日前，我校新、老初三的全体老师共聚一堂，针对毕业班教育教学工作展开经验分销与交流。史晓燕校长、赵运高副校长和陈晓红副校长，教导主任金晔老师参加了交流会。

    首先，2019届老师从年级管理、教学工作和班级工作三方面谈了他们的体会。

初三年级组长唐宝文从德育方面强调了以下几点：关注每位学生的思想动态；帮助学生分析自己的学习现状，制订出短期和长期目标；注重加强家校合作；及时做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。初三全体教师在狠抓教学质量的同时更加关注学生的心理健康教育，发现学生心理存在问题，及时与家长沟通，寻究原因，及时对症下药。

臧云竹老师代表初三班主任发言。臧老师指出，作为班主任，首先要理解学生，班主任要从大局出发，适当家访，争取学生和家长的同心同行。目标要合理，对一些目标高的同学，需要班主任帮助他们定一个当前的小目标。与任课老师配合要适当，“一枝独秀不是春”，一定要树立学生的整体学科观。臧老师正是用他的细心、耐心、爱心帮助学生经历中考的磨练。

叶姗姗老师就英语学科教学提出了自己的思考和建议。叶姗姗老师建议英语考纲单词背默要常抓不懈，多种方法提高学生掌握能力。听力和基础题要及时分析学生学情根据实际情况，设计合适的试卷提高学生学习效率。阅读和作文也要坚持因材施教，根据学生能力辅导学生。叶姗姗老师还给新初三英语教师提出建议，建议初三老师作文-积累工作可以从初三第一学期就开始，这样到了中考前就能够帮助学生更轻松学会运用自己已有的材料学习进行套题写作，提高作文得分。

张依云老师就第一次担任初三数学教学工作发表了自己的感想。张依云老师充分备课，分析教材，在备课组活动期间，提出问题解决问题。每周听带教老师的数学课，坚持写课后反思，使得自己对知识点的把握有了质的飞跃。张依云老师最后提出，要让学生脱离题海，老师自己就要跳入题海，与新初三全体教师共勉。

新初三班主任代表史逸翔老师作了发言，史逸翔老师从班主任工作角度出发，提了几点工作注意事项：1、稳定情绪，注意倾听；2、真诚关怀，打破壁垒 ；3、立场公正，地位平等；4、听取意见，共商良策；5、判断类型，因势利导。史逸翔老师提出的与家长沟通的要点给全体与会教师新的灵感。

徐燕鸣老师作为新初三学科教师代表发言，她就如何高效提高学生化学学习提出了几点建议：1、设计编写化学学案，每年调整；2、课堂全面提问，促进学生复习；3、优化完善作业体系，提高学生复习效率。

唐群英老师作为体育老师代表发言，唐简要说明了2019届学生在体育中考中失误的地方，并且提出了一些改进措施。体育组在新学期不仅要尽快帮助学生确定练习项目，而且要有针对性地给学生进行专项训练，提升学生体育综合成绩。

最后，史晓燕校长总结讲话。史校长鼓励全体新初三教师，要有信心。加强家校互动，要让学生和家长认可老师，师生关系好了学生就能够更积极学习。年轻教师要多向资深教师学习，听课提升自身教学素质。针对交流内容，史校长提出了很多切实可行的建议，例如：加强家校沟通，及时反馈学生体育成绩。尽早帮助学生确立考试项目，以便老师能够更好的帮助学生提高，运动设备重新调整等。

2019届初三的成绩已经成为过去，期待新初三能够吸收以往好的教学经验发挥自身所长，在新的一年取得更好的成绩。

撰稿：叶姗姗；摄影：李琳娜