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聚焦素养导向 助力新师启航 ——上海市园南中学新教师岗前培训之单元教学案例讲座
发布时间:2026-05-31 14:18:35   发布人:园南中学管理员   信息来源:暂无   点击次数:1

为扎实推进新课标落地实施,帮助新进教师快速适应岗位教学,夯实教学设计能力,树立核心素养育人理念,5月26日上午,上海市园南中学组织开展新教师入职岗前专题培训。本次培训由数学教研组副组长顾之豪老师、语文教研组副组长严宁一老师围绕学科大单元教学设计开展双学科专题讲座,为新进教师带来专业、实用的教学指导。

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顾之豪老师聚焦数学学科大单元教学,以核心素养落地为核心展开分享。他立足新课标,解读数学三大核心素养内涵与三维教学准则,提出“问题驱动+阶梯式问题链”的核心教学方法,详细讲解大单元设计五步法。同时,顾老师结合《一元一次方程》经典教学案例与《营养午餐我设计》跨学科实践案例,具象化展示单元整体设计思路,打破传统碎片化教学模式。最后,他针对新教师教学痛点,提出五条实操教学建议,为新进教师数学教学工作指明了落地路径。

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严宁一老师立足语文学科大单元教学,结合“双新”教育改革背景,阐释了语文教学从单篇教学向单元整体教学转型的必要性。她以初中九年级文言文单元教学为典型案例,围绕单元整体规划、核心任务设计、课堂实施、多元评价四大板块展开讲解。通过“撰写名胜导览词”的单元核心任务,搭建层层递进的学习任务链,采用逆向教学设计模式,将文本研读、知识迁移、情感体悟深度融合,同时配套分层化、多元化的评价体系,为语文素养课堂构建提供了优质范本。

两场讲座从实际教学出发,覆盖文理两大核心学科,全方位解答了新教师在大单元教学设计中的困惑。本次岗前培训有效拓宽了新教师的教学视野,夯实了教学理论与实践基础。参训教师纷纷表示应深耕课标、立足课堂,把所学的大单元教学方法融入日常教学,积极探索素养导向下的高效课堂,助力自身教学能力稳步提升。

撰 稿 / 万文瑾

摄 影 / 严宁一