| 目 录
园南中学党支部组织党员开展纪念改革开放30周年活动…………………1
园南中学纪念改革开放30周年征文 展示
² 跨越30年的梦想………………王亦群4
² 曾经的岁月，不了的情…………………朱旭琼5
² 三十年风雨教育路 ………………………………马春梅7
² 识得真变迁，只缘在其间 ………………………奚云斐10
² 收获感动…………………………韩彩红14
² 咏叹“30” ！改革之风 …………………孙宁漪15
² 我眼中的改革开发三十年…………………………魏香菊17
² 我看改革开放三十年…………………………杨阳18
² 回眸·聆听·叩问…………………………陈春燕20
² 走进春天…………………………夏红芳22
² 短歌行…………………………张公羽24
² 巨变…………………………顾国珍25
² 我经历的改革开放三十年…………………………沈耀玲27
园南中学纪念改革开发三十年活动报道（一）……………………徐英30
校歌伴我成长——园南中学纪念改革开发三十周年活动报道（二）…………吴晓琼31
1、英语教研组教研活动报道………叶珊珊32
2、如何有效促进科学与理化学科之间的衔接……………………张珏 33
3、历史知识如何走向公众——记名师与名教授对话活动…………………练国伟34
4、多一份思考，多一份收获 …………………孙宁漪34
5、小学科秀出大智慧——综合、体育教研组开展“两奖”说课比赛…………宋斌胜35
6、综合理科教研组“两奖”说课比赛………………张珏36
7、参与活动，享受过程——记政史地教研组“两奖”说课活动…………练国伟37
校园快讯
A. 新角色，新起点——园南中学召开新教师座谈会……………徐英38
B. 我校积极参加区中小学生现场书画比赛………………………宋斌胜39
C. 园南中学积极参加区广播操比赛………………39
D. “挪威音乐校园行”走进园南中学……………宋斌胜40
E. 预初年级举行广播操进出场评比………陈红卫41
F. 明方法、讲效率、定目标——记初二年级学生大会……………………曾玉琪41
G. 园南中学新一轮党员经常性教育拉开帷幕……………金晔42
工 会 报 道 园南中学开展向灾区“献爱心、送温暖”捐衣被活动………陈晓红43
恩爱伉俪献身手——记园南中学参加第二届区教育系统“徐职高”杯家庭厨艺大赛
——王莉43
努力拼搏，勇创佳绩——记园南中学参加第五届“理大附中—蓝昊杯”教工乒乓球比赛…………练国伟44
园南中学纪念改革开放30周年
征文展示 专题
园南中学党支部组织党员开展纪念改革开放30周年活动
朱旭琼 2008年，中国的改革开放进入了而立之年，改革开放的30年，是我国物质文明和精神文明日新月异的30年，在中华民族实现伟大复兴的历史画卷上，这30年留下了浓墨重彩的一笔，值得我们永远铭记。 为了更好地开展好纪念改革开放30周年的活动，园南中学党支部组织全体党员订阅“纪念中国改革开放30周年”特刊，以“我对祖国30年变化知多少”知识竞赛为主题，开展专题的学习，党员教师们结合特刊，认真回顾了1978年至2008年30年间发生的大事件、关键词和备忘录，同时也在回答100道竞赛题目中，真切地感受到了祖国30年的巨变。 今日之中国，是一个富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，我们用先进的思想武装自己，用世界的眼光注视未来，改革开放30年是我们不断解放思想、追求真理的30年，30年的巨变揭示：只有在中国共产党的领导下，坚持改革开放，坚定地走中国特色社会主义道路，我们才会有繁荣进步的今天和更加美好的未来。
跨越30年的梦想
——献给改革开放三十年
王亦群
穿越长长的时空隧道
三十年，弹指一挥间。
中国用自己特有的方式
成就一个梦想。
梦想，
让心灵飞翔，
让日月峥嵘，
让世界惊羡。
这是一个浪漫的梦想，
它用缜密开放的思维编织，
用真诚的付出与心血浸润，
它牵动每双目光用深刻去观察世界，
引领每位改革者用成功与世界交往。
这是一个殷实的梦想，
它装点了中国百姓的餐桌，
它丰富了中国百姓的文化，
它愉悦了中国百姓的精神，
它引领13亿中国人尽情享受如美酒般香甜的生活。
这是一个辉煌的梦想，
改革的步伐日走中天般神速，
开放的成就如硕果般丰饶。
中国共产党，
你让无数中国人梦想成真。
你在三十年的风云漫卷中闲庭信步，
你在三十年的挥毫泼墨中描画壮丽。
三十年的拼搏记录了一个伟大的时代，
三十年的跋涉塑造了一个民族的崛起，
三十年的风雨锻造了一支坚强的队伍。
回眸三十年，
沧海桑田，梦想成真。
展望未来，
天和绚丽，旌旗飘飘。
曾经的岁月，不了的情
朱旭琼
我的父母亲是从上海到崇明农场参加围垦建设的“老知青”，从1960年进入农场，到2000年退休回到自己的出生地上海静安区，整整40年，他们在农场的劳动生活中相识、相恋，在艰苦的环境中走到了一起，他们可能没有“激情燃烧的岁月”中的惊天动地，更没有“血色浪漫”中的曲折跌宕，但是那40年风雨、40载春秋，融进的是刻骨铭心的爱，是相濡以沫的情，是一生挥之不去的深深的农场情结。 农场的劳动是艰辛的，生活是艰苦的，经常听父母讲起他们初到农场时睡芦苇荡、吃野果子的故事，他们就是在那一大片茫茫的芦苇荡中硬是用自己那幼弱的双肩和坚强的双手撑起了农场的一片天，当一批批上海知识青年来到农场时，我的父母亲他们作为“老知青”已成为了农场建设的中坚力量。 我是在六十年代末出生的，我的童年记忆中满是那无忧无虑、充满欢乐的农场生活，我和姐姐还有我们一个连队的童年伙伴们一起做作业、一起爬草堆、一起拣废铜烂铁、一起上树抓知了、一起采桑葚、一起挖荠菜……农场的条条田埂上留下了我们童年的足迹，农场的树林里、小河边到处是我们欢乐的身影，看着我们的父辈们埋头建设农场的身影，看着从上海来的“小青年”们苦中作乐、挥洒泪汗的脸庞，农场在我们心中俨然就是一个家，一个亲情、友情和谐交融的大家园。 我们家是连队里出了名的友善好客的小家户，“小青年”们都乐意到我家来玩，一张小方桌旁经常是被挤得满满当当，哪怕只有一个菜，甚至只是一碗小灶上烧出来的白米饭都会被小青年们一抢而空，吃得滋滋有味，一到晚上我们家更成了小电影院，满满一屋子的人围坐在一起看我们家那台12寸电视机里放的《甜蜜的事业》、《有一个青年》。 我的母亲从16岁踏上农场的土地，经历了大潮汛、围垦建设中种种危难的磨练，她坚强乐观，干练豁达，心灵手巧，善持家务，总是会想方设法让贫乏的生活充满色彩，在物质条件特别艰苦的环境中依然保持着一份坦然与快乐。 我的父亲于1966年加入了中国共产党，是一名农场的干部，他工作起来一丝不苟，踏实敬业，时时处处都以党员的标准严格要求自己和家人，吃苦在前，享受在后；他为人真诚热情，善解人意，总有人找他谈心、聊天，有说不完的话。全身心投入工作的父亲后来得了一场重病，但是他从未离开过农场、从未离开过他的岗位，直至他退休的那一天。他的那种执着和坚韧，善良和乐观影响着他周围的人，更影响着我们下一代。艰苦的农场生活在我的记忆中始终是那样的美好和乐观，我是带着这种美好和乐观考上了大学，毕业后成为了一名中学教师。 岁月如梭、时光荏苒，转眼间，我和我的父母亲都进入了2008年这个伟大而特殊的时刻，我们的改革开放进入了而立之年，我和我的父母亲也共同见证了这物质文明和精神文明日新月异的30年，祖国的强大令世界刮目相看，更让我们感到自豪，我们发现自己、发现身边的人都在发生着改变，从穿着、饮食、居住环境、出行方式、思想观念的变化中让我们深深地体会到“发展才是硬道理”的真正含义，然而有些东西却永远都不会改变，那段曾经的农场岁月留给了我和我的父母亲挥之不去的美好回忆，我的父母亲目前在上海安享晚年，每年都会有当时在农场一起奋斗的老战友们和他们一起聚会，那些当时的“小青年”们也都会带上自己的家人来看望我的父母亲，回忆那些峥嵘岁月、讲不完的农场趣事，道不尽的农场情结…… 我时常在想我是幸运的，我要感谢我的父母亲，是他们让我明白了微笑面对生活、真诚对待朋友、坦然面对挫折、感恩对待拥有，在艰辛的生活中去发现美好的心灵和人格，在人生的经历中积累意志和品格；我们更要感谢伟大的祖国，和平发展、国泰民安、和谐兴盛的国家是我们每个小家庭的坚强后盾，愿我们的国家有更灿烂的明天。
三十年风雨教育路
马春梅
30年风雨兼程，30年时代变迁，从1978年恢复高考，到2007年党的十七大，改革开放30年，我国基础教育的地位不断提升，成效不断显现。 改革开放30年，教育的重要性不断显现
1977年，是中国现代教育史上具有重大历史意义的年份。这年秋天，在中国改革开放总设计师邓小平的倡导下，国家决定恢复高考，中国教育重新迎来了阳光明媚的春天。 1978年是中国改革开放元年。具有历史转折意义的中国共产党第十一届三中全会，作出了将党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决定。从此，中国这条航船驶入了改革、振兴、发展的新航程。这一年也成为中国教育改革与发展的重大转折点。 1982年，党的十二大报告提出：“必须大力普及初等教育，加强中等职业教育和高等教育，发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业，培养各种专业人才，提高全民族的科学文化水平。”把教育作为实现20年国民经济翻两番的重要保证，第一次把教育提高到现代化建设战略重点之一的地位。 1985年改革开放后第一次全国教育工作会议召开，这一时期我国教育工作的重点是推动恢复教育程序，进行教育改革的探索，大规模派遣留学生，为国家建设培养了大批急需人才。在党中央的重视下，在邓小平大力倡导全党全社会尊师重教的思想指引下，尊师重教的思想很快成为全社会一致的共识，教育事业成为全社会共同关心的事业，把教育摆在优先发展的战略地位的思想日益深入人心。 1987年，党的十三大报告提出，“把发展科学技术和教育事业放在首要位置，使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”，“必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置”。 历史进入20世纪90年代以来，世界发生了许多重要的历史性事件，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，国际竞争日趋激烈。面对前所未有的挑战和重大的战略机遇，中国政府冷静观察、从容应对，坚定不移地坚持把教育摆在优先发展的战略地位，实施“科教兴国”和“人才强国”战略，作出了攸关国家前途和民族命运的重大历史抉择，这是国家意志与人民意愿的集中体现。
1997年，党的十五大报告提出，“切实把教育摆在优先发展的战略地位”，“发展教育和科学，是文化建设的基础工程”。 2002年，党的十六大报告提出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。” 2007年10月党的十七大报告提出：“优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。 从提出把教育事业放在“首要位置”到“突出的战略位置”，再到“优先发展的战略地位”，到“民族振兴的基石”，可以看出，我们党对教育优先发展的战略认识在不断深化。教育对国家发展的重要性不断得以确认。 改革开放30年，义务教育取得大发展
党的十七大报告提出：优化教育结构，促进义务教育均衡发展。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”，对教育的公平性和公益性空前关注，进一步推动了义务教育的发展。 1、义务教育效果显著
从1986-2007年，全面普及义务教育，可以说极大地提高了我国国民整体素质，从20世纪80年代初期，人均受教育年限不到五年，提高到2008年的八年以上，到2007年全国15岁以上的人口平均受教育年限超过8.5年，比世界平均水平高一年。到2002年，中国全面教育发展指数上升为0.954，在121个被监测国家中排名第38位，比2001年第54位上升了16位。截至2007年底，全国普及九年义务教育人口覆盖率达到99.3％，实现“普九”的县数已占全国总县数的98.5%，义务教育的跨越式发展，为中华民族的伟大复兴作出了巨大贡献。 2、 教育公平迈出重大步伐
2006年春西部各省农村中小学全部免除学杂费、给贫困家庭学生免费提供教科书、贫困寄宿生补助生活费。 2007年春全国农村中小学全部免除学杂费、2007年9月农村中小学全部免费提供教科书、给贫困寄宿生补助生活费。2008年秋全国城乡中小学全部免除学杂费的同时提高公用经费标准和贫困寄宿生补助生活费补助标准。我国的教育事业得到了快速的发展，也正是改革开放，使得很多家庭贫困的孩子都可以享受到国家的九年义务教育。 3、 有学上到上好学的转变
2007年，温家宝总理在政府工作报告中宣布：“从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，为此中央财政支出将由上年18亿元增加到95亿元，明年将安排200亿元。”政府用奖助学金调节教育公平，让所有孩子都享有同等受教育权，让所有孩子都能上好学，这是我国教育理念的一个巨大改进和完善。同样，在上海每年都会接纳一部分务工农民子女的入学问题，让他们享受上海子女同等受九年义务教育的权利。 4、 教育设施日趋现代化
一支粉笔，一块黑板，一本教材，是教师上课沿袭了几十年的三大教具。十几年前我参加工作时，学校开始购进第一台电脑，而今天，每间教室都早已普及了电脑，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。从粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，30年来，越来越多的现代化教学设备开始走进学校，走进教室。教学工具的现代化给课堂教学带来了前所未有的变化。教师有更多的时间和学生在课堂中互动，有更生动的教学内容通过多媒体随时在课堂中呈现，课堂变得生动活泼、精彩纷呈。 5、 教育要求不断提高
党的十七大将“办好人民满意的教育”写进党的教育方针。教育局在市教育教学督导的基础上，提出“遵循教育规律，抓实教学分析，提高教育质量，办好人民满意教育”作为阶段教育目标。王懋功局长提出要提高教师开展“轻负担、高质量”的教学改革的能力，坚持学校内涵发展，“聚焦课改，决战课堂”，“聚焦人才，成就教师”。作为初级中学教师，要让自己在专业上有所发展，要上好每节课，确保40分钟教学质量，认真组织学生参加每项活动，做到“人人育人、事事育人、处处育人”，努力培养社会主义合格的建设者和接班人。
识得真变迁，只缘在其间
——我眼中改革开放30年来教育的变化
奚云斐
30年的时光相对于中华文明五千年的历史来说只能算是短短的一瞬，然而，这30年却是中国历史上发展最迅速的时段，是中国从贫穷落后走向富强民主文明和谐的带有飞跃性质的时段，是值得所有炎黄子孙铭记的伟大历程。 我出生成长的年代几乎与改革开放同步，在我的人生经历中时时感到祖国面貌的日新月异。作为一名曾经的学生，现在人民教师，我眼中的教育也发生着巨大的变化。 首先，让我感慨的是学校办学条件的变化。
清楚地记得自己上小学的时候，教室里使用的都是木制黑板，那时做值日生最怕的就是擦黑板，怎么也擦不干净，就算用清水擦洗后粉笔印也会在风干后又显现出来。后来全部改用了玻璃黑板，这样问题就一下子解决了。 小学的时候第一次去参观新建成的虹口体育馆，当
第一次用电脑是在90年高一的时候，当时因为响应改革开放总设计师——邓小平同志发出的“电脑要从娃娃抓起”的要求，大多数学校都开始开设电脑课程，学的是basic语言。学校当时只有一个机房，购进了一批苹果机和三台386，由于价格不菲，要求上电脑课的同学都自带鞋套，我的鞋套还是上课前一天母亲连夜缝制的。第一堂电脑课只能是面对电脑高声背诵“主机迟到早退”等根据使用规范编成的顺口溜。那时养成的习惯直到现在也没有改变。至于三台386那是专门放在一间玻璃房里，只能在路过时偶尔瞥一下，当时非常惊叹windows3.1的漂亮界面。15年后的今天再也不会有老师非常严肃认真地要求进电脑房穿鞋套了，也没必要去背什么口诀了，徐汇区的许多中小学校不但拥有两个以上的机房，而且所有学校的每个教室都配备了电脑和全套的多媒体演示设备。教师上课时再也不是一支粉笔了，各种演示软件和多媒体资料让课堂变得更丰富多彩。 学校的许多其他设备也发生了变化。10年前开始班级里就配备了可以收看节目的电视机，从前喝砂沥水到目前的纯净水，学校中的各种学习和生活设备都有了很大的改进。 其次，这些年来切实地感到了教育投入的增加。
学校的公用经费数量年年提高。经费的增加使学校开展活动、设备维护、小规模基建和对外交流等方面更加游刃有余，对于完善学校各项工作，提高教师专业发展水平再经济上提供了保障，也更有利于学校一心一意抓教学，办好让人民满意的教育。比如：小时候由于教学设施落后，教师收入低，为了改善办学条件，许多学校破墙开店，使得校长既要管教学，又要做“老板”，使教育蒙上了一层功利色彩，变成了众矢之的。从前两年开始，随着教育投入的提高，学校的经费较从前更加充足，因此，徐汇区教育局要求所有学校收回对外出租的校舍，使学校将办学成效作为了唯一的竞争目标，大大提高了学校领导和教师爱岗敬业的程度。 当然让我们教师感受尤深的是教师收入的提高。小时候教过我的许多年轻教师都在90年代离开了教育系统，当然主要原因是当时教师的收入低，社会地位也不高。我还清楚地记得上初中的时候一次班中有几位同学上课不认真，那时教我们的一位男老师教育了他们后，曾经说过这样一句话“老师都是凭良心教书”，那个时代教师的收入低是连许多学生都很清楚的。 98年大学毕业任教的同事们当时的月收入只有1000元左右，而10年后教师的人员经费每年都有一定的增长，特别是近几年教师的收入，徐汇教育的人员经费基本上以每年6000左右的速度增长。想起自己94年高中毕业准备报考师范的时候，还有长辈跟我提起“家有三斗米不做孩子王”的俗语。现在想来当时的选择是非常正确的。正因为读了师范，才能让我感受到教育发展对民族振兴的重要作用，也真正体会到了教育工作的无穷魅力。 学生生均经费的提高，更是突出了科教兴国，教育是民族振兴的基石这一颠扑不破的真理。今年在义务教育方面又有了新的突破。在义务教育阶段实施全免费教育。连学生的书本费用都从教育经费中划拨。 第三，学生和家长对进入高等学府学习的愿望空前高涨。
高中教育已经趋向普及，大学的入学率年年创出新高。80—90年代，义务教育的发
展很快，然而高中教育相对并不普及，初中毕业的时候，我的几位成绩不错的同学
都报考了当时很热门的中专，高中时期，还有几位同学考虑就业的问题报考了共青
职校。十年不到，高中的普及率就迅速上升，现在要维持上海市规定的6：4的普职
比都非常困难。家庭生活条件的提高和家长对下一代的期望使得高中的人数不断上
升，大学的录取比例也达到了很高的水平。 尽管带来了补课等一系列衍生问题，但重视教育已经成为了家长们的共识。中国的人口素质在这30年是突飞猛进的。 第四，教育理念的变化和教师专业水平的提高。
20多年前在学校上学，大多数教师采用的都是满堂灌的授课方式。教学模式简单，
对学生的吸引力不大。两期课改过后，尽管在教学成效上大家还众说纷纭，但在教
学中关注学生主体作用这一点却得到了广泛的共识。如今的课堂中，学生有了更多
的参与性、互动性，老师授课内容更讲究生动、有趣，充分调动孩子学习热望。这
同我们20年前的教育模式相比有了很大的变化。大量的国际间交往，也使学生在外
国师生面前完全不同于多年前我们刚接触外国师生时的情况。许多学生都能用简单
而流利的英语交流自己的思想。两年多前，我带位育的学生到新加坡参加一个有10
多个国家参与的国际交流活动。活动中，我这个八九十年代的学生实在感叹于现在
学生的热情、大方和交流的能力。当学生的英语演讲获得来自英国的教师的认可的
时候，我感觉到这些年我国的教育实在是发生了天翻地覆的变化。 同时，教育行政部门和学校也更加认识到了教师素养对培养下一代来说是至关重要的。教育局、教育学院、学校也好通过各种方法，搭建各种平台来提高教师的教学水平。比如：徐汇区教育局和教育学院就通过“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”来奖励不同年龄，不同专长的优秀教师；通过“名师基地班”、“名师工作室”、“学科带头人”、“中青年骨干教师”的设立和评选来带动徐汇教育人才梯队的建设。尽管评选的要求一年比一年高，但这种高标准严要求确实打造出徐汇教育的金字招牌。教育学院还从全员培训的角度出发，不断加强区本培训和研训一体化的力度。学校也通过校本培训的方法，为教师度身定制专业发展的规划。 为了提高教师的教学理念，各种培训和学历提高成为了教师终身学习的手段。我们学校目前教师中就有7位在读和毕业的教育硕士，这在过去是不能想象的。 教师的学历水平不断提高。80—90年代小学教师基本上是中师毕业的，初中教师的学历大多是大专水平，就连重点中学中也有许多教师不是本科生。90年代初期徐汇区实行教育的长桥工程，由于教师紧缺，许多教师都是从工厂招聘转岗而来的，教学水平可想而知。 90年代后教师的学历不断提高，目前在徐汇区，幼教系统的许多教师都是学前教育的本科生。初中教师中非本科以上学历的教师也已经凤毛麟角，我现在工作的一所普通初级中学，教师中也只有三人未达到本科学历，而且基本上都是年纪比较大的老师。近年来教师职业成为了非常抢手的职业，徐汇区的许多重点中学都已经不仅仅在师范学校中招生，不少学校的新教师都来自于名校，位育中学从00年左右开始就招聘了不少毕业于复旦交大的毕业生。去年还招聘了一名北大的硕士研究生。我所在的学校今年也招聘了一位 从学生到教师，理念的变化使教师摆脱了长久以来的教书匠特点。教师们比以往任何时候都关注新的教育理念和教学方法，教学变得更活泼也更加注重实效，改革开放30周年让教育界终于从闭门造车的狭隘思路中走了出来。许多学校取得了为国际所认可的教育证书，学生可以在毕业后直接报考世界各地的高一级学校。 其实30年来我国在教育方面的变化和成就是有目共睹的。对于我这样一个成长其间的人来说虽然有诸多感触，但毕竟是管中窥豹。不过即便是这样一窥，也已经让我对改革开放后在教育领域中发生的巨大变化由衷感慨。最重要的是，改革开放更新了我们的知识，开掘了我们的智慧，并且真正在中国这片古老的大地上重新树立起尊重知识，尊重人才的信念，让教育在大发展中为中华民族的振兴做出不可磨灭的贡献。作为一名教育工作者和参政党党员，我将和我在党派和教育界的同志们一起秉持着改革开放30年带给我们的伟大的历史经验，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，为中华民族的伟大复兴而贡献自己绵薄的力量
收 获 感 动
韩彩红
生的希望、死的伟大
汶川地震的噩耗，无时无刻不牵动着一名人民教师的心。晚间收看电视新闻是我的必须，今天我看到了一个响亮的名字“谭千秋”，他是一个让亿万中国人都为之感动的好老师—— 地震发生时，
观看电视，我收获了感动：活着真好，学会感恩，学会珍惜，珍惜生命中的每一天。 汶川地震，牵动你我
一天上午，全校师生在操场上隆重集会，尽己所能，助灾区伙伴重建家园。等大队长朗读完“致灾区伙伴的一封信”后，全体师生，高高举起手中鲜艳的红领巾，连声高呼“我和灾区同学在一起，我和灾区同学心连心”．紧接着，操场上立刻涌起了“爱心传递”的热流。只见每班后排的少先队员整齐而有序地将红领巾传递给前一排的同学，依次传递、折叠，再传递再折叠……汗，流在脸上我们不管；手，举得酸痛我们不怕。仿佛这一条条凝聚着爱心的领巾正在送往灾区同学的手中，伴随他们坚强、乐观地度过重建家园的艰难日子。一条领巾一份爱，片片爱心寄深情。 领巾传递，我收获了感动：给予真好，学会付出，学会帮助，生命的音符构成成长的乐章。 爱心捐赠、众志成城
一天早上，园南中学的党员教师们积极响应上级号召，组织了20名共产党员交纳“特殊党费”，来支援抗震救灾工作。我早早地来到学校，把事先准备好的一年党费郑重地装入了纸口袋，深情地投到爱心捐款箱中。我记得一位名人说过：“捐多少钱也不嫌多，捐一元钱也不算少”。是啊，此时的一年党费，虽说改变不了什么，建设不了什么，但它决不是简单的金钱概念、物质的支持；更是信念和精神的体现，是一颗颗热忱的心、滚烫的爱！它考验的是—— 共产党员危难时刻是否豁得出？ 共产党员关键时期是否与党中央保持一致？ 国难当头，共产党员的言与行是否统一起来？ 交纳完“特殊党费”，我的思想仿佛又经过了一次洗礼，我的心灵又得到了一次净化。虽然，我们不能亲临抗震救灾第一线，帮同胞重建家园。但忧心如焚之余、捐款献血之后，当务之急还是将我们的精力、我们的干劲聚焦到正在做、计划做的事情上，立足岗位，争创佳绩。 园南的党员是好样的，园南的师生是好样的，园南人的精神是好样的！让我们全校师生携起手来，拭干眼泪，集聚伟力，用朴素的语言、坚强的行动谱写抗震救灾新篇章！ 党费捐赠，我收获了感动：奉献真好，与人玫瑰手有余香，做和谐社会的一份子。 一方有难，八方支持，灾难无情，人间有情。 大爱无边，真情永驻！
咏叹“
孙宁漪
欢乘改革之风，树学校新貌；喜纳开放之路，塑教师新颜
—题记
我们总在不知不觉中感叹那句永远时髦的话语：时间飞逝。在纸上写下“30”这个数字，闭上眼睛，确有无数感悟涌上心头，待伴思绪畅游回顾一番。 当旧装遭遇新服
微风吹着校舍，扬起爬山虎的叶澜，时不时耳边传来孩子们的琅琅书声，踏着灰色的跑道，细数留下的白色横线，那是孩子们健跑的痕迹，阳光下，这建筑物披着绿装，看着孩子们的健康成长，它露出了淡淡的皱纹。 走着走着，一阵风掠过，惊喜发现，灰色的跑道被红色所置换，刻有清晰米数的绿线异常耀眼，教学楼的绿装脱下了，披上了迷人的彩色，皱纹被抚平了，它的年轻和活力感染了所有的人，我们有理由相信，在改革那颗星子下，让我们对知识更有所得。
当黑白遭遇彩色
宽敞明亮的教室中传出整齐的读书声，仔细一瞧，黑白的图片，文字，充斥着课本，传递着知识，让学生在老师的讲解下贯穿古今，品味中外经典语段，定理，看着孩子们的知识积淀越来越浓厚，老师绽露舒心的微笑。 读着读着，一阵风飘过，宽敞的教师热闹起来，投影仪，多媒体设备，宣传板等竟相入住，好不惊喜。黑白被彩色取代，同样有丰富的知识，但是教科书的内容更加充实了，连死气沉沉的文字也被唤醒了，跳跃在五彩的纸上，知识也是彩色的，学生们爱上了拿教科书的感觉，我们有理由相信，在改革那颗星子下，让我们对知识更有所爱。 当时代遭遇科技
好一派忙乎的场面，原来老师们都拿着计算机埋头苦算学生的各项分值，让人不忍打搅，电扇在“吱吱”地转着，给教师办公室带来了份忙碌的气息。 算着算着，一阵风刮过，办公室里多了些什么？可以让教师冬暖夏凉的空调，可以让教师与时代接轨，更快接收教育信息的电脑，这些科技的产物，让教师能更迅速地反馈学生的学习情况，也能与最新的教育理念和目的紧密相连。我们有理由相信，在改革那颗星子下，让我们对知识更有所感。 尾声
教育的天空如此无垠，学生在知识海洋中遨游，教
我眼中的改革开放三十年
魏香菊
在这近30年中，我从一名学生转变为一名教师，回顾自己的经历，对教育所发生的翻天覆地的变化，感触很深。 从长辈们口中得知，七十年代末八十年代初，当许多有志青年在即将圆他们的大学梦时，文化大革命开始了，高考被取消了。带着无尽的遗憾，这些人结束了他们的学生时代，在平凡的岗位上日复一日默默奋斗。当改革开放的春风吹遍大江南北，国家开始恢复了高考，教育的巨大变革犹如中国大地上的一声春雷，改变了一代人的命运，整个国家也开始有了新的活力。 如果说恢复高考是教育领域改革的一个突破口，那么更加复杂、更加艰难的就是课程的改革了。脑海中印象比较深刻的就是自己刚开始读书时，老师的三件法宝：一支粉笔，一块黑板，一本教材，是教师上课沿袭了几十年的三大教具。三十年前的课堂，老师每节课都要在黑板上反反复复写字，不够写了，用黑板擦擦掉再写，一堂课下来，嘴里、头发上、衣服上沾满了一层白白的粉笔灰。很多老师的手指都被粉笔烧出了裂口，那时，哪里能想到几十年后的今天，上课居然用起了电脑，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。 从粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，三十年来，越来越多的现代化教学设备开始走进学校，走进教室。这是我们广大师生的一个共同感受。 教学工具的现代化给课堂教学带来了前所未有的变化。教师们惊喜地发现，以前需要到处托人寻找的教辅书，如今电脑上应有尽有；以前需要将备课内容一点一点全部书写到黑板上，如今不仅可以用电脑备课、制作漂亮形象的课件，并且随时可以在课堂上调出来。 “十五”期间，逐步建立教师终身学习制度，不断加强教师的继续教育，提高教师专业化水平。 随着新的课程改革在中小学的全面施行标志着教育思想和教育理念的转变。这种转变更加凸显了“以人为本”。我作为一名新时代的数学教师兼班主任投入到这场教育改革洪流之中，和同行们一起积极参与，不断探索，感受课改对教育带来的点点滴滴的变化。 新课改确定的教育思想和教育理念强调以学生为本，以学生为主体，通过调动学生的主动性、创造性学习来促进学生全面发展。关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，尊重学生的个性张扬。 现如今，同学们在上课时，有了更多的参与性、互动性，老师授课内容更讲究生动、有趣，充分调动孩子学习渴望。这同我们学生时代的教育模式相比有了极大的变化。 越来越多的教师采用的是启发式教学，对于一节新课，老师先提出问题，然后要求学生同老师一起找答案，在课后，教师也要和学生一样，要靠上网搜索、图书馆查询、同事间探讨等形式，最终在课堂上和学生通过探讨，找到大家都能认可的答案。学生的能力也在这一系列参与活动中得到了锻炼和提升。 我国改革开放三十年，也是风风雨雨三十年。这场风雨，让世界见到了有中国特色社会主义的新图景。“百年大计，教育为本”，改革开放为中国教育体制改革进一步推进打下了基础，让我们乘风破浪，再创教育新辉煌。
我看改革开放三十年
杨阳
三十年前，一个划时代的口号——“对内改革，对外开放”如同春雷震撼神州，如同春雨滋润每一位华夏子孙的心田。从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！
改革开放的30年，是中国社会和谐稳定的30年！自粉碎“四人帮”以后，中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧！97年香港回归，99年澳门回归；1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对惊天动地的四川特大地震，中华儿女众志成城，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！
改革开放的 30年，是教育事业稳步发展的30年！1983年，邓小平同志提出，教育要面向现代化，面对世界，面对未来！高考制度恢复之初，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名；而到2007年，全国普通高校招生报名人数达到1010万，录取新生达567万名！伴随着教育规模的发展，更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置！
改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年！从1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到2005年“神舟六号”载人航天卫星顺利返回，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空圆了奔月梦,而“神州七号”载着航天员顺利完成出舱任务，让浩瀚的宇宙留下了中国人的身影！
改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先：2000年悉尼奥运，中国代表团收获28枚金牌，取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩；04年雅典，中国军团更是将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第2位！而今年的第29届北京奥运会上，中国以51枚金牌首次登上金牌榜首位，无比自豪的证明了自己体育强国的地位！
其实改革开放以来的变化就渗透在我们身边的一切，看似平淡却是喜人的变化与我们每个人朝夕相伴，如影随形。我，是一个80后的青年，可以说，伴随改革开放的时间并没有30年，或许真切感受到改革开放的时间甚至更短，但是从孩提时起至今，一些事物的变化依然令我感叹。记得小时候很多衣服都是妈妈亲手做的，一年四季的衣服她都会做。一来这比买店里的衣服便宜很多，二来那时衣服的样式花样比较单一。随着年龄的增长，身上妈妈做的衣服越来越少，店里的衣服要什么样的都有，加上收入多了，不愁买不到，还愁挑花了眼。在我读小学的时候，买米还要凭粮票，买油和醋是拿着瓶子去店里打的，牛奶也是限量订的。今天，在任何超市都能购买这些食物，而各种本土食品、南北风味、舶来美味已是令人大快朵颐的寻常食品。妈妈说从我出生至今，我们共搬过四次家，最初和爷爷奶奶住一起，后来借了一间小房子三个人住，随后爸爸单位分了一套一室户公房，这才算有了自己真正的家。再后来通过自己的努力换成了两室户，再到现在的家，我们一家三口的“迁徙”也是上海许许多多人家的缩影吧。小时候要出去玩，公交车是首选，那时都是两节型的巨龙车，夏天酷热难耐，车厢环境很不好。售票员要在车内挤来挤去买票，还要报站。那时很多人都用月票，上车喊一声就行。现在出门，各种公共交通工具四通八达，而公交车型也有了巨大变化。空调车冬暖夏凉，座位舒适，还有移动电视，这在以前真是难以想象。实行无人售票后，大家自己投币或刷交通卡，方便快捷。
这些只是我从衣食住行方面所选出的四个亲身经历的变化，当然我所能举出的变化远不止这些：从蒲扇到空调、从公用电话到手机、从黑白电视到液晶彩电、从写信到互联网交流……回顾这一切无不让人惊叹。人们的生活要求从最初的吃饱穿暖，到现在的物质生活、精神生活都丰富多彩。饮水不忘掘井人，居安当思归来源。历史告诉我们，是一九七八年的十一届三中全会引来了改革春风，开启了改革开放的历史新时期，使中国驶进了一个高速前行的快车道。从那时起，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国共产党的面貌、社会主义中国的面貌、中国人民的面貌，发生了历史性变化。中华民族昂首阔步挺向世界民族之林。
我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的30年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！
回眸•聆听•叩问
陈春燕
我，今年25，刚刚毕业到中学当一名教师，不过两个多月。从我当教师的第一天起，就暗暗下定决心，要尽职尽责。当然，我是做好思想准备的，在教学过程中肯定会遇到各种各样的难题，但是我没怕过。因为在我内心深处有着一个偶像，就是我大学里的老师。
从成为他的学生那刻起，我就喜欢听他讲他过去的事情。其实我老师看上去挺年轻，可是不知为什么，他总喜欢回眸过去的事情。
我老师说，他以前出身不好，家里条件很一般，想看书不是那么容易的事情。不过一有机会可以买书，他就会排了很长的队去买，去哪个地方我已经记不清了，不是南京路就是福州路那块。他说，那时买书真是一件快乐无比的事情。他把买来的书扎成一捆捆拎回家，其中有什么外国的著名小说。我看着他灿烂的表情，想，怪不得他那么博学，原来对看书那么执着。
我老师说，他以前没什么玩具，就会和一帮子孩子去现在的七宝那块玩。那时的七宝还是一片农村，什么小植物小动物都有。玩玩泥巴，翻翻小丘陵。他说，你们现在不玩吧，都电脑游戏。我说，没有呢，我也是农村出来的，从小也是田野里长大。我心里暗想，恩，
我老师就接着说，他年轻那会，在农村插队落户，干过不少农活，挑过担，很重的，人都要趴下来了，那时条件不好，好多人还不一定能吃饱，还好他落户的农家对他特别好，总是给他好多好吃的。我心里又暗想，他一城市人，当一大学老师天天忙得晕头转向，却从不知疲倦，原来是当年训练的。
我老师他以前是高中化学老师，还当班主任。一说到这，他脸上就会放出异样的光彩。他说，他当
听我老师回眸过去的事情，我总是满心欢喜地聆听。他说，你现在也当老师了，不容易，现在的学生不比以前，都挺有个性。不过有一条是不变的，只要你发自内心去爱他们，他们一定能感受到。
是啊，要真正地去爱他们。我叩问，我能做到么？
工作两个月，我也无奈过。匪夷到，现在的学生怎么和我那时不一样呢？
小学那会，班主任问我，你长大想干什么啊？我回答到，我以
初中那会，学校选拔学生去参加唱歌大赛，记得那时规定我们唱的是“春天的故事”，我们都踊跃报名，都怕选不上。到今天，我还清晰地急着这首歌的旋律，“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”。不知，现在的学生还会知道有这首歌么？
我80初出生在农村，家庭条件虽不好，但上学总是没问题的。父亲总说我幸福，可以上学读书，他那时没机会，说着眼中露出遗憾，酸酸的。现在想来却也是，教育可以改变一个人的命运，然而并非每一个人都能接受到教育，我们这一代是幸福的，沐浴着祖国的改革开放成长起来，接受到了科学文化教育。上一代的人没赶上好时代，所以我总是很珍惜，读书不易，教育不易。那么现在的这帮90后呢，不知他们能好好珍惜读书的机会么？
我想我是多虑了，时代不同了，学生的思想虽也不同，但他们对学习的要求更加高了，从而对教师的期望也挺高。
怎样才算是爱他们呢？当了两个月的老师，我叩问，我称职么？摇摇头，我自认尽职，但需学习的地方仍有太多。我叩问，我能给予他们正确的方向么？摇摇头，现在的学生已不是我读中学时的学生了，时代在进步，学生不同了，我也要跟上时代的步伐。
今天的学生不同于昨天，二十一世纪的他们有着更为独立和成熟的思想。作为一名二十一世纪的人民教师，更要与时俱进，全面发展。邓小平在改革开放出提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。要做到真正地去爱学生，不就是要将最先进的思想、事物、最新的科学技术成果和知识引进教学内容么？不就是要学习他国先进的科学技术和教育经验，融合在教育教学中么？不就是要立足学生的全面发展，培养他们终身学习的能力么？
我聆听前人的回眸，我叩问自己的内心。我与时俱进。
走 进 春 天
夏红芳
一九七九年，那是一个春天。
有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
于是，神州大地迎来了春天的气息。
看，
巍峨的华表，
让挺拔的身躯披上曙光……
听，
秀美的河川，
让绮丽的面容抛弃哭泣……
想，
雄伟的巨人，
让历史的风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔，
传来了礼炮的隆隆声响，
那排山倒海般的回响，
是中国沧桑巨变的回响。
凝聚的宏伟，
尽情地涂染十月的阳光，
慷慨的气势，
筑起了一座丰碑。
辉煌的纪元，
用苍劲的大手，
抒写了灿烂的篇章，
中国人自豪地指点江山。
三十个春秋，
锦绣大地神采飞扬。
三十个春秋，
江山如画诗意酣畅。
三十个春秋，
田野翻卷出丰收的喜悦与欢唱。
三十个春秋，
贫油的国土拱起钢铁的脊梁，
三十个春秋，
雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
三十个春秋，
一颗颗卫星遨游太空。
三十个春秋，
人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的铁壁铜墙。
三十个春秋，
中国人驾驭改革的春风，
意气奋发，走进春天。
短 歌 行
张公羽
对酒当歌，人生几何？
三十风雨，宛如飞梭。
昔日城乡，高楼林立。
上飞长虹，下游巨龙。
东方既白，申城腾飞。
刘翔之速，姚明之巍。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
八零后起，今日长成。
我心有愿，持鞭从教。
敢为华夏，再树新材。
今后三十，更为辉煌！
巨 变
园南中学前校长 顾国珍
三十年，对一个国家来说不算长，对中国历史来讲更是很短。但是，对一个人来说已是半世人生，尤其对我们这代人，三十年来亲眼目睹了祖国翻天覆地的改变，真是感触万千！ 三十年前，我还是一个三十刚出头的青年教师，记得自己是七七届的班主任，当我们听说中央政府决定恢复高考，我们这届同学成了文革后首批参加高考的应届毕业生，大家欢欣鼓舞，并且立即投入到紧张的高考复习中去，他们遇上了好时机，但由于十多年停止大学招考。所以这批学生必须和老三届毕业生去争夺入场券。竞争的激烈是可想而知，直至今日我还是记忆犹新自己是如何与同学们共同努力的，压力很大很大。当时我在市南中学任教，这所有百年以上历史的大型完中在区内也是很有知名度的。后来有不少学生考上了本科大学，大家高兴极了，至今我还记得七七届的毕业典礼很隆重很隆重。时任校长的豪情话语至今留在我的心田！经历了十年浩劫学校真的伤得不轻。这股高考的春风真是吹进了无数学子的心田。它让中国教育又看见了曙光！文化革命中“知识越多越反动”的谬论开始受到谴责。知识分子再也不是“臭老九”，知识又值钱了，随着祖国改革开放的步伐教育战线也在大踏步的改进。国家在教育上的投入也逐年增加。九十年代开始随着学生人数的逐年膨胀，新办的学校也象雨后春笋般增长，越来越多的人把目光投向大学。 三十年来大学生越办越多，校门也越开越大，至今上海已有上百所大学，无论是名牌大学，还是民办大学都是门庭若市、供不应求，虽然招生的名额每年在递增，大学从公费到自费，门坎也不低，但还是有不少渴望受到高等教育的学生被拒之门外，有的无奈之中只能报考成人高校以达到求知目的，回想到文革中知识被人践踏和唾弃的惨状，再看看现在每个家长都渴望自己的孩子能上大学接受高等教育，哪怕是个外地民工或是做小生意的商贩，他们也都希望自己的孩子能有知识是个大学生，这真是一个在思想观念上的“巨变”呀！它比财富更重要，千百年来中国人受洋人欺侮的根本原因就在于没文化、愚昧。贫穷的根本也在于没文化，今天的中国下一代再也不会受外国人欺侮，那么多在上海的外资企业中绝大部分是中国的高材生。我们的政府领导从地方到中央绝大多数是接受高等教育的文化人，这才是中国改革开放的最大成果，是真正的“巨变”！ 对普通的老百姓而言，三十年中的变化也是处处可见，现在绝大多数的市民都住进了新公房，生活设施有了根本的改善，八十年代初有电视机的居民并不多，而现在每户人家都有几台彩电甚至电脑。二十年前一家几代都拥挤在一个房间中，没有卫生设备很平常，而现在一家有几套房的也有，一套有几间的不希奇，小区内环境优美，人们都开始注重生态条件，求学条件，医疗条件等诸多因素，再也不为因没有卫生间，没有煤气而苦恼，居住条件的改变是每个人都能体会到的，若不是改革开放，经济发展哪会有今天的欣欣向荣呢？ 我2001年退休至今已有七年了，现在生活安定，自己感到很知足也很幸福。因为我不喜欢和比自己小的人去比，而是善于和比自己年长的人比，心态就很好。我只希望自己健健康康，别让家人为我操心。孩子们工作都很辛苦，作为父母应尽自己的能力去帮助他们做一些力所能及的事情，让他们安心地工作。只有小家庭和谐了，社会的大家庭才会更和谐！过上了好日子也不能忘却过去艰苦的日子。我们必须有感恩的思想才会心情愉悦安度晚年。只有保持良好的心态才会感到生命的价值和生活的乐趣！改革开放让我们每个人的生活都有了改变，我们知足才会常乐！愿我们的祖国更加繁荣昌盛，愿我们每个家庭更加幸福美满！
我经历的改革开放三十年
沈耀玲
1978年，一个值得我们永远铭记的伟大时刻，党的十一届三中全会的召开，吹响了中
国改革开放的号角。中国进入了一个历史新时期，从那一年起，神州大地发生天翻地覆
的变化，改变了每个人的生活。我是改革开放三十年的亲历者、见证者，也是参与者、
实践者。从1978年到2008年，中国的改革开放伟大事业走过了30年的光辉历程。这30
年，给我们留下无数难忘的记忆。 对当时结合自身的工作、生活的发展变化对贯彻落实
科学发展观，推动社会、学校新跨越、新发展感受是深厚的。今年是我国实行改革开放
三十周年。改革开放三十年来，国家和学校都发生了翻天覆地的变化，学校取得的每一
项成绩、每一步发展，都凝结着各级领导、老师们的智慧、汗水和心血。纵观校园环境
和办公用品，记得15年前学校刚开办，当时的校长带领男教师晚上到市区学校搬运多余
的课桌椅有多辛苦。现在办公用品宽裕，每个办公室每位教师都配备了电脑。在5年前都
是不可想象的。多媒体教育、语音室、电脑室，极大丰富了教学手段，提高了学生的学
习兴趣,学校条件发生了变化。学生也从电视、网络上获取新知识，视野开阔，思维活跃。 特别是结合举世瞩目的第29届北京奥运会，在全世界的目光聚焦下，向全世界展示了一个经历30年改革开放风雨洗礼的东方文明古国的全新形象。生逢盛世，令全国人民甚感庆辛；千言万语只想表达一个主题：那就是没有改革开放就没有我们大好的今天。 而1978年也是我从大学毕业成为了教育战线的一员，开始了我的教师生涯。作为一名光荣的人民教师，这一切在我自己的身上就有非常强烈的对照，由于文革等原因我们这代人几乎没有读过多少书，整个社会都被“读书无用论”所占领，考试交白卷的称英雄。正是由于十一届三中全会的召开从理论上彻底拨乱反正。1977年恢复高考，整个社会形成了一场人人都来读书学文化理论知识。人人重视知识，文化理论知识普遍提高，一个尊重知识、尊重人才的风气得到了逐步发扬。说起改革开放三十年，我们的党领导全国人民所取得的成就正是太大了。举世瞩目。中国社会的深刻变化，可见中国社会受教育程度也在发展！老同学30年相聚，我的校友中有跻身于社会精英、白领阶层的，有博士、教授、企业家，但大部分仍然是铺路石、老黄牛。我们都亲身经历了理论上和政策上拨乱反正的好时光，从思想文化方面看，“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论使人们从现代迷信中解放，改革开放三十年，在十一届三中全会前后，中国广大农村迅速掀起包产到户的浪潮。这一次的成功是改革开放路线的胜利，又反过来大大促进了新路线在各个领域的全面推进。包产到户是改革开放的第一个大胜仗，它使改革开放赢得人心，取得声势，它表明改革开放和广大人民的利益一致。从经济、生产方面看，农村的联产承包责任制、使得过去那种吃大锅饭的现象彻底得到了根除。我国的农业在战胜多种自然灾害的情况下，连续多年取得了好收成。农民的经济收入也取得了长足的进步。中国人首先实现了从贫困到温饱的跨越。延续了千年的皇粮国税被免掉了。农民种粮的积极性达到了空前的提高。正是由于这些成绩的取得，使得我们国家抵御自然灾害和抗击国际粮荒的能力达到了空前提高。中国于２０世纪７０年代末开始的改革开放，极大地解放了社会生产力，国民经济实现了快速增长，人民生活得到迅速提高。到２０世纪８０年代末期，中国城镇消费结构和质量发生了明显变化，居民用于吃饭穿衣的支出所占比重大幅度缩小，用于住、用的支出以及文化服务方面的支出所占比重相应扩大，标志着城镇居民在实现温饱的基础上开始走向小康；农村贫困人口大幅度减少，全国农民也基本上解决了温饱问题。 我们参与了“摸着石头过河”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”学习讨论。经历了解放思想学习，对于大胆解放思想、积极稳妥地推进改革起到了十分巨大的指导作用，后来这些成了中国家喻户晓的一句经典话语。 在上个世纪整个八十年代以及九十年代初的中国，从事脑力劳动的知识分子的收入曾经远远低于从事体力劳动的贩夫走卒。当时有一句顺口溜：搞导弹的不如卖茶叶蛋的，拿手术刀不如拿剃头刀的，说的就是这个情况。当时教师讨论时列举了大量事例，最后反馈给校长，当时的校长还作为代表与原上海市市长江泽民交流过情况。站在了2008年的门槛上，回望来路，我们感慨万端。这三十年来，每一个中国人都沐浴着改革的春风、享受着开放的果实，我们每个人的生活都发生了翻天覆地的变化。 改革开放的30年，城市的变化就更大，上海长高了。方方面面的建设速度那真是令世人惊叹！黄浦江上架起了座座不同风格的大桥。便捷了浦西浦东的交通往来，彻底改变了过去那种“宁要浦西一张床，也不要浦东一幢房”的旧观念。上海即将召开世博会，全市人民在市府的领导下，正抓住这千载难逢的发展机遇。千方百计地做好方方面面的工作。轨道交通的建设里程将在2010年达到400多公里。到那时上海人民的出行将更方便了。改革开放的30年，是中国社会和谐稳定的30年！自粉碎“四人帮”以后，中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧！97年香港回归，99年澳门回归；1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害，中华儿女众志成城，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！ 改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年！从1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实！ 改革开放的 30年，是教育事业稳步发展的30年！1983年，邓小平同志提出，教育要面向现代化，面对世界，面对未来！高考制度恢复之初，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名；而到2007年，全国普通高校招生报名人数达到1010万，录取新生达567万名！伴随着教育规模的发展，更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置！ 改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先：2000年悉尼奥运，中国代表团收获28枚金牌，取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩；04年雅典，中国军团更是将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第2位！今年，中国军团在自己的家门口将这一记录扩大到了52枚，创造了奥运史上的奇迹！ 我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的30年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪。然而，我看到了祖国在改革开放的大潮中一路高歌：一个个新兴城市拔地而起，一项项重大科技成果得到开发和应用，一批批大型企业正在迅速成长，我们的祖国日益强大，我们的民族更加兴盛。忘不了
千里之行，始于足下。 2008年，改革开放步入而立之年！我见证了祖国发展每一个步伐。 改革开放30年的成就已成为过去。未来我们伟大的祖国，必将在中国共产党的领导下，经过全体人民的共同奋斗，战胜前进道路上各种艰难险阻，去迎接更加灿烂、辉煌的明天。
回眸、聆听、叩问——园南中学纪念改革开放30周年活动报道（一）
徐英 为纪念改革开放30周年，日前，区教育局在全系统组织开展了“回眸•聆听•叩问”主题征文活动。园南中学积极响应上级要求，在全校教职工、离退休教师中认真开展了此项活动。 活动中，从学校领导、党团员教师到普通教职工、退休教师，大家纷纷结合改革开放30年来国家和民族的巨大变化，结合徐汇教育的发展和自身教育教学实际，用一篇篇征文畅谈自己的所思所感：“我和我的父母亲共同见证了这物质文明和精神文明日新月异的30年，祖国的强大令世界刮目相看，更让我们感到自豪，我们发现自己、发现身边的人都在发生着改变，从穿着、饮食、居住环境、出行方式、思想观念的变化中让我们深深地体会到“发展才是硬道理”的真正含义……”（党支部书记：朱旭琼）；“‘百年大计，教育为本’，改革开放为中国教育体制改革打下了坚实的基础，作为一名新时代的青年教师，我们正以满怀的激情投入到这场改革的洪流之中，我们将乘风破浪，再创教育新辉煌！”（党员教师：魏香菊）“我2001年退休至今已有七年了，现在生活安定，自己感到很知足也很幸福。……只有小家庭和谐了，社会的大家庭才会更和谐。改革开放让我们每个人的生活都发生了巨变，愿我们每个家庭更加幸福美满，祝福我们的祖国更加繁荣昌盛！”（退休教师：顾国珍）。此外，更有一部分教师通过诗歌的形式歌颂改革开放三十年的伟大成就：“三十年的拼搏记录了一个伟大的时代，三十年的跋涉塑造了一个民族的崛起，三十年的风雨锻造了一支坚强的队伍。回眸三十年，沧海桑田，梦想成真。展望未来，天和绚丽，旌旗飘飘。”（校长：王亦群）一篇篇征文和诗歌，记录下教师们在改革开放三十年里的人生故事、教育路上的诸多感悟，更让广大教师深深感受到：只有在中国共产党的领导下，坚持改革开放，坚定地走中国特色社会主义道路，我们才会有繁荣进步的今天和更加美好的未来。 除此项活动之外，未来两个月中，学校还将结合校情，相继开展“三十年变化知多少”——知识竞赛、“校史伴我成长”——主题讲座、“唱响我们的歌”——师生歌咏大会等一系列纪念改革开放30周年的活动，通过系列活动的开展，旨在引导和激励广大师生牢记使命、继往开来，为加快推进改革开放和祖国繁荣贡献自己的力量。
校歌伴我们成长
——园南中学纪念改革开放30周年活动报道（二）
吴晓琼
英语教研组活动报道
叶姗姗 日前，英语教研组召开了期中教学工作总结会，各年级的老师都参与了讨论并提出了相应的建议和意见。 首先，初三年级的
初二年级的
初一年级老师提出本届初一底子薄，学习习惯差，变通能力弱等问题。
教研组长
如何有效促进科学与理化学科之间的衔接
——综合理科教研组活动报道
张珏
随着二期课改的全面展开，物理、化学这两门学科从2008学年开始全市统一使用新教材。由于二期课改的理化教材是建立在科学学科的基础上编写的，科学中所涉及的部分知识点属于中考内容，但是在物理、化学课本中并未涉及，同时，毕业班教学在课时安排中又较为紧张，所以，如何合理地衔接好科学与理化学科之间的教学成为一个综合理科组亟需解决的重要问题。这就需要科学学科任课教师对理、化两门学科的教学目标及要求有所了解，以为学生今后的理化学习奠定基础；同时也需要理、化学科任课教师对科学教材中的知识点和学生对知识的掌握程度有一定的了解，以便调整教学，详略得当地讲解知识。 会上，大家就“如何端正学生对科学课的态度”展开了交流与探讨，老师们一致认为：遵循学生特质，通过提高学生学习兴趣来调动科学学科学习的积极性是目前各位科学任课教师的首要任务。会上，教研组长
会议最后，奚云斐副校长提出几点意见：要求各位科学老师多看理化教材，多问理化老师，多听理化老师的课，把握好科学教学中的难点和重点；各位理化老师也要了解科学课本，同时参与科学的教学工作以及给予科学老师一些指导意见。总之，三门学科老师应多交流，多探讨，把握好各学科之间的衔接。
历史知识如何走向公众——记名
练国伟
为提高中学历史教师的学科底蕴和学术素养，由上海市历史学会和世界史学会主办，复旦大学公众史学研究中心承办的“名教授与准名师零距离对话”活动于日前顺利举行。园南中学练
多一份思考，多一份收获——班主任培训报道
孙宁漪
活动中，
小学科秀出大智慧
——综合、体育教研组开展“两奖”说课比赛
宋斌胜
为更好地参与区教育局2009年度“骏马奖”、“耕耘奖”评比，日前，园南中学校园内掀起了一场“两奖”选拔大赛。综合、体育两个教研组作为校内最大的联合组，积极参与此项活动中。 之前，学校组织全校教师通过“自荐”和“他荐”的海选方式，分别推荐出一部分教师，参加学校组织的以各教研组为单位、说课为内容的“两奖”初赛。
经过本次说课交流活动，教研组成员之间有了更多交流和学习的机会，音乐、美术、劳技、计算机、体育这些小学科也秀出了大智慧，希望两个教研组的代表能够有机会在校级的比赛再出佳绩。
综合理科教研组说课比赛
张珏
随着“两奖”评选的临近，综合理科教研组已如火如荼地进行着准备。经过他荐和自荐的方式，我组的
常言道：“教学有法，教无定法，贵在得法。”这两位老师有着丰富的教学经验，都以学生为本，通过多样化的教学手段体现出不同的教学风格，展示出了优秀备课组的特色。
本次比赛还得到了各方领导的重视，朱书记、政教处
参与活动，享受过程
——记政史地教研组 “二奖”评比说课活动
练国伟
练
整个活动中，政史地教研组的吴晓琼、王峰、肇戎剑以及张丽娟等几位老师认真地聆听了说课并担当了评委的角色。学校副校长
校 园 快 讯
新角色，新起点——我校召开新教师座谈会
徐英 为加强对新教师的培养，促进新教师更快成长，
座谈会上，大家首先回顾了早在上学期，学校曾邀请外聘专家——
随后，学校教学和德育两位教导结合新教师们近两个月来的工作表现，对大家全情投入工作的状态以及努力的付出给与肯定，同时建议新教师们在教学中要“勤于钻研”、“善于反思和总结”，在班主任工作中要“对自身有准确的定位”、“营造有特色风格的班级整体氛围”、“运用智慧和技巧，提高班级管理能力”。 最后，学校分管德育和教学的马春梅、奚云斐副校长作总结发言，勉励新教师们在教育教学实践中以“徳”字领先、“勤”字为重、“实”字上加力的态度和作风，保持积极的心态、秉承坚持的精神、学会自我调节，通过不断实践、反思、总结和积累，在不远的将来成为让学生满意、家长信任的优秀教师。
我校积极参加区中小学生现场书画比赛
宋斌胜 为传承民族优秀传统文化艺术，弘扬中华儿女众志成城、自强不息的民族精神，同时展现青少年良好的精神风貌和丰富多彩的校园生活，
此次活动由学校美术教
此次活动的开展，为学生用书画艺术展示蓬勃向上的精神风貌搭建了舞台，同时也培育了学生热爱生命、热爱生活的美好情感，为丰富学生课余生活、提高学生艺术素养创造了良好的条件。
园南中学积极参加区广播操比赛
施维薇
这次参赛队伍，主要由初一（4）、（5）班的32名同学组成，在比赛的前一个星期，大家刚学完广播操，虽说准备参赛的时间有点紧，但是，队员们都很配合老们的工作：每天早晨、周五放学的时间里，队员们在体育组陈永华、
比赛当天，队员们怀着紧张的心情来到了位育中学参加比赛，一进比赛操场，大家个个都身体挺直，精神集中，在主持人宣布开始之后，队员跑步进场，找好位置后，待广播操音乐响起，队员们一个个展现出熟练的广播操动作，向大家证明着自己的实力。虽然天一直下着绵绵小雨，但是，整个比赛过程中队员们一丝不苟，一直到音乐结束，小跑退出赛场。 此次比赛的过程虽然短暂，但学生在参与的过程中，不仅锻炼了身体素质，更培养了集体荣誉感和自豪感。
“挪威音乐校园行”走进园南中学
宋斌胜 经徐汇区青少年活动中心的联络安排，
下午14：00，专场音乐会在学校音乐教室准时开始。虽然现场空间较小，但有幸到现场参与活动的同学却是热情高涨，很多老师也纷纷来到音乐教室欣赏和旁听。作为北欧流行乐坛常青树的D’SOUND乐队组建至今已走过15年辉煌历程，这支由主唱西蒙妮、贝斯手尊尼和鼓手金姆构成的魔幻组合，自成立之初就展露出清新脱俗的个性和挤压群芳的王者风范，他们独特的音乐风格揉合了Soul、Funk、 R&B、 Rock及Acid Jazz 等音乐元素, 不仅获得国际乐评人的肯定，也得到全球乐迷的追捧。音乐会上，D’SOUND乐队向学生们演奏了他们在当地最受欢迎和最为流行的金曲，主唱西蒙妮边唱边跳，表演活泼、热情，时而调动全场学生积极参与，BASS手和打击乐手也都将自己的高超技艺展现得淋漓尽致，活动中，部分学生还被邀请上台，与D’SOUND乐队一起用“RAP”的形式，共同演绎乐队最畅销歌曲——“TALK’ING TALIK”，一度使现场的气氛达到高潮。美妙的音乐、高超的技艺，让师生们深深体味到音乐无穷魅力的同时，也让大家进一步感受到“音乐无国界”的意义。活动最后，师生们纷纷找乐队成员签名、合影留念，并表达希望音乐家们以后能够再来校表演的心愿。 本次活动，让青少年学生有机会与专业艺术家零距离接触，感受音乐带来的无穷魅力，同时，也进一步促进了青少年学生艺术素质的培养和学校艺术教育工作的发展。
预初年级举行广播操进出场评比
陈红卫
本次广播操进出场比赛，由预初年级5个班级近180多名学生参加。赛前，体育老师对同学们进行了严格的的训练，各班刻苦训练、精心准备，
比赛结束了，但老师和同学们对待广播操进退场的要求不会降低，大家都会用同样认真对待每次的广播操。通过这次比赛不仅培养了学生的行为规范，增强了集体荣誉感，也展示了园南中学预初学生的精神面貌。
明方法 讲效率 定目标——记初二年级学生大会
曾玉琪
期中考试即将来临，经过近两个月的初二的学习和生活，同学们都体会到了，初二年级与以往年级的学习和生活的不同。为了让同学们能在这次期中考试中能考出好成绩，并且能规划好以后的学习生活。
会上，年级组长
随后，学生代表发言，分享了自己的学习经验以及自己是如何调整好进入初二年级的学习生活。初二（5）班的万夏依同学，交流了自己进入初二年级学习态度的转变，学习方法的改进以及在学习上的坚持。虽然每次的进步是缓慢的，但是慢慢地的就能看见成效，同时也向同学们分享了她成功后的喜悦。初二（1）班的金研同学，交流了她为了能很好的进入初二学习，她在暑假里是怎样积极做准备定目标。开学后在所定下的目标下努力学习并取得进步。 最后，政教处的
园南中学新一轮党员经常性教育拉开帷幕
金晔
刚刚结束的党员经常性教育活动还记忆犹新，新一轮的党员经常性教育又在园南中学有序地开展起来了。
对此次的党员经常性教育支部作了精心策划、安排，既结合了“纪念改革开放30周年”的主题活动，又结合了党支部的工作制度建设和关于“三风”建设学习，还结合本职工作设计了新版《中小学教师职业道德规范》的讨论。在认真聆听了朱书记的动员讲话之后，全体党员一致认为支部计划内容丰富多彩，学习文件、微型党课、党员讨论、参观学习等形式多样。相信通过这样的经常性教育活动学习，定能进一步提高全体党员的政治素质，增强党员工的作能力，不断发挥党员的先锋模范作用。
园南中学开展向灾区“献爱心、送温暖”捐衣被活动
陈晓红 秋风瑟瑟，初显寒气。园南中学的教职工在学校党支部、工会的组织下，响应党中央、市政府的号召，积极开展“献爱心、送温暖”的捐衣被活动，以此来帮助四川地震灾区的人们度过寒冷的冬天。在短短几天里，全校广大教职工踊跃参与，一件件的棉服被源源不断汇集到学校，有9成新的棉被、大衣、羽绒服、棉衣，有男女各种款式的毛衣、毛裤，还有各种单衣、单裤等等，共收到所捐衣被6大包，141件。 教职工们纷纷表示：今后将继续密切关注灾区人们的生活，衷心祝愿灾区人们在这个充满爱心的大家庭内，幸福快乐地度过每一天。
恩 爱 伉 俪 献 身 手
——记园南中学参加第二届区教育系统“徐职高”杯家庭厨艺大赛
王莉
赛前，在学校工会的号召下，预初年级组的
通过本次烹饪活动，让年轻的教师感受到了生活的无限乐趣，作为校园的一份子，教师们的健康生活也将大力促进校园的和谐。
努力拼搏，勇创佳绩
——记园南中学参加第五届“理大附中—蓝昊杯”教工乒乓球比赛
练国伟
回顾全队这次比赛，有三个鲜明的特色，非常有趣： 第一、园南中学在所有的比赛中都是以3：2战胜对手； 第二、园南中学在两天比赛中都是最后一个结束比赛的队伍。
第三、园南中学的“乒乓四大金刚”汪伟明、袁芝华、宋斌胜和练
为本次比赛立下汗马功劳的还有黄国英、
园南中学领导历来重视教工的体育运动，这使得学校有很好的运动氛围。学校希望通过比赛这种形式能够促使更多的教职员工参与到乒乓运动中来，不断提高自己的身体素质，以健康的体魄和饱满的情绪投入到教育教学中去。 编辑：练国伟 |
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