12月6日下午15：30，七年级全体同学齐聚学校大多功能厅，一起欣赏由上海话剧艺术中心带来的2018年戏剧进校园巡回演出——《假如我是“霍金”》。

该部戏剧以“纪念伟大的科学家霍金先生”结合“人生的选择”为主题，以“生命教育”提升学生核心素养为目的，通过教育剧场的形式，与学生们共同探讨“自我价值与人生选择”之间的关系。

演出开始，女主人公苏梦梦就用一个巨型骰子与学生们互动起来，台下一片欢呼，学生们都非常兴奋。渐渐地，大家发现，这个故事讲述了15岁的苏梦梦在看完霍金的《时间简史》，对生命的意义产生了一系列疑问。为了帮助苏梦梦解开疑惑，“AI哥哥”编写了一个“平行宇宙人生”模拟器，由梦梦设置初始条件；假如我是霍金，不同选择会给我带来怎样的人生？数个截然不同的初始条件，在平行宇宙中活出了数个别样人生的“霍金”，有感性的、理性的以及无忧无虑的霍金。苏梦梦被难住了，不知道怎么选才比较合适，最后她邀请了几位学生上台帮助她，学生们思维活跃，想法独特，纷纷表示，霍金先生应该结合感性与理性来度过自己剩余的人生。

这部戏剧轻松诙谐，在进入平行世界间隙，还分别有短暂舞蹈助兴，一方面使学生享受戏剧的气氛，另一方面也帮助了学生辩证地思考，探索自身潜能与兴趣，同时也帮助学生认知自身以及所生活的世界，激发学生对科学的兴趣，向学生们传递了不忘初心、健康生活、责任担当、攻坚克难、砥砺前行的精神，并通过戏剧作为媒介获得全新的人生体验及思考。学生们看完后仍意犹未尽，收获颇丰。

知识链接：由上海话剧艺术中心制作出品的戏剧进校园巡回演出是一项面向全国各中小学校的长期的非营利性的教育戏剧项目。通过专业的制作团队、精良的戏剧作品，同时伴随教育戏剧工作坊、主题讲座等一系列拓展活动地展开，以寓教于乐的方式，全方位促进孩子们的身心健康发展。

撰稿：杨秋芸；摄影：李琳娜