学生行为表现
“创先争优我先行” 表彰会
发布时间:2015-10-19 00:00:00   发布人:系统管理员   信息来源:暂无   点击次数:63

2013年园南中学“道德讲堂”建设
之六(4)阳光中队“创先争优我先行” 表彰会
活动方案

一、活动目的:
结合学生期中、期末的表彰活动,通过班级“表彰大会”的形式,激发学生创先争优的意识,培养学生的自信心和上进心。
二、活动准备:
从学期一开始就设计“测试排行榜”、“作业我最行”、“活动小明星”三个项目栏,按照一定的规则给予学生持续性评价,学期中或末时总结表彰。
活动说明:
尽可能多角度、大范围进行表彰,尤其鼓励好人好事,有必要时可特别设计特别的奖项。
活动评价: 
三、活动过程:
1、班主任说明此次表彰大会的意义
2、主持人组织开场白 并安排各个环节
3、表彰测试排行榜前十名并奖励小奖品一件
4、**同学代表发言谈一谈自己的学习经验
5、表彰作业排行榜前十名并奖励小奖品一件
6、**同学代表发言谈一谈自己的作业方法、订正方法
7、表彰活动排行榜前十名并奖励小奖品一件
8、**同学代表发言谈一谈自己在活动中的感想和收获
9、班主任老师总结发言,提出优点,并指出不足,提出下阶段的希望和要求。