㈠ 组织撰写课程统整指南,积累相关课例资料
㈡ 协助教导处完成教学常规管理
㈢ 设置学科活动,提高学生对数学的学习兴趣
㈣ 加强对教学五环节的检查,推动青年教师尽快合格,成熟。
从以上工作安排可以看出,数学组的教师有非常强的合作意识和资源共享意识。“大家辛苦一年,以后就能轻松一点。”这是组长对大家的鼓励,也是对“减负增效”的具体举措。另外,对青年教师的帮助和培养也是本学期重点工作,目的是能提升整个组的实力。相信数学组能成为我校一支非常出色的团队!
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