酷热的夏天,园南中学九年级的学子们却热情不减。他们开启了一场生动又深刻的成长之旅-----职业体验活动。他们深入医药研发、航空制造、数据整理、3D打印、工程建设、芯片设计、医疗健康等多个行业领域,通过实地观摩、岗位实践等方式,切身感受不同职业的独特魅力,进行了一场关于成长、责任与梦想的深度对话。
走近制造行业:科技精研勇登攀,“智”造未来担使命
九(2)班 王宋文
7月14日,王宋文同学跟随爸爸走访了迈威生物的单克隆抗体药物研发实验室,了解抗体药物的研发过程,观察科学实验。通过企业实地探访,了解了抗体药物的研发原理,同时接触了前沿技术与研发流程,这次职业体验让她对科学研究产生了浓厚的兴趣。
“另外,我也由衷地佩服爸爸。他本来是个金融工作者,但是因为工作对象是医药行业,因此用了很长时间深入学习了医药知识,现在已经是投行业内在医药方面的专家。通过这一天的观察,我感受到了他的专业和对工作的认真负责。我希望自己也能像他一样,一直保持学习的热情,不管是对待学习还是将将来的工作,都要精益求精。”王宋文深情写道。
王宋文同学的职业体验,不仅是对生物医药的了解,更是对爸爸的深入理解,通过这项活动,爸爸对她的精神引领将会激励她更好的学习和生活。
九(6)班 王梓周
王梓周同学在暑假期间,去爸爸的单位参观了C919飞机的综合显示系统试验室。“我看到了装在飞行员驾驶舱中的综合显示器和控制器,它们是飞行员与飞机交互的核心部件,为飞行员提供可视化的飞行数据,能供飞行员向飞机输入需要的飞行参数,这些我们坐飞机时候都是看不到的。”王梓周的语气里满是自豪。
“老爸跟我说少年强则国强,希望我们能好好学习,将来长大了能在各个领域都能造出我们自己的‘C919’。”这是王梓周爸爸对儿子的谆谆教导。
王梓周在试验室的所见所闻,让他深切感受到我国自主研发技术的强大力量——那些精密仪器不仅是科技的结晶,更凝聚着无数科研工作者的劳动与智慧,这让他心中油然而生强烈的民族自豪感!
九(1)班 李博晏
李博晏同学在暑假期间,跟随妈妈去了她的公司,参观了公司的芯片博物馆,妈妈的办公室和实验室,还了解了部分妈妈使用的实验仪器,较为全面地体验了她的工作内容。
“通过参观芯片博物馆,体验妈妈工作的具体事项,我了解了一个芯片从设计到物理实现的过程,了解到它背后是融合了物理,化学,材料,计算机,精密仪器工程等多个尖端学科的巨大工程。” 李博晏对研发到产品,有了自己的心得。
无论李博晏未来从事什么职业,此刻已明白,所有的尖端科技都是建立在坚实基础知识之上的,且尖端科技对祖国强大的重要性和深远意义。
理解医护人员:白医执甲佑生命,责任坚守勇担当
九(3)班 陈一乐
“在此次活动中,我了解到外科医生工作包含几部分内容:出门诊、手术、检查病房(简称查房)等。为了解门诊具体情况,我跟随着方医生体验了出门诊。首先医生们需要对各种常见病症深度了解并判断病人的病因,耐心解答病人的疑惑,提出专业性检查建议并以通俗的方式向病人解释。”
“我前往手术室观摩了一场手术,并对手术的流程有了一个大概的了解。对于外科来说,一般都是手术的病人才需要住到病房,医生会对手术后病人的各项指标进行观察,并给予相应处理。观摩完手术后,我前往病房,恰巧是查房时间,我跟随医生们一起体验了‘查房’。”
陈一乐同学的职业体验充满了紧张与敬畏。从门诊到手术室再到病房,每一个场景都让他感受到医生在平凡中的伟大,也让他对 “责任” 有了更深刻的理解。
九(3)班 陶乐婕
陶乐婕同学在妈妈工作的医院进行了体验职业活动,从整理病历、引导患者就诊,到协助打印检查报告,全程参与了医疗辅助工作。她发现,医生不仅要具备专业能力,还要有极强的耐心和沟通技巧。当她看到妈妈不厌其烦地为患者解释病情,她也真正理解了‘医者仁心’的含义。这份职守与担当在她的职业体验中再一次升华。
“早上七点半跟着妈妈到医院后,先帮她整理诊室的病历夹,按就诊序号排好顺序。等患者陆续来就诊时,我负责引导他们去签到,再告诉他们要去几号诊室就诊。下午还观摩了妈妈给患者解释检查报告,帮她打印报告单并分发给等待的家属。临近下班前,又一起整理了当天患者的就诊记录。”
陶乐婕同学在这些看似重复的协助中,深刻体会到医生职业背后的责任。她从妈妈的日常中读懂了“坚守”的分量,也学会了要用耐心与细致对待身边的人和事。
九(5)班 蓝郁菲
暑假期间,蓝郁菲同学来到妈妈单位,感受医生、急诊室与六院的故事。她和小伙伴认真聆听小讲座,了解什么是急诊及医生在急诊室里的工作日常。并且到上海市医疗急救中心,实地参观5G救护车,走进上海市120急救调度指挥中心,了解120急救调度指挥中心功能和运作过程。
“在急救中心,我看到从清晨开始,每天都有许多人需要医院的援助,而在上海全境有许多救护车,保证其能在12分钟左右到达现场,为我们的生命保驾护航。急救中心的叔叔阿姨们负责救护车的调度,他们总能迅速接起电话,负责的完成自己的工作,争分夺秒地为病人争取时间。” 蓝郁菲很有收获地写下这段文字。
活动中,蓝郁菲了解到急救是一个将生命奉为至上、和时间赛跑的工作。急救医生们临危不惧、有条不紊、迎难而上是所有人在危急情境中应该学习的。
九(7)班 于艺
暑假里,于艺同学跟着妈妈在医院里参与体验医生的日常工作:包括查房、上门诊、值夜班、给医学生讲课、参与危重病人抢救等等。“穿上白大褂的那一刻,我才真正感受到‘健康所系,性命相托’的重量。从清晨查房到深夜值守,脚步不停,精神紧绷,每一份医嘱都关乎生死。白衣天使的称号背后,是沉重的责任与无休的奔忙。短短一日体验,已深刻体会这份职业的不易。然而,患者康复时的笑容,家属眼中闪烁的感激,又让一切辛劳化作心底最深的暖流——原来救死扶伤,如此值得!”于艺同学由衷得感叹道。
于艺同学在医院的体验和感受,生动诠释了医生的价值与意义,她的心底也领悟到了责任担当与呵护生命的真谛!
了解建造行业:万丈高楼平地起,工人奉献日可见
九(3)班 朱兆禾
暑假期间,朱兆禾同学跟着爸爸去位于浙江省义乌市联利中心亚朵S酒店的施工工地,去了解酒店是如何从无到有建造起来的。
“在工地上时,工人们都在忙着做自己的任务而不畏炎热。这种敬业精神让我佩服,同时意识到自己也应该做事不受环境的干扰,保持专注,方能沉稳前行,正如‘心静自然凉’所蕴含的智慧。”朱兆禾同学有了自己的感触与思考。
朱兆禾同学在工地的所见所感,让她深刻理解了一项工程从蓝图到落成的复杂与不易——每个工种以不同的分工,默契协作,推动着项目前进,这让她懂得了团队配合的重要性。工人师傅们顶着烈日坚守岗位的敬业态度,更让她领悟到 “专注” 的力量,明白无论环境如何,沉下心做好手头事才能稳步前行。
感受销售管理:团队协作迎挑战,齐心协力赢价值
九(2)班 李俊兴
李俊兴妈妈是做工业打印机销售管理工作,他们的工业打印机不仅能打书本、试卷,还可以打印衣服,甚至是工业零件、航空模型等也有专门的3D机器可以打印。他在妈妈公司里了解部门运作、体验工业打印工艺、学习产品知识、旁听项目会议讨论。
“另外,我发现一个公司里有很多不同的岗位和职责,这些工作虽然分工不同,但相互关联,和我们的班级大同小异,虽然有各种各样的分工,但最终的目的都是服务好班级,为同学们的学习提供保障。”李俊兴同学由衷地感悟道。
通过这次活动,李俊兴同学切身感受到团队协作在现代企业运营中的核心价值,他更能将这样的体会上升到对班级的认识。
学习软件应用:数据处理不轻松,知恩自律报父母
九(4)班 张哲泓
暑假期间,张哲泓同学在妈妈单位学习办公软件应用,帮忙整理汇总一些文档数据。
“妈妈的工作每天和大量的数据打交道。要处理这么多的数据,还要善于发现问题,并逐一消通解决,并不轻松。我想每份工作应该都有各自的难点,各自的辛苦,我们应该珍惜爸妈的劳动成果,他们用汗水用知识换来的金钱给我们创造良好的学习条件,我们应该加倍珍惜,认真对待学习。” 张哲泓深有感触地写道。
这一天的工作体验,让他感悟到任何工作都不是那么容易的;也让他怀有感恩之心、回报之心。
从实验室的精密仪器到医院的白色长廊,从轰鸣的工地到高精尖的航空研发中心,同学们用脚步丈量着社会的经纬,用双眼记录着职业的百态。在这里,知识不再是纸上的公式,而是鲜活的实践;理想不再是遥远的憧憬,而是触手可及的可能。这场特殊的“职业启蒙课”,让青春与职场相遇,让梦想与现实相拥,在每一位参与者的成长历程中,都留下了浓墨重彩的一笔。
撰 稿 / 张 俊 九(7)班 章可萱
摄 影 / 九年级组