教育教学类新书书目（2019年5月）
发布时间：2019-06-10 13:36:01
发布人：李琳娜
信息来源：图书馆
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| 书名 | 作者 | 出版地 | 出版社 |
| 逃生大本营:防止孩子发生意外101招 | 陈靖昕著 | 北京 | 中央编译出版社 |
| 法制教育:初中版 | 青少年法制教育协同创新中心编著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 课程的力量:学校课程规划、设计与实施 | 万伟著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 外语教育学 | 章兼中编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 国外外语教学法主要流派 | 章兼中编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 英语教学模式论 | 章兼中编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 英语课程与教学论 | 章兼中编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 英语十字教学法 | 章兼中编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 外语教学心理学 | 章兼中编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 庄子的教育智慧 | 刘枫著 | 北京 | 中国商业出版社 |
| 师说、童心说的教育智慧 | 张蕾著 | 北京 | 中国商业出版社 |
| 孝经的教育智慧 | 刘枫著 | 北京 | 中国商业出版社 |
| 家范的教育智慧 | 漆宇勤著 | 北京 | 中国商业出版社 |
| 幽微的人性 | 李玫瑾著 | 北京 | 北京联合出版社 |
| 一日学习法:韩国学习大王朴哲范的奇效学习 | (韩)朴哲范著;鲁可译 | 桂林 | 漓江出版社 |
| 为"真学"而教:优化课堂的18条建议 | 冯卫东著 | 北京 | 教育科学出版社 |
| 成志教育:清华大学附属小学立德树人实践研 | 窦桂梅著 | 北京 | 教育科学出版社 |
| 每个孩子都会闪亮:华德福教育的本土化尝试 | 吴蓓著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 优秀教师的成长·关键人物 | 方心田编 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 优秀教师的成长:关键读物 | 方心田编 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 我的教育故事 | 于永正编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 语文教师如何做科研 | 李海林著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 教育的美好姿态 | 肖培东著 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 儿童的语文:于永正语文教学思想教育 | 于永正著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 核心素养导向的课堂教学 | 余文森著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 读书·读书 | 冷玉斌著 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 读书是教师最好的修行 | 常生龙著 | 北京 | 教育科学出版社 |
| 会做研究,班主任就赢了! | 王立华著 | 北京 | 教育科学出版社 |
| 教育方法学 | (日)佐藤学著;于莉莉译 | 北京 | 教育科学出版社 |
| 优秀教师的成长·关键事件 | 方心田编 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 大家三小:一所学校的变革与超越 | 刘可钦著 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 重新定义学校 | 李希贵著 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 课堂上究竟发生了什么 | 吴非著 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 选课走班100问 | 王春易著 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 在与众不同的教室里:8位美国当代名师的精神 | 李茂编 | 北京 | 中国人民大学出版社 |
| 吴立岗作文教学研究论集 | 吴立岗著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 语文课堂"学情视角"重构 | 陈隆升著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 让每个学生在创造实践中成长 | 莴仁杰,丁珊著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 家庭教育精选百例 | 仲立新编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 后"茶馆式"教学的实践指导 | 上海市静安区教育学院附属学校著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 新时代人民满意的教育:多学科视角 | 童世骏著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 读书与品人 | 王元化著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 学校德育顶层设计时间案例 | 周凤林编 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 语文学科案列教学法:教学案例的撰写 | 蔡伟著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 大脑的潜能-全脑学习的原理与实践 | 王萍,米娜,陈国鹏编 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 家校合作50例 | 郁琴芳编 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 素养何以在课堂中生长 | 学习基础素养项目组著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 面向核心素养的信息科技课程与教学案例集 | 余安敏,闫寒冰编 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 跟我学朗读 | 王浩瑜著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 科学是美丽的 | 沈致远著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 薛瑞萍母语课堂·吟诵课 | 薛瑞萍著 | 桂林 | 广西师范大学出版社 |
| 薛瑞萍母语课堂·诵读课 | 薛瑞萍著 | 桂林 | 广西师范大学出版社 |
| 薛瑞萍母语课堂·讲述课 | 薛瑞萍著 | 桂林 | 广西师范大学出版社 |
| 一个独立教师的语文之旅 | 郭初阳著 | 桂林 | 广西师范大学出版社 |
| 教师如何快速成长:专业发展必备的六大素养 | 罗树庚著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 教育中的对话艺术 | 孙建锋著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 课程透视 | 成尚荣著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 中小学心理健康教育整体解决方案12例 | 叶一舵编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 中小学校园心理情景剧62例 | 高思刚,陈汉民编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 中小学心理健康教育课堂实录45例 | 谢维兴,朱林编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 中小学心理健康教育课堂教学设计56例 | 程奇编 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 上海名师课堂·中学语文·马玉文卷 | 马玉文著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 上海名师课堂·中学语文·兰保民卷 | 兰保民著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 苏霍姆林斯基经典案例中的教育智慧 | 刘淑英编 | 长春 | 吉林文史出版社 |
| 苏霍姆林斯基教育经典案例赏析 | 王金梅编 | 长春 | 吉林文史出版社 |
| 新时期政治教师基本功·备课篇 | 许晓芳编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 新时期政治教师基本功·上课篇 | 阎俊编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 班主任与班级辅导 | 王洪明著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 行动力:联结课程与生活 | 阎俊,吴立宏编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 十位名师教《老王》 | 魏本亚,尹逊才编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 菜鸟教师的生存法则 | 张韫主编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 安全科学学术地图·综合卷 | 李杰,陈伟炯,冯长根著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 课程是一粒种子 | 刘爱国著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 初中化学PBL教学模式及应用研究 | 王雅莉编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 如何做有智慧的教师 | 代建军,杨东亚著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 课本剧聚看 | 何捷编 | 北京 | 团结出版社 |
| 阅读教学与文本解读 | 詹丹著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 语文教学艺术镜头·初中卷 | 肖培东编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 中考母题作文 | 马玉文主编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 班主任行动智慧树 | 余琦编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 以学习为中心的课程实施 | 杨龙主编 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 聚焦学习的课程评估:L-ADDER课程评估与应用 | 陈瑾主编 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 跨界学习:学校课程变革的新取向 | 娄华英等著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 不消极,如何有效管理你的坏情绪 | 陈功全著 | 北京 | 台海出版社 |
| 那些令人拍案叫绝的心理学效应 | 林艺煌著 | 北京 | 台海出版社 |
| 中学语文问题化阅读课堂实践手册 | 莫晓燕等著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 适应性专长与教师学习 | 王美著 | 上海 | 华东师范大学出版社 |
| 学校心理咨询优秀案例集 | 徐光兴主编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 教师:让青春在讲台闪光 | 于漪编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 育德:滴灌生命之魂 | 于漪编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 教育:直面时代的叩问 | 于漪编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 站住讲台的力量:文化·教师·讲台 | 吴国平编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 语文:教文育人的沃土 | 于漪编 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 困教录:学情视野下的名篇细读 | 樊新强著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 人工智能与法律的对话 | 彭诚信编;陈吉栋等译 | 上海 | 上海人民出版社 |
| 特级教师的三十堂现代文阅读课 | 陆继椿著 | 上海 | 上海人民出版社 |
| 马克思的20个瞬间 | 肖鹏著 | 上海 | 上海人民出版社 |
| 12-15岁初中生健全人格培养研究 | 孙远刚等著 | 大连 | 大连海事大学出版社 |
| 教育戏剧跨学科教学课程设计与实践 | 张晓华编 | 北京 | 中国戏剧出版社 |
| 别以为你会爱孩子 | 林怡著 | 广州 | 世界图书出版广东有限公司 |
| 读为师之道:答青年准教师问 | 于漪著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 从小学到大学·必背经典古诗词 | 王士祥著 | 郑州 | 大象出版社 |
| 从小学到大学·必背经典古文 | 刘群栋著 | 郑州 | 大象出版社 |
| 名作细读:微观分析个案研究 | 孙绍振著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 修炼:百位特级谈教师专业成长:上 | 上海市特级教师特级校长联谊会,上海教育杂 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 修炼:百位特级谈教师专业成长:下 | 上海市特级教师特级校长联谊会,上海教育杂 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 理解为先模式:单元教学设计指南·一 | (美)威金斯,(美)麦克泰著;盛群力译 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 教育家如何评课 | 林高明著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 新教学艺术与科学 | (美)马扎特著;盛群力译 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 教师教学设计:改进课堂教学实践 | (美)切尔曼著;方向,李忆凡译 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 网络效应与青少年教育 | 周祝瑛著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 课程力:成就卓越教师 | 钟发全,谢芝玥著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 孙绍振如是解读作品·散文及其他卷 | 孙绍振著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 孙绍振如是解读作品·小说、诗歌卷 | 孙绍振著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 课堂教学"边缘人"现象研究 | 亓玉慧著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 感悟教学论 | 杜尚荣著 | 福州 | 福建教育出版社 |
| 中国化教学研究:基于中小学师资培训的视角 | 郑文著 | 上海 | 上海教育出版社 |
| 20堂地理实验课 | (美)范克里夫著;张军译 | 上海 | 上海科学技术文献出版社 |
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