12月1日，理化生教研组就开学以来的教学工作和本次期中考试召开了教学反馈研讨会。会议由教研组长李莉老师主持，施静芬、陈春燕、曾玉琦、张珏、储怡婷参加。

会上，李莉老师首先介绍了新一届教研组组成的特点。本学期由十位老师组成，其中青年教师就占了4位，物理两名，化学组两名，教学经验都不超过三年，而四十岁以上的教师有三名，教研组中间力量不足。因此开展教育教学上的“传帮带”活动是十分必要的，以老带新、共同发展，不仅能帮助青年老师尽快适应岗位，而且还能加强教师队伍建设，可以促进教研组教师的团结与融合。虽然年轻人居多，但是他们勇于挑大梁，曾玉琦老师在开学以来开了三次公开课，还参加了青年教师教学大奖赛。组里的每位成员都积极踊跃参加“两奖”活动，物理组还接待了其他省市的外宾，进行公开课展示。

接着，李莉老师就期中考试进行了详细的分析。针对理化两名学科的合格率、优秀率等情况， 结合所任教的两个年级，李莉老师谈了自己在教学的感受，提出了“以激发学生的兴趣爱好、调动学生学习的积极性，作为教学的出发点”。曾玉琦老师说道“让学生喜欢你，是直接提高课堂效率的办法”。施静芬老师说道“分层教学，先让一部分同学‘富裕’起来，针对后进生进行个别辅导”，“要对学生进行适当的心理辅导”。张珏老师“要注重培养学生在学习上的信心，促进学生主动学习”。陈春燕、张珏、储怡婷老师交流了一些教学上、教育上的体会和困惑，其他教师也提出了自己的意见或者谈了自己的一些心得。整个会议在积极、热烈的氛围中展开。

通过本次教研组会议，不仅仅促进了新老教师之间的交流互动，而且激发了教师参加教研活动的积极性，使今后的理化生教学工作有了一个良好的铺垫。“以老带新，以新促老，共同进步”——理化生教研组“传帮带”活动正在如火如荼的开展。