浦江畔忆情谊,研修路绘新图
为深化沪蒙教育协作、共促区域教育高质量发展,10月11日,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会牵头,联合徐汇区教育基金会、黄浦区教育基金会等,于上海市园南中学罗城校区共同举办教育交流座谈会,为即将开展的内蒙古校园长留沪一个月跟岗研修做好启动部署,确保研修工作有序开篇。内蒙古巴彦淖尔市教育考察团与上海市多所学校(幼儿园)代表齐聚一堂,围绕跟岗研修、资源共享、协同发展等议题深入交流,为沪蒙教育合作再添新动能。
本次座谈会由上海市中小学幼儿教师奖励基金会原理事长史国明主持,各方代表围绕“深化沪蒙情谊、做实跟岗研修”主题展开有序交流,既回顾过往合作成果,也明确当下任务方向。
巴彦淖尔市人民教育基金会理事长李英在会上感谢上海二十多年来对内蒙教育师资培养、资源共享等方面的持续支持。希望参加本次研修活动的校园长珍惜机会,根据研修安排,积极参与学习,认真落实所学,切实把合作成效转化为教育发展动力,让沪蒙深厚情谊长久延续。
会上,徐汇区教育基金会副理事长钱江回顾两地教育交流历程。黄浦区教育基金会副理事长陈晓明以 “肝胆相照,一见如故” 形容沪蒙两地关系。巴彦淖尔市教师发展中心主任邵凤仙介绍了赴沪跟岗校长的基本情况,为后续精准对接带教资源、制定研修计划提供了清晰参考。
探校情沪上行 采撷众长而归
当日下午,在上海市园南中学党支部书记、校长毛颖的带领下,考察团沉浸式走进校园,全方位了解该校办学特色。活动中,考察团共同观看了园南中学 30 年发展专题视频,从历史沿革、文化积淀到办学成果,全面感知学校的发展脉络。
毛颖校长以《以双新课程实施构建学校高质量发展新样态》为题作专题汇报,系统阐述了学校 “守正出新、久久为功” 的校训内涵,以及 “面向未来、轻负优质、自主成长” 的办学目标。
值得关注的是,园南中学在双新课程实施背景下的课程建设与教学改革成果——从特色校本课程开发到课堂教学模式创新,从学生综合素质评价到教师专业发展路径,均为考察团呈现了上海公办初中 “高质量发展” 的鲜活实践样本,也为跟岗校长后续的研修提供了具体参考方向。
沪蒙牵手筑平台,同心共绘新篇章
此次交流活动,既是沪蒙教育协作的“成果回顾会”,更是“未来推进会”。协同搭建的区域交流平台,不仅延续了两地二十余年的深厚情谊,更实现了边疆地区与沿海发达地区教育资源的“精准对接、互通共享”——上海的优质教育经验为巴彦淖尔教育发展注入“新思维”,而巴彦淖尔的实践需求也为上海教育改革提供了“新视角”。
展望未来,上海市园南中学将持续深耕沪蒙教育协作领域,为沪蒙教育协同发展注入更强劲的活力,共同谱写新时代教育高质量发展的新篇章。
撰 稿 / 校 办
摄 影 / 田 宇