2025年5月23日下午，上海市园南中学召开2023年度上海学校德育“德尚”系列项目（劳动教育专项）中期汇报会。本次开题论证会特邀徐汇区教育学院原副院长、徐汇区教育学会常务副会长倪志刚，上海师范大学教育学院副教授、硕士生导师李昱辉和徐汇区教育学院劳动教研员赵杰作为论证专家莅临指导，校党支部书记毛颖校长、副书记陈晓红及项目组成员参会。会议由学校教科研室主任杨燕文老师主持。

毛颖校长在致辞中首先感谢专家团队对学校教育科研的支持与专业指导，此项目的开展立足初中生的成长规律，构建家、校、社三位一体的协同育人框架，强调劳动教育对五育融合的实践价值。

项目负责人校党支部副书记陈晓红围绕《家、校、社区融合背景下劳动教育的实施策略研究》作中期汇报，从资源整合、课程设计及实践成效等方面梳理了阶段性成果。

专家点评环节，与会专家从不同维度提出建设性意见。赵杰老师肯定了学校扩展劳动教育场域的做法，建议充分利用相关资源，和劳动教育基地建立紧密合作关系；李昱辉副教授指出项目体现了学校的特色和理解，强调理论研究与实践创新的有机融合，注重传统文化资源的现代转化，完善劳动素养评价维度；倪志刚副会长提到项目研究框架，在协同机制中凸显了学校的主导作用，并针对实践载体提出优化建议，倡导开发梯度化实践形式，提炼可迁移的协同育人模式，实现劳动观念培育的层次化发展。

作为五育融合的重要实践路径，园南中学将持续深化劳动教育体系化建设。通过整合家校社资源，构建课程与实践联动的育人生态，着力培养学生从基础劳动能力到社会责任感的全方位素养，切实发挥劳动教育的综合育人价值。

撰 稿 / 郭婷婷

摄 影 / 李琳娜