟。六 (3) 班 学生今天，我与同学们一起聆听了一场科技味儿十足的演讲——《哆啦A梦的AI之旅》。杨乐的爸爸用严谨却不晦涩的语言，为我们揭下了AI的奇妙面纱。这堂课，让我简单认识了AI；这堂课，让我惊叹AI的奇妙与它强大的实力；这堂课，更警醒了我们应当努力学习，不被AI代替。但AI是个没有“温度”的机器，所以它永远不能完全代替掉感情丰富的我们。六 (4) 班 褚杺沛家长 金锦非常荣幸我能走进课堂并与孩子们分享药品的基本知识，培养他们树立安全用药的观念，孩子们的积极反馈和高度配合令我十分满足，在提问互动环节中，他们旺盛的求知欲也让我特别动容。感谢学校安排了家长进课堂活动，让我们家长有更多的机会参与到孩子的教育中来，共同见证他们的成长与进步。六 (4) 班 学生褚杺沛妈妈走进教室为我们带来了一场精彩的课程，从丰富的教案ppt可以看得出她用心准备了许多教学内容，她用简洁的语言向我们介绍了一些药品的专业知识，教会了我们如何安全使用药品，这些与我们的健康息息相关，让我们学到了很多学校里学不到的知识，让我们受益匪浅！六 (5) 班 孙一盟家长 孟艺婷我分享的是《保密战线的红色历程》内容，以保密公益宣传片《一秒钟》作为开场，成功吸引了孩子们的注意力，他们的眼神中闪烁着对新知识的渴望。我运用图片、视频、PPT、三维展示等多种形式，阐述了保密与国安的密切关系，将我党保密和隐蔽战线的百年奋斗征程娓娓道来。孩子们积极参与互动，他们清脆响亮的回答声在教室里回荡，充满了生机与活力。六 (5) 班 学生通过这次活动，我了解了国家的保密工作。原先我认为，保密工作离我们很远，但通过这堂课，我了解到了保密工作的无处不在和它的重要性，并了解了中国共产党的保密工作历程，收获颇丰。六 (6) 班 张修齐家长 张春泉今日有幸踏入园南中学，参与家长进校园活动，为六 (6) 班的孩子们带来了一场关于“基建狂魔”的奇妙探索。老师们专业而热情，学生们专注而灵动，互动之时，他们展现出的丰富知识储备令人赞叹。此次活动，不仅让我对园南中学充满信心，更对这些才华横溢的同学们满怀期待。六 (6) 班 学生今天的第一节课，张修齐的爸爸走进了教室，为我们上了一堂意义非凡的课，课的主题是“基建狂魔中国”。这一堂课生动且有趣，让我们领略了在重工业方面中国的强大。不仅让我体验了家长讲课的感觉，也让我了解祖国重工业产量的宏伟。我希望在不久的将来，大家都能靠自己的力量让祖国变得越来越强大。六 (7) 班 马易辰家长 马利洋今天给六年级七班的孩子们做了《数学与建筑技术——平整度测量》的主题演讲，同学们专注的神情与高涨的热情，让我深感震撼。当我讲述数学知识如何应用于建筑测量技术之中时，台下同学们求知若渴的眼神与积极互动，让我深刻明白知识传递的价值。此次演讲，不仅是为了进一步激发孩子们学习数学的热情、拓宽了孩子们的视野，更是一场心灵的交流。感谢老师的精心组织，让我有机会为孩子们做些事情。六 (7) 班 学生今天，马易辰爸爸来到课堂，为大家带来了一堂别开生面的分享，马爸爸从事高分子材料与建筑行业多年，经验丰富。他为同学们详细讲解了建筑行业比较基础又至关重要的一项工作内容就是测量地面平整度；介绍了操作的方法，同学们都非常专注，最后马爸爸还借此告诉我们数学在未来工作中的重要性，这门学科将与我们的生活工作息息相关。希望大家都能重视数学的学习。今天让我受益匪浅，也非常感谢马爸爸的精心准备。六 (8) 班 弋梓涵家长 戴文静非常感谢学校给我的这次机会，参与到家长进课堂的活动。学校组织的家长进课堂活动非常有意义。班主任及宣传组同学也非常用心地设计欢迎板报，让我感到了六 (8) 班的温暖。本次主要围绕“和谐校园 安全第一”主题开展，六 (8) 班全体同学热情互动，充满活力，现场氛围活泼而严肃。家长们日常，也应该多关注孩子的校园生活及交友情况，帮助孩子们做好校园及社会诈骗的预防。六 (8) 班 学生今天我们班开展了家长进校园《防诈宣传》主题班会，同学家长通过PPT介绍了目前比较流行的诈骗方式，如冒充熟人诈骗、冒充红包返利、游戏主播打赏等。模拟几个情景方式，来判断同学们的反诈骗意识。对于我们学生而言，要学习一定的防诈骗的基本知识，提高防范诈骗的基本能力，遇到实际问题，忌盲目多思考，千万不要被某些假象所迷惑。七 (1) 班 沈祈诺家长 王倩芳作为学生家长参与“家长进课堂”，和同学们一起体验非遗漆扇手工活动，我深感荣幸与激动。这次活动不仅让我和孩子们共同体验了传统手工艺的乐趣，更让我们在动手制作中感受到了中华文化的博大精深。看着孩子专注地调色、制作，我仿佛看到了传统文化在我们手中得以传承。感谢学校提供这样好的机会，让我和孩子们在玩乐中学习，在体验中成长，让传统文化在下一代心中生根发芽！七 (1) 班 学生此次家长进课堂，沈祈诺妈妈专业而细心地传授我们关于漆扇的知识，引领我们懂得传统文化魅力所在。制作过程中，我们从选材，再到上漆，每一步都要细心，否则便制作的不是很好看。短短两个步骤，却有很大学问。我看着手中精美的漆扇，它们不仅是色彩与形状的完美交融，更是背后匠人们智慧与心血的结晶。两个步骤，却道出匠人们对美的追求。此番活动让我领略漆扇之美，它像一把钥匙，闪着文化的光耀，连接了我们与文化的交融。七 (2) 班 张葭露家长 刘璟今天非常有幸可以走进课堂，和同学们分享金融系统和封建思想之间的关系。课堂上让同学们认识到，传统封建思想形成的社会原因和社会发展对传统封建思想的影响以及改变，帮助同学更多的了解社会保障体系和金融体系对于每个人生活的重要性，以及在未来如何更好地运用各种金融产品分担系统性风险。七 (2) 班 学生在今天的家长进课堂里，张葭露妈妈带来了以《封建社会与金融体系的关系》为主题的课程，其中因为遗产继承等一系列的社会政治因素导致的封建社会的阶级固化令我印象深刻。这节课堂里我知道了金融学无处不在，所以我们要努力学习、拓宽视野，为自己的未来打下基础！七 (3) 班 张嘉悦家长 王雨童今天的主题是从歌剧到流行音乐，循序渐进，用一首意大利拿波里民歌《O Sole Mio（啊！我的太阳）》使学生进入歌剧的世界。七 (3) 班的每个学生都全神贯注、认真投入，整个现场沉浸在动人心弦的音乐氛围中。活动的尾声，用一首深受学生喜爱的流行歌曲《孤勇者》邀请孩子们积极参与，同学们在歌声中释放热情，享受着音乐带来的快乐和力量。同学们歌声悠扬，情感真挚，为今天的活动画上了完美的句号。音乐的力量将家长和学生们紧紧相连，热情在每个人心中激荡，整个活动在温馨感动的氛围中圆满结束。七 (3) 班 学生通过本次家长进课堂，我了解到民间歌剧和流行乐。老师在课上先告诉我们歌剧的一些背景，再用优美的歌声，生动形象地演示了歌剧是什么，让我们自然地融入课堂。同时让我们了解到一些歌剧技巧也融入了我们同学喜爱的流行乐中，例如孤勇者这首歌。为了更好的认识，老师带着我们先朗读再一遍一遍练习，最终学会了这首歌。这次课堂如同一场小小演唱会，感谢老师在台上用生动的歌声，让我们从对歌剧不了解到有所了解。七 (4) 班 王展节家长 王宏喜作为家长代表我有幸参加了学校组织的“家长进课堂”活动。为孩子们进行了一场以“中国香料传奇”为主题的知识分享。我给孩子们介绍了一些常见的香料，并介绍了历史上文人骚客们对香料的见解和各种有趣的典故，以及中国与西方世界对异城香料不同的获取方式，及其对现今世界地理政治格局形成的影响，教室里不时响起惊叹声和热烈的讨论。孩子们的互动让我深刻感受到他们强烈的求知欲和好奇心，他们对问题的兴趣远不止浮于表面，更在于探索其背后的原理和内涵，这让我倍感欣慰！七 (4) 班 学生在本次家长进校园活动中，我们了解了肉桂等香料的历史发展。数千年前，这些有香物质就已经被用于祭祀等方面，随着时间的流逝，更多的香料种类传入中国，并逐渐走进人们的日常生活，最终变为现在大家做饭的必需品。香料在古人眼中有重要地位。具有独特的香气，被视为能够连接人与神灵的重要物品，因此在许多古诗词中也不乏它们的影子。而汉武帝为求长生而使用香料吸引神仙的行为，也反映了这一点。七 (5) 班 姚雨轩家长 刘红芳今天很荣幸来给同学们上安全教育课，内心很期待，也有一些小紧张。刚进教室同学们就热情的跟我打招呼，孩子们的热情深深的打动了我。特别希望跟孩子们成为无话不说的好朋友。其实十二三岁的小朋友内心世界非常丰富，他们需要家长和老师给予的理解和包容，而不是一味地说教。我作为姚雨轩的妈妈，也不能算是非常称职，我也在学习不断地提升当中。但当我迷茫的时候，看到孩子可爱善良的脸，对我来说是无尽的动力，我会努力做个好妈妈，也深知自己肩上的责任重大。七 (5) 班 学生今天，姚雨轩妈妈以长桥街道派出所民警的身份，为我们带来了一场干货满满的讲座。课程围绕三大板块展开，分别深入介绍了生活中电信诈骗的常见套路及有效防范方法、火灾发生时的科学逃生技巧，还有日常出行务必遵守的交通安全规则。这堂课让我收获颇丰，不仅学到切实可行的方法来保护自己远离危险，更让我深刻意识到青春的宝贵。它就像一盏明灯，照亮我前行的道路，激励我珍惜时光，努力学习，不断朝着更好的自己迈进。七 (6) 班 朱涔霄家长 陈娟感谢学校提供的这次机会，我以《痘痘的故事》为题材展开，分享了青春期皮肤特点及痘痘成因和护理要点。看到孩子们认真专注，一张张可爱充满朝气的脸庞，心中甚是充满了感动和力量。通过这次分享，沐浴到了园南学校向阳而立的校风，更懂得了家校共育的重要性，合力祝孩子们成长。七 (6) 班 学生听了朱涔霄妈妈对青春痘的细致讲解，我对自己的皮肤有了更深入的了解，包括青春痘的成因，如何预防和如何护理，细致的图片讲解让我对自己身处的青春期有了更多的了解，从而预防青春痘发生这个问题。我对这堂课的感受很深，收获颇多。七 (7) 班 屠昕遥家长 屠佳毅今天有幸作为七 (7) 班家长志愿者走进教室给同学们带来人生第一堂投资课，同学们在整个过程中遵守纪律、专心聆听，并且在资产定价环节踊跃发言，都让我影响深刻。“家长进课堂”这样的形式非常好，可以让同学们接触到课本以外的知识，对于学校里学习的知识如何在现实世界中运用能有更深的体会，希望所有同学都能有所收获，做好自己人生的投资家。七 (7) 班 学生今天屠欣遥爸爸来给我们讲投资，真是超有趣！原本觉得投资高深莫测，听完才懂其中门道。叔叔分享的知识，让我明白怎么规划零花钱，也知道了理财的重要性。特别感谢叔叔，希望以后还有更多这样的课，帮我们打开认识世界的新窗口。七 (8) 班 钟欣瑜家长 余晓鸣今天很荣幸走进课堂介绍核聚变项目。核聚变涵盖到很多物理化学知识，希望这次介绍能激发同学们对这两门学科的兴趣，介绍过程中发现同学们知识丰富，对物理化学以及国际时事都有些了解，祝同学们好好学习，有志者将来进入核聚变领域，为解决中国和全世界的能源问题，做出自己的贡献。七 (8) 班 学生钟欣瑜妈妈给我们带来了一节生动的关于核聚变的课堂。通过这堂课，我了解了许多物理知识，也认识了很多新的化学物质。不仅如此，我还见识了我们国家强盛的实力，以及对世界顶尖科技的差距。我们惊叹于核电巨大威力的同时，也要专注当下，努力学习，将来成为国家栋梁，为国争光！八 (1) 班 蔡直霖家长 蔡陈生我很荣幸参与这次家长进课学的活动，利用我的专业知识为目学们答疑解惑。在上课的过程中，同学们都认真听我讲，虽然我不是专业的讲师，但仍有同学和我互动，我对这次家长进课学很满意，感谢老师和同学们的支持。希望我今天的讲座能够激发孩子们对航天科技的兴趣。八 (1) 班 学生在今天的家长进课堂活动中，蔡直霖爸爸为我们讲解了航天器控制系统的原理与应用。我们了解了现代工业自动控制的起源与发展，控制系统的基本概念，包括其应用场景等各个知识面。在本次活动中，我们深刻地了解到了物理学习和英语学习的重要性，这次活动在我们心中埋下了一颗为祖国航天航空事业在台前幕后发光发亮，做出贡献的种子。八 (2) 班 李思颐家长 张璐今天很高兴走进课堂，和同学们分享了《身边的城市更新》，通过徐汇区菜市场改造项目的几个案例逐一展现小小菜场的生命活力，一起感受身边不易察觉又关系到百姓“衣食住行”的社区商圈更新换代的城市微表情，希望同学们今后也能发现我们身边巨大城市变化甚至参与其中。这次活动，我也感受到学校和班级老师在美育德才全面培育，收获良多。八 (2) 班 学生今天，李思颐妈妈为我们班级同学讲了《身边的城市更新》，讲述了上海近年来城市的变化更新，并且给我们举了菜场的例子，图文并茂，让我们在欢乐之中进一步理解了城市更新的意义：保留文化与历史，在内容上做加减法。也举了上海为推动适龄化发展所建的养老院和托儿所，让我们深深知道了城市更新对我们青少年和对所有上海普通群众的好处，这一次家长进课堂让我深刻地了解到城市更新的定义，内涵，好处，以及具体实施，拓宽了我的视野和眼界，为我未来的发展打好了基础。八 (3) 班 邢志远家长 胡海燕我很荣幸登上八 (3) 班的讲台和同学们一起分享“两次数学危机与无穷”。第一次给初中孩子上课，心里既兴奋又紧张。当看到台下孩子们笔直的坐姿，纯净的眼神，探索的欲望，我渐渐地进入了状态。同学们认真地听讲，积极参与互动，他们的表现超出了我的预期，这些都深深地感染了我。特别到最后收到有全班同学签名的感谢卡，我为孩子们的真诚所感动，非常有纪念意义的礼物！希望“家长进课堂”这项活动越办越好！八 (3) 班 学生课堂上，同学家长娓娓道来，通过介绍两次数学危机与相关知识，开拓了我们的眼界，也激发了对数学学习的兴趣，意义颇丰。在老师的引领下，同学们深刻感受到了历史上数学家们务实严谨的科学探索精神，为之深感钦佩。学习数学，不能只看表面，更要探究背后的逻辑和历程，这对学习有着深远的意义，我们也期待未来能有更多此类教育活动。八 (4) 班 朱诺妍家长 朱金慧很荣幸本次参加“家长进课堂”活动，让我看到学校有序的教学安排，感受到了孩子们上课的氛围。我也体会到了老师的不易，既要完成课程内容，还要时刻注意台下学生的反应，和孩子们交流时除了解答还要考虑给他们带去正能量，真是巨大考验。这个活动让家长更好了解学校情况，让孩子们接触到各种知识，让老师也能发现孩子们的潜力。由衷希望这个活动越办越好。八 (4) 班 学生今天是一年一度的家长进课堂活动。这次课因为是我的父亲上的，在上课之前，我有些许担心。但在上完课后，这些担心顿时烟消云散。在上完课后，我改变了以往的认知，同时我也学会了平常根本不会了解到的知识。这不由得使我对数学有了全新的看法。八 (5) 班 鲁子溢家长 鲁淳参与此次家长进课堂，深感意义重大。看到孩子们对钢铁知识的好奇与专注，很是欣慰。讲解中钢铁产业的发展变迁令人自豪，从古代冶铁到现代钢铁强国，各环节工艺进步显著。宝钢的绿色理念也极具启发性，希望此类活动多开展。八 (5) 班 学生通过这次家长进课堂，我了解到钢铁发展历史悠久，从春秋时期到如今，我国钢铁产量大幅增长。知道了钢铁生产过程复杂，且在生活中应用广泛。宝钢的绿色发展也让我印象深刻，我要努力学习，为祖国发展助力！八 (6) 班 徐炜皓家长 徐剑今天，为八 (6) 班的孩子讲授高速公路公开课后，我心中满是感慨。课堂上，孩子们眼中闪烁着好奇的光芒，他们积极踊跃的互动，从高速公路的出现，到各种工程机械的讨论，每一个问题都充满了对未知世界的探索欲望。看到他们专注的神情，热烈地讨论，我由衷地感到欣慰，也深刻体会到教育的意义与价值。这不仅是知识的传递，更是梦想的播种。希望这些新的知识，能为孩子插上梦想的翅膀，展翅高飞。八 (6) 班 学生我是八 (6) 班学生徐炜皓，今天，当爸爸站在讲台上讲高速公路时，我心里满是骄傲与期待。原以为那些专业知识会很枯燥，可爸爸讲得生动有趣，从高速公路的建设历程到背后的科技创新，我听得入迷。这堂课不仅让我学到了新知识，更让我看到爸爸在工作领域的专业。我深刻意识到，知识无处不在，也明白了认真钻研的重要性。我要向爸爸学习，以后更努力地探索知识。八 (7) 班 逯思俊家长 李艳红今天应学校邀请去给女儿班级讲课，围绕中医知识在生活中的运用展开。看着一张张活泼烂漫的笑脸，我仿佛也回到了中学时代，真的非常开心。通过这次讲课，我体会到做一名好老师的不容易，真的是台上一分钟，台下十年功。我发现自己有很多需要改进的地方，同时也有很多收获。再次感谢老师给我们家长这次展现的机会。八 (7) 班 学生听了逯思俊妈妈带来的关于《中医在生活中的运用》的讲座，我了解到中医其实与我们的生活处处相关，例如食物，五行学说，穴位等。大家每天都会遇到的食物就有大学问，各个食物对于人体的功效不同，食物的烹饪方式所带来的营养吸收效果也不同，五行“金木水火土”也可以通过食补来调节身体，对于中学生而言，食物的凉性和热性也很有讲究，我们应该少吃过热性的食物等。除了学习之外，还要有顺应四时的睡眠，它可以帮助我们进行自我修复，合理的按揉穴位例如“大冲”可以起到调节情绪等功效，也可以通过万物的沟通来调节情绪。这次课堂中，我学习到的很多中医知识可以帮助我们消除病痛，守护我们的身心健康，让我对中国文化有了更深的认同和热爱。感谢家长们的精心准备和精彩呈现！“家长进课堂活动”拓宽了学校教育渠道，为孩子们打开了一扇了解社会和生活的窗口，在学校和家庭之间架起一座桥梁，携手让每一位学生以最美的姿态向上生长！未来，期待更多的家长带着自己独特的视角和专业知识走进课堂，让教育更有温度，让孩子的成长更有深度！撰 稿 / 学生工作部摄 影 / 各年级组

为密切家校联系，增进家校沟通，同时也为总结本学期我校家庭教育指导各项工作，提高家校之间的合作意识，1月16日下午，我校召开了以“家校携手 智育未来”为主题的期末校级家委会会议。会议由学生工作部主任唐宝文老师主持。学校党支部书记毛颖校长、陈晓红副书记、校务资源部主任黄强老师及校级家委会成员一起参加了本次会议，共同见证家校合作的累累硕果。学校汇报展成果家校共育绽芬芳undefined会议伊始，陈副书记带领大家回顾了本学期中孩子们参与各类活动时的掠影。一幅幅生动的照片，记录了孩子们在各类活动中的精彩瞬间。从这些掠影不仅展现了孩子们的才华与潜力，更体现了学校在家校共育方面的努力与成果。唐老师点明本次会议“回顾、反思、展望”的主旨，全面细致地回顾了本学期各项家委工作，满含真诚地向一学期来不辞辛劳、倾力而为的全体家委表达谢意，暖意流淌。校务资源部主任黄老师对于本学期食堂卫生安全管理工作进行了总结，表示学校将一如既往将食品安全放在首位，筑牢安全防线。家委成员述经验携手共进铸辉煌在家长意见与建议的现场交流环节，家委们积极发言，提出了许多宝贵的意见与建议。大家围绕学校心理健康教育、学生作息管理、校园安全建设、培优困惑等方面展开积极讨论，为学校的发展建言献策，为孩子的成长贡献力量。领导讲话寄厚望砥砺前行谱新篇最后，党支部书记毛颖校长感谢了家委会成员们对学校工作的支持，并肯定了在家校共育工作中起到的示范引领和监督作用。期待在新的一年中，家委会成员们能持续发挥作为桥梁与纽带的重要作用，为孩子们的成长之路保驾护航。同时，也深切期望全体家长能够一如既往地支持和配合学校的工作，与老师们心手相连，并肩同行，在家校共育的道路上携手书写崭新而辉煌的篇章。教育是一场漫长而美好的旅程，家庭与学校是这段旅程中并肩同行、不可或缺的重要力量。本次家委工作总结会的顺利召开，增进了家校之间凝心聚力、共育未来的责任与情感。相信在今后的工作中，学校和家委会成员们将一如既往地同心、同向、同行，共同探寻教育道路上的绚丽风景。撰 稿 / 学生工作部摄 影 / 李琳娜

2024年11月22日下午，上海市园南中学迎来了建校30周年的盛大庆典。在这个意义非凡的日子里，园南中学的校园里充满了欢声笑语与浓浓的校友情。庆典的幕后，一支由家委会家长组成的志愿者团队默默奉献，为庆典的成功举办贡献了自己的力量。自庆典筹备工作启动以来，家委会的家长们积极响应，纷纷报名加入志愿者团队，共有59位家长参与其中，他们每一个人都怀揣着一颗热爱学校、关心孩子的心，投身于这场庆典的筹备与志愿服务中。在庆典筹备期间，志愿者团队分工明确，各司其职。庆典当天，志愿者团队更是早早地来到学校，开始了紧张而有序的工作。他们穿梭于校园的各个角落，协助工作人员完成最后的准备工作。社团维持秩序的志愿者们，确保庆典现场井然有序，为学生们提供了安全、愉快的展示环境；摄影志愿者们则用镜头捕捉每一个精彩瞬间，记录下庆典的点点滴滴，为校庆留下了珍贵的回忆；妆造志愿者们精心为演员化妆造型，为庆典增添了浓厚的节日氛围；交通指挥志愿者们，在校园的各个出入口，引导车辆有序进出，确保庆典期间的交通顺畅；而讲解员培训的志愿者，则通过精心准备，培训了一批优秀的校园讲解员，向嘉宾们生动讲述了园南中学的发展历程与辉煌成就。 在庆典的舞台上，学生们用歌声与舞蹈展示了他们的青春与活力，而志愿者们则默默站在幕后，为他们提供着坚实的支持与保障。他们的身影或许并不显眼，但他们的付出却为这场庆典的成功举办奠定了坚实的基础。园南中学30周年校庆的成功举办，离不开每一位志愿者的辛勤付出与无私奉献。他们用实际行动诠释了“家校共育”的理念，展现了园南中学家长们的责任与担当。在此，向所有参与园南中学30周年校庆的志愿者们致以最崇高的敬意与最诚挚的感谢！是你们的默默奉献与辛勤付出，让这场庆典更加精彩纷呈、意义深远！在未来的日子里，相信这支志愿者团队将继续发挥他们的积极作用，为学校的发展与孩子们的成长贡献更多的力量！撰 稿 / 郭婷婷摄 影 / 家长志愿者

为进一步加强家校沟通与合作，完善学校、家庭、社会“三位一体”育人体系，发挥家委会的桥梁作用，创设和谐的育人环境，上海市园南中学于2024年11月8日召开2024学年校级家委会会议。校党支部书记毛校长、党支部副书记陈晓红、学生工作部主任唐老师、团队干部郭老师以及全校共11位校级家委会成员出席本次会议。校长致辞会议伊始，毛校长对各位家长的到来表示真挚的欢迎，介绍了学校的发展愿景、教师队伍建设、学校实践探索，对学校未来的发展进行了详细的介绍，并与家委会代表共同讨论了学校《家长委员会章程》及《家长委员会工作制度》。希望家长代表切实发挥好连接学校和家长、社会的纽带作用，共同关心学生的身心健康，通过双方努力不断开创家校合作新局面，促进学校高质量发展，助力学生的成长成才。现场互动家委会成员一一进行自我介绍，分享了对园南的印象，交流了孩子学习以及生活的情况，也对学校工作给予了肯定。大家纷纷表示将以更开放的心态、更积极的行动，参与家委会工作。现场选举产生了新一届校级家委会主任方向阳先生，他代表家长感谢学校各位老师对学生的关心和支持，并希望家校能够密切合作，助力孩子更好的成长。最后由毛校长为各位校级家委会成员颁发聘书，并合影留念。共期未来通过此次会议，家校双方加深了理解与沟通，更为未来的进一步合作奠定了坚实的基础。学校将持续保持与家长们的良好互动，不断改进工作，做好后勤保障，提升办学质量。希望在家校共建的良好氛围中，将园南中学办成让老百姓满意的好学校。撰 稿 / 郭婷婷摄 影 / 李琳娜

为了进一步密切家校联系，加强家庭与学校之间的双向沟通，推进学校工作健康有序地发展，有效促进学生健康和谐发展。学校以《中华人民共和国家庭教育促进法》《上海市中小学幼儿园家长学校建设标准 (2023-2027年) 》《上海市园南中学家长委员会章程》为主旨，新学年学校开启新一届校级、年级、班级三级家长委员会成员的自荐和推荐工作，各班家长踊跃自荐，通过主动报名、填报自荐表，积极表达了与学校共谋发展的意愿。感谢所有家长对于学校工作的支持！经过家长自荐、班级推荐、教师推荐、学校讨论相结合的方式，确立以下家长为2024学年度园南中学家委会委员。现将名单公示如下：2024学年第一学期园南中学校级家委会名单六 (2) 刘妍鈊妈妈 马菁菁六 (6) 方奕轩爸爸 方向阳七 (1) 汤濠铭妈妈 陈海华七 (3) 张嘉悦爸爸 张明杰七 (6) 宋姝彤妈妈 朱海娟八 (1) 宋思妍妈妈 梁佳敏八 (4) 辛亦莲妈妈 李亚范八 (6) 石唯永妈妈 夏翎九 (1) 周馨怡妈妈 黄晓雁九 (5) 方予萱妈妈 邹晓燕九 (6) 向子闻妈妈 闻静2024学年第一学期园南中学年级家委会名单六年级家委会六 (1) 张世一爸爸 张立朋六 (2) 刘妍鈊妈妈 马菁菁六 (3) 李梓捷爸爸 李辉六 (4) 白 璐爸爸 白志强六 (5) 龚致娴爸爸 龚剑六 (6) 方奕轩爸爸 方向阳六 (7) 于佳怿妈妈 姚晓初六 (8) 弋梓涵妈妈 戴文静七年级家委会七 (1) 汤濠铭妈妈 陈海华七 (2) 张葭露妈妈 刘璟七 (3) 张嘉悦爸爸 张明杰七 (4) 王展节妈妈 甘颖七 (5) 奚沛辰妈妈 姚虹七 (6) 宋姝彤妈妈 朱海娟七 (7) 屠昕遥妈妈 徐振晨七 (8) 盛凌珑妈妈 钟秋婷八年级家委会八 (1) 宋思妍妈妈 梁佳敏八 (2) 秦梓轩爸爸 秦晓孝八 (3) 邢志远妈妈 胡海燕八 (4) 辛亦莲妈妈 李亚范八 (5) 鲁子溢妈妈 孟祥君八 (6) 石唯永妈妈 夏翎八 (7) 王梓蘅妈妈 沈翠九年级家委会九 (1) 周馨怡妈妈 黄晓雁九 (2) 牛子建妈妈 李娜九 (3) 苏歆怡妈妈 王莹九 (4) 王忻瑶妈妈 黄宇霁九 (5) 方予萱妈妈 邹晓燕九 (6) 向子闻妈妈 闻静九 (7) 杨紫琳妈妈 徐珏2024学年第一学期园南中学班级家委会名单六 (1) 班张世一爸爸 张立朋徐沛言妈妈 张雅芸沐锦轩妈妈 吴慧琴六 (2) 班范辰曦妈妈 徐隽妍刘嘉宜妈妈 刘静雯刘妍鈊妈妈 马菁菁王宇洲妈妈 周印六 (3) 班刘思然妈妈 赵树平费裕杰妈妈 倪维佳李梓捷爸爸 李辉六 (4) 班王梓骏妈妈 吴晓菁白 璐爸爸 白志强褚杺沛妈妈 金锦六 (5) 班龚致娴爸爸 龚剑朱丽琪妈妈 李丹娜王馨仪妈妈 冯佩君孙一盟妈妈 孟艺婷林海阳妈妈 张璐六 (6) 班张修齐爸爸 张春泉李恩旭妈妈 李晓红方奕轩爸爸 方向阳六 (7) 班宋悦灵爸爸 宋涵斌郑菁滢妈妈 罗煜琼于佳怿妈妈 姚晓初山壹妈妈 钱芳马易辰爸爸 马利洋龙冠祺妈妈 范晶六 (8) 班弋梓涵妈妈 戴文静管思羽妈妈 李倩力郑钰欣妈妈 陆贝妮七 (1) 班耿瑞言妈妈 王晓鸣汤濠铭妈妈 陈海华陈安澜妈妈 韩玉锦七 (2) 班张葭露妈妈 刘璟王云晞妈妈 李敏李 澍爸爸 李德顺七 (3) 班张嘉悦爸爸 张明杰曹允儿妈妈 钱满曹奕鸿妈妈 汪应斐七 (4) 班王展节妈妈 甘颖陈佳璨妈妈 杨铭曹晗曦爸爸 曹恺明七 (5) 班倪臻豪妈妈 顾霞包程程妈妈 程时娟奚沛辰妈妈姚虹七 (6) 班宋姝彤妈妈 朱海娟刘洋萱妈妈 杨明敏徐鸿礼妈妈 杜娟娟七 (7) 班屠昕遥妈妈 徐振晨金楚翎妈妈 张潋滟陈炳静妈妈 江腊香七 (8) 班金逸之妈妈 陈鸣薛璟涵爸爸 薛旻杰盛凌珑妈妈 钟秋婷八 (1) 班吴俊楠妈妈 孙燕彭继霆妈妈 夏厚莉宋思妍妈妈 梁佳敏八 (2) 班秦梓轩爸爸 秦晓孝邵 巍妈妈 钱威仙章曦瑜爸爸 章伟俊八 (3) 班邢志远妈妈 胡海燕郭哲擎妈妈 隋丽美操伟平妈妈 余婧八 (4) 班朱诺妍爸爸 朱金慧辛亦莲妈妈 李亚范蒋立岑爸爸 蒋正清八 (5) 班鲁子溢妈妈 孟祥君周书彤妈妈 夏惠明冯滢欣妈妈 蒋亚美八 (6) 班石唯永妈妈 夏翎乐忻言妈妈 徐嘉歆周芷萱妈妈 朱维维八 (7) 班王梓蘅妈妈 沈翠潘旖妈妈 方洁逯思俊妈妈 李艳红九 (1) 班马予涵妈妈 茆海霞周馨怡妈妈 黄晓雁许欣怡妈妈 杨蓓蓉九 (2) 班金子涵妈妈 盛燕燕赵心悦妈妈 陈娟牛子建妈妈 李娜九 (3) 班徐翊珈妈妈 王琳李靖祺妈妈 王玮苏歆怡妈妈 王莹九 (4) 班王忻瑶妈妈 黄宇霁崔译元妈妈 张华莹陶雨霏妈妈 谢丽萍九 (5) 班方予萱妈妈 邹晓燕倪若茜妈妈 倪志琴任泓冀妈妈 杨晓波九 (6) 班向子闻妈妈 闻静李彦珺妈妈 柳骏萍许裴峻妈妈 裴丽花九 (7) 班张梓瑜妈妈 于玲李锦芃爸爸 李理杨紫琳妈妈 徐珏本公示有效时间2024年10月17日——10月21日 (3个工作日) ，如有异议请及时与学生工作部联系，电话021-64557594。三级家委会的成立意味着新学年家委会工作的开始，期待通过家委会成员与学校的共同合作下，有效推动家校共育、促进家校沟通、整合家校资源，共同开启学生的幸福成长之路！撰 稿 / 学生工作部