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良好的开端是成功的一半
发布时间:2008-10-14 00:00:00   发布人:系统管理员   信息来源:暂无   点击次数:102

良好的开端是成功的一半

——记园南中学初一年级开学工作

新学期伊始,园南中学初一年级组教师依据学校新三年发展规划,努力把各项工作抓早抓实。

 

一、校长率先垂范,教师迎头赶上

开学前,奚云斐校长对全体教职工进行了《学期课程统整的概念和操作》的培训。奚校长积极鼓励各科教师进行学期课程统整的尝试,并身先士卒对部分初一语文教材进行了系统与集约化设计。

初一年级语文教师在奚校长的带领下,以备课组为单位,根据科学性原理和学校的培养目标,以及学生的实际,以教科书作为主要的课程资源,充分利用其多种相关的资源,进行系统化的整合,使之成为可以直接实施的教学内容,为本学期的教学工作打好基础。

 

二、课堂教学大容量,课后学生少负担

开学伊始,年级组长 夏晓燕 老师组织教师们学习讨论“高质量、轻负担”的文件精神,各位老师反思了个人课堂教学中急于解决的问题,表示课堂教学应以培养能力为宗旨,注重对学生良好学习习惯的培养,教学准备要充分,教学环节紧凑,使学生兴趣浓厚,主动参与;课堂上应注重学生反馈,根据教学反馈,随时调控教学,调整教学目标。

各备课组积极开展有计划、有目标、有实效的集体备课活动,认真研究教学内容、学生情况和教学方法。在优化课堂教学,提高课堂教学效率和质量上狠下功夫。

 

三、重学生发展,建温馨教室

我校以建设温馨教室为载体,开展全校教室环境布置活动。初一年级的学生在班主任的带领下,积极投入、献计献策,一班学生在教室里布置了图书角;四班学生学习奥运精神并在班级中宣传;五班学生拿来了自己的绘画书法作品,六班学生在绿板上展示出优秀美术作品。学生们根据自己的喜好布置教室,使他们的学习生活充满乐趣。

 

正是由于充分的开学准备工作,教师工作主动、积极性高,教育教学工作从开学的第一天就步入正轨。开学工作虽然紧张,但却有条不紊,教师精神饱满,以崭新的姿态开创工作新局面!

供稿人:李琛珏

2008-9-11