课堂教学是提高教师教学质量、提升教师专业水平的重要阵地。10月28日上午，徐汇区教研员单伟文老师莅临我校开展地理组教育教学指导工作。

单老师首先走进六年级（3）班，听取了一节随堂课。唐露园老师执教的《国家概述》一课，旨在通过学习国家的一般知识，让学生形成国家概念，并利用有指向性的读图训练，提高学生用图读图和提取信息的能力。课堂上，学生通过丰富的图文资料，从理性和感性两个角度了解了世界上各种各样的国家；通过两个综合性的读图活动，学会了用地图、查地图、读地图。

课后，单伟文老师结合该堂课每一个环节的内容设计，提出了详细的指导性建议。地理组的几位老师，也积极地提出问题、分享了自己的看法。

单老师首先肯定了这节课在读图技能的训练上，关注细节的做法。针对课堂互动，单老师提出，可以将更多的机会交给学生，让学生去归纳和提炼。针对知识的呈现方式，单老师提出，要结合具体的内容，灵活地选择演绎法和归纳法。针对教学中引入的拓展素材，单老师指出，要更加契合教学内容。

单老师表示，青年教师要获得进步，要多听课、听好课，她鼓励唐老师积极向校内的两位经验教师学习。

单老师的建议给了在场老师诸多启发，在单老师的指导下，通过充分的交流研讨，老师们对本节课存在的问题和可能的改进方向有了更加清晰的认识。在问题中总结、在总结中反思、在反思中进步。此次教学指导活动对提升园南中学青年地理教师的教学专业素养，起到了重要的作用。

撰稿：唐露园；摄影：李琳娜