近日,上海市园南中学开启了与上海植物园合作的“植物园科普课程”,此次科学实践活动课程的开展,为学生们提供一个近距离接触自然、探索生物奥秘的机会。通过邀请讲座、实地学习等多种不同形式,丰富学校的教学资源,让学生们更直观地了解生态系统的多样性以及环境保护的重要性。活动以自然笔记讲座拉开序幕,学校邀请上海植物园科普志愿者、自然插画师荀一乔老师,带来“科学之光 绘梦自然”——科学绘画讲座。活动伊始,荀一乔老师首先向学生们展示了多幅科学绘画作品,这些作品不仅画技精湛,更将科学与艺术完美融合,展现了大自然的奇妙与魅力。学生们在欣赏作品的同时,也被引导着从科学的视角去欣赏科学绘画,学会了如何准确捕捉并记录下自然界的奥秘与美丽。荀一乔老师以生动的案例和丰富的图片,向学生们阐述了科学绘画的独特意义与价值。她指出,科学绘画不仅是科学观察与实验记录的一种方式,更是生物多样性探究活动的一种直观展现。通过科学绘画,学生们可以更加深入地了解自然界,感受大自然的神奇与壮丽,并用自己的方式记录下这份美好。讲座的后半部分,荀老师与学生们进行了现场互动。学生们纷纷提出自己在科学绘画过程中遇到的问题与困惑,荀老师也耐心地为他们一一解答。整个讲座现场气氛热烈,互动频繁,学生们在轻松愉快的氛围中收获颇丰。此次“科学之光 绘梦自然”科学绘画讲座不仅让学生们对科学绘画有了更加深入的认识和了解,还激发了他们探索自然奥秘的热情与兴趣。未来,学校还将持续开展丰富多样的科学实践活动,带领园南学子在实践中学习,在探索中成长!学生感想六(1)班 郭浩然大自然就如神秘的银河,而我们则像乐于探索的孩子,探索着天幕中最璀璨的那一抹星光。学校里如期而至的探究课,则提供了一个让我们了解、记录大自然的绝佳机会。大屏幕上映入眼帘的是三张栩栩如生的植物笔记,植物形状各异,却配有丰富的信息,如大自然的密码。老师对我们进行了详细讲解,原来,一份植物笔记,不仅要有精湛的绘画技巧,还要有观察细微的严谨精神。每一份生动的植物笔记都包含了基本的信息如时间、地点、记录人、天气等,还有专属于这棵植物的信息,如花的图画、属科、特征、心得感受。 在老师的引导下,我们还进行了叶子的绘画,在绘画的过程中,我们才发现,原来叶子也是一个小小的世界,它包含了叶片、叶径、叶脉、腋芽以及形状各异的叶缘等,它们构成了叶片这个整体。想不到看似平常的植物背后隐藏着那么多的信息,生动有趣的探究课把我们带上了自然科学的探究之旅,而我们也在一次次的探究中蜕变与成长。六(1)班 沐锦轩这周五的探究课上,上海植物园的植物绘画师,荀老师,给我们上了一堂生动的植物插画课。上课时,荀老师说她喜爱的一个植物绘画师,李爱莉老师,在画一幅濒危树种,全世界只剩下几株了。李爱莉老师对采访她的人说“你们之后大概只能在我的画里,看到这种树了,因为它可能面临灭绝。”这让我感到植物绘画师是一个伟大的职业,她们可以留下一些灭绝植物最后的图片,让我们不会忘记这类植物的存在。我感觉李老师和荀老师她们从事的工作,很有意义,对人类很有贡献。长大后,我也想成为她们的一员,做有意义的事。撰 稿 / 陈嘉昊摄 影 / 李琳娜
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