10月23日下午，全体九年级教师于二楼大会议室召开本学期第二次阶段测试成绩质量分析会。

会上年级组长周婷老师首先为大家展示了此次阶段测试各班的整体情况趋势图，每位老师对年级里各班的总体情况有了大致的了解。

随后，各备课组分别对各科成绩进行了大致分析。语文学科上，学生在此次考试中暴露出的问题是议论文，后期会加强议论文指导和训练。在数学学科上，雪上的基础题掌握得不够扎实，尤其是向量这一单元，接下来要重视知识积累，在期中复习备考阶段做向量专题复习，并做到及时订正。英语学科上的问题也同样也是基础知识掌握得不牢固，后期准备每个单元的基础知识复习卷来帮助同学们巩固知识点。物理学科上，学生的解题速度太慢，计算能力有待加强，灵活应变能力有待提升，曾老师提出，下阶段是否考虑合卷，合题型等措施帮助学生尽快熟悉中考题型。化学学科上，学生对实验题掌握得较差，以及新课进度太慢，后期会加快节奏，并加强实践。

接着，由各班主任牵头，对各班的优良率、排尾率等进行了进一步分析。各班都比较重视尾部学生的托底工作以及对头部学生的培优工作，还分别重点关注了各班的特殊学生。在此次分析会上，各科老师们针对各科、各班的问题，制定了详细的期中复习计划，群策群力，万众一心，九年级组全体老师将各自的力量拧成一股绳，致力拉着学生们像更高的地方走去，相信在即将到来的期中考试中，学生们一定能取得进步。

撰稿：杨秋芸；摄影：李琳娜