为有效落实“双减”政策，切实做到减负增效，日前，园南中学邀请上海市教委教研室数学教研员刘达老师莅临，开设《基于校本的初中数学单元设计》专题讲座。活动由学校教师发展部姚春花老师主持，赵运高副校长、全体数学教师以及各学科教师代表共同参加本次讲座。

   讲座中，刘达老师强调了上海作为双减政策的试点城市，为推进其在全国范围内的落实，必须要有所行动。作业负担是学校教学工作中最重要的地方，各学科教师应注意自身学科的减负工作，首先需全面压减作业时长和总量，做到健全作业管理机制，提高作业设计质量，加强作业完成指导。在学校校本的教研体系中一定要包含对作业设计的教研，并且研究成果不仅仅要有范式方法，还应研究如何将范式转化和应用。其次，以数学校本作业为例，刘老师再次界定了数学作业的概念，明确了什么是数学作业，什么是数学课堂之外的延伸，如何通过作业设计拓宽学生眼界，培养学生思维与能力。其后，刘老师从基础巩固型作业、能力发展型作业、项目实践型作业三个方面，为教师们展示与分析了优秀作业设计案例，提出了作业设计必须要体现出基于学情的、明确的目标指引，体现相应的学习诊断和评价反馈设计。最后，刘老师提出作业目标的确定要确立单元的目标，建立单元目标清单，对不同维度的目标进行划分

    刘达老师的分享结束后，教师代表以学校目前对校本作业的一些思考以及对作业设计的一些困惑与刘老师进行了互动交流，刘老师也为教师们做出了解答。

    最后，赵运高副校长再次强调了双减工作的重要性，表达了对刘达老师的感谢，并希望通过本次校本研修，能够帮助提高各位老师的研究意识与实践能力。

    本次专题讲座，为教师们搭建了一个学习与交流的平台，相信众多青年教师受益匪浅，同时也让园南教师们更加明确了校本作业设计的方向与方法。

撰稿：王爽；摄影：李琳娜